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文档简介
//编订：XX编订：XXPAGE2计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按（课件出示乌龟壳、小提琴、播放小提琴优美的旋律（音乐转换为沉重的曲调，教师语气沉重地讲述澳大利亚原本没有兔子，只有袋鼠、鸵鸟等少数动物种类。185920多“兔灾”家找到一种针对兔子的粘液瘤病毒，它通过蚊子传播给兔子，大批兔子接连死去，这样澳大评选“最佳创意奖”“查阅资料能手”“超越自我奖”第三课时习作评讲学生自主上台展示本次习作中的“亮点”——提出有共性的问题（如语句、层次、标点等）第四课时“我的发现”和“日积月累第一组：“终于”第二组：“根本”强调了“如果不是我们”自作聪明，这些海龟是完全不会受到伤害的。第五课时展示台主办“认识大自然”布置““大自然的启示综合性学习收获”学生在一定范围内展示筹备的成果,“小小发明家”“课外资料搜集能手”“办报大王”“能手”XX
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