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文档简介
四川省广安市岳池中学2025届高二生物第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关叙述中不正确的是()A.营养不良导致手脚肿胀的患者可通过静脉输入血浆蛋白来排出体内多余的水分B.内环境为细胞代谢生产多种酶和激素及提供适宜的温度等C.情绪低落可能会影响神经递质的释放,进而使免疫细胞功能下降D.营养不良导致记忆力减退,因为记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成2.某豆科植物子叶的颜色受一对等位基因(A,a)控制。基因型为AA的子叶呈深绿色;基因型为Aa的子叶呈浅绿色;基因型为aa的子叶呈黄色,在幼苗阶段死亡。下列叙述错误的是()A.可通过子叶颜色直接判断该豆科植株的基因型B.子叶呈浅绿色与黄色的该豆科植株测交,后代表型比为1:1C.浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2D.经过长时间的自然选择,A的基因频率越来越大,a的基因频率越来越小3.梅花鹿属于单胎动物,季节性发情。育种工作者希望通过胚胎工程技术对优良品种进行扩大繁殖。下列有关叙述正确的是()A.在母鹿饲料中添加一定量的促性腺激素使其一次排出多个卵子B.培养早期胚胎的培养液中含有维生素、激素等多种能源物质C.早期胚胎可进行无限次的分割,以便获得更多的优良后代D.梅花鹿的胚胎在早期处于游离状态,为胚胎收集提供可能4.DNA分子的解旋发生在()A.在复制和转录过程中 B.只在转录过程中C.只在翻译过程中 D.只在复制过程中5.生态工程建设需要因地制宜、多措并举。下列相关表述正确的是()A.农村综合发展型生态工程实现了物质和能量的循环利用B.农村综合发展型生态工程的原理是一样的,各地均可按照相同模式建设C.在湿地恢复工程中建立缓冲带是为了让该地区进行非自然演替恢复D.矿区废弃地进行公园化建设时,需要考虑植被和土壤之间的协调6.烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(HRV)的结构如图中A、B所示,侵染作物叶片的症状如图中C、D所示。下列相关叙述错误的是()A.用E去侵染F时,F的患病症状与D相同B.F上病毒的蛋白质在F细胞的中心体中合成C.本实验证明了RNA是某些病毒的遗传物质D.E病毒子代的各项特性都由HRV的RNA决定二、综合题:本大题共4小题7.(9分)植物生长调节物质LM广泛存在于植物种子中,为研究LM的生理作用及与其他植物激素的相互关系,科研人员以燕麦胚芽鞘为实验材料做了如下实验:①用10-5mol/L和用10-4mol/L的IAA或LM分别单独、混合培养燕麦胚芽鞘切段一定时间后,测量切段长度;②用含不同浓度的IAA或LM的琼脂块放置在去顶胚芽鞘的一侧一定时间后,测量胚芽鞘的弯曲角度,实验结果如下:处理浓度/mol/L胚芽鞘切段长度/cm胚芽鞘弯曲角度/°对照8.207.0IAA10-59.923310-411.6442LM10-58.621010-49.0312IAA+LM10-4+10-412.304210-4+10-312.7145(1)IAA是人类最早发现的植物激素,它主要在植物体内的________________等部位由________________经过一系列反应转化而来。(2)由实验结果可知,所用两种浓度的LM对燕麦胚芽鞘切段的伸长具有________________作用。10-4mol/L的IAA单独处理时,燕麦胚芽鞘弯曲角度是对照组的6倍,而同浓度的LM单独处理时,弯曲角度只有对照组的1.7倍,出现这种现象的原因可能是________________________________________________________________。两者混合处理时,对燕麦胚芽鞘弯曲生长________________(填“有”或“无”)明显协同作用。(3)研究发现,LM对植物的多种生命活动均有作用:如可以降低某些物质对种子萌发的抑制作用,从而促进种子萌发。在促进种子萌发上,LM与___________的作用相似;LM可通过降低叶绿素的损失来延缓植物衰老,这与____________的作用相似。LM在一定浓度范围内对植物生长具有良好的促进作用,而高浓度时却对生长有抑制作用,这说明LM的生理作用存在____________性。8.(10分)人血浆中的ApoB蛋白是由apoB基因控制合成的,该蛋白有两种亚型,一种为肠道分泌的ApoB48蛋白,另一种为肝、肾细胞分泌的ApoB100蛋白,ApoB100蛋白是血浆中乳麋微粒(CM)和低密度脂蛋白(LDL)主要的构成蛋白。如图表示apoB基因在不同细胞中表达出ApoB48蛋白或ApoB100蛋白的示意图。请回答下列问题:(1)apoB基因的表达包括____________两个过程;在小肠细胞中apoB基因转录形成的mRNA中“CAA”变为“UAA”,该现象______(填“属于”或“不属于”)基因突变,理由是__________________________________________。(2)apoB基因中的信息传递给mRNA的过程中,需要消耗的原料是______________________________。(3)据图分析,ApoB48蛋白和ApoB100蛋白中相对分子质量较小的是__________________,理由是______________________________________________________。(4)若某人血浆中CM和LDL的含量低于正常值,则原因很可能是______________________________________________________。9.(10分)下图是人体中发生的部分生理过程示意图,①—④代表不同的调节过程,A--G代表不同的细胞或结构。回答下列问题:(1)天气寒冷时D可分泌_______通过作用于E再促进F分泌甲状腺激素,使机体产热增加,此过程体现了甲状腺激素分泌的_______调节。通常机体需要源源不断地产生甲状腺激素,以维持甲状腺激素的动态平衡,原因是_________________________________________________(2)结构C在反射弧中是_______。A、B两种细胞中,_______细胞是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞。(3)人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力、神经系统的兴奋性更高。从寒冷条件下机体神经与激素调节的联系角度分析,主要原因是___________________________________(4)图中D还能分泌_______激素调节水盐平衡,该激素能促进______________重吸收水。10.(10分)下列不属于免疫疾病的是()A.血友病 B.过敏性鼻炎C.风湿性心脏病 D.系统性红斑狼疮11.(15分)为研究生长素在水稻根负向光性反应中的作用,研究人员进行了有关实验,其中丙、丁、戊三组用含有IAA的琼脂块贴附在竖直向下生长的根尖表面的一侧,得到了部分实验结果如表所示。组别处理方式弯曲角度/°备注甲黑暗0竖直向下生长乙单侧光照39.6负向光性生长丙对贴有琼脂块的一侧光照43.7负向光性加剧丁黑暗(贴有1mg/LIAA的琼脂块)37.5向含有IAA的琼脂块方向生长戊黑暗(贴有5mg/LIAA的琼脂块)41.3向含有IAA的琼脂块方向生长回答问题:(1)生长素在细胞水平上具有________和诱导细胞分化的作用;少量的生长素即可对植物的生长发育有显著影响,但是植物体还要源源不断合成生长素的原因是________。果实中的生长素主要来源于________。(2)根据实验结果可以推测:水稻根的生长方向受________调控。(3)植物根的生长与IAA、光照等多种因素有关,某小组做了以下实验。实验一:将45Ca2+均匀外施于水平放置的根上,发现45Ca2+向根的下侧移动。实验二:如图,将豌豆幼根分为A、B、C三组,其中A、C组根冠完整,B组切除一半根冠,C组将根一侧运输阻断。箭头所示为IAA的运输方向。回答下列问题:①实验一中使用了同位素标记法,表明________________。②实验二通过________(填“A、B”“A、C”或“B、C”)的对照表明,根的弯曲生长与根冠有关。此实验必须在________(填“单侧光照”或“黑暗”)的环境下进行。③请解释C组根向左侧弯曲生长的原因:________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度,其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质。【详解】A、营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象,故患者可以通过输入血浆蛋白来排除多余的水分,A正确;B、酶和激素的产生场所在细胞内,不在内环境,B错误;C、情绪低落会使作用于免疫细胞的神经递质释放量减少,导致免疫力下降,C正确;D、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用,以及某些种类蛋白质的合成,D正确。故选B。2、B【解析】分析题文:BB表现为深绿色,Bb表现为浅绿色,即B对b表现为不完全显性;bb表现为黄色且在幼苗阶段即死亡,即存在幼苗致死现象。【详解】A、基因型为AA的子叶呈深绿色,基因型为Aa的子叶呈浅绿色,基因型为aa的子叶呈黄色,可通过子叶颜色直接判断该豆科植株的基因型,A正确;B、由于黄色bb个体在幼苗阶段即死亡,所以无法实现浅绿色与黄色大豆测交,B错误;C、浅绿色植株自花传粉,其后代中基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,但由于基因型为aa的个体在幼苗阶段死亡,故在成熟后代中只有AA和Aa,比例为1:2,C正确;D、由于基因型为aa的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡,没有产生后代的机会,因此,经过长时间的自然选择,A基因频率越来越大,a基因频率越来越小,D正确。故选B。3、D【解析】1、精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养基中继续培养。发育培养基的成分:无机盐和有机盐,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。2、胚胎移植的生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于游离状态,这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【详解】A、给供体母鹿注射促性腺激素可使其一次排出多个卵子,即超数排卵,促性腺激素属于多肽类,添在饲料内饲喂会使其被消化分解,A错误;B、培养液中的维生素和激素不是能源物质,B错误;C、早期胚胎分割次数太多,会影响分割后胚胎的正常发育,所以早期胚胎不能进行无限次的分割,目前以二分胚胎的移植效率最高,C错误;D、梅花鹿的胚胎形成后,早期处于游离状态,为胚胎收集提供可能,D正确。故选D。4、A【解析】在复制中,DNA解旋形成的两条单链作为模板;转录过程中,DNA解旋后以一条链为模板,在RNA聚合酶的作用下合成mRNA,所以两个过程都解旋,A正确故选A。5、D【解析】生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进行分析、设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行修复、重建,从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。生态工程建设的目的就是遵循生态学规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。【详解】A、农村综合发展型生态工程实现了物质的循环利用,能量的多级利用,能量不能循环利用,A错误。B、农村综合发展型生态工程的原理是一样的,都是遵循物质循环再生的原理,但各地应根据当地的实际条件,因地制宜,不可按相同的模式建设,B错误;C、在湿地生态恢复工程中,建立缓冲带,尽量减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能,C错误;D、在某矿区废弃地进行公园化建设时,由于矿区废弃地土壤条件贫瘠,要选择适应能力强的植被,即需考虑植被与土壤之间的协调,D正确。故选D。6、B【解析】分析题图:图中E是由烟草花叶病毒(TMV)的蛋白质外壳和车前草病毒(HRV)的RNA重组形成的重组病毒,由于其遗传物质来自HRV,因此用E去侵染叶片F时,在F上所患病的症状与D相同。【详解】A、通过分析可知,用E去侵染F时,F的患病症状与D相同,A正确;B、F上的病毒蛋白质在F细胞的核糖体中合成,B错误;C、本实验证明了RNA是某些病毒(RNA病毒)的遗传物质,C正确;D、E病毒的遗传物质来自HRV,因此子代的各项特性都由HRV的RNA决定,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.幼嫩的芽、叶和发育中的种子②.色氨酸(2)①.促进②.LM和IAA促进胚芽鞘生长的作用机制不同③.无(3)①.赤霉素②.细胞分裂素③.两重性【解析】1、赤霉素:①合成部位:主要是未成熟的种子、幼根和幼芽;②作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育;③应用:促进矮生性植株茎秆伸长;接触种子休眠,提高用来播种。2、细胞分裂素:①合成部位:主要根尖;②作用:促进细胞分裂和组织分化;③应用:蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮藏时间。3、乙烯:①合成部位:广泛存在于多种植物的组织中,成熟的果实中更多;②作用:促进果实成熟;③应用:促进香蕉、凤梨等果实成熟。4、脱落酸:①合成部位:根冠、菱蒿的叶片等;②作用:抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子萌发;促进叶和果实的脱落;③应用:落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落。5、生长素:①合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子,胚芽鞘;②作用:两重性,低浓度促进生长,高浓度已知生长;③应用:除草等。【小问1详解】生长素(IAA)的主要合成部位有幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,色氨酸经过一系列的反应可转变为生长素。【小问2详解】由实验结果可知,与对照组相比,10-4mol/L和10-5mol/L的LM对燕麦胚芽鞘切段的伸长具有促进作用,燕麦胚芽鞘弯曲角度是对照组的6倍,而同浓度的LM单独处理时,弯曲角度只有对照组的1.7倍,出现这种现象的原因可能是LM和IAA促进胚芽鞘生长的作用机制不同。由实验结果可知,两者混合处理时,对燕麦胚芽鞘弯曲生长与单独使用时相比,并没有明显增强反应,即没有明显协同作用。【小问3详解】赤霉素也具有促进种子萌发的作用,细胞分裂素具有延缓植物衰老的功能,LM在一定浓度范围内对植物生长具有良好的促进作用,而高浓度时却对生长有抑制作用。这说明LM的生理作用存在两重性。【点睛】本题考查生长素的发现过程、生长素的合成部位和来源、生长素的作用、植物生长调节剂等相关知识点,要求考生了解生长素的发现过程,识记生长素的合成、作用,掌握植物激素的作用并能结合实验结果进行相关实验探究。8、(1)①.转录和翻译②.不属于③.基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变,而该现象是mRNA中碱基的改变(2)4种(游离的)核糖核苷酸(3)①.ApoB48蛋白②.ApoB48mRNA和ApoB100mRNA原本是同一种mRNA,但ApoB48mRNA上原本决定谷氨酰胺的密码子CAA转变成了终止密码子UAA,翻译过程提前终止(4)在肝、肾细胞中apoB基因的表达水平下降(或肝、肾细胞受损,ApoB100蛋白表达量降低)【解析】题图分析,apoB基因在不同的细胞中编码的蛋白质不同,在肝、肾细胞通过转录和翻译形成的是apoB-100蛋白,在小肠细胞通过转录和翻译形成的是apoB-48蛋白;小肠细胞中合成的氨基酸数减少与mRNA编辑有关,mRNA上的一密码子为CAA,编辑后变为UAA,而UAA为终止密码子,导致翻译终止,进而导致肽链变短。【小问1详解】基因的表达过程包括转录和翻译两个过程,apoB基因也不例外;在小肠细胞中apoB基因转录形成的mRNA中“CAA”变为“UAA”,该现象“不属于”基因突变,因为基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变,而该现象是mRNA中碱基的改变,因此不属于基因突变。【小问2详解】apoB基因中的信息传递给mRNA的过程中,由于该过程的产物是mRNA,因此,需要消耗的原料是四种游离的核糖核苷酸。【小问3详解】由图可知,apoB基因转录形成的apoB-48mRNA与apoB-100mRNA原本长度是相等的,只是apoB-48mRNA被编辑后,终止密码子提前出现,导致apoB-48的肽链明显缩短,故apoB48的相对分子质量小于apoB-100的相对分子质量。【小问4详解】若某人血浆中CM和LDL的含量低于正常值,则应该是乳糜微粒中ApoB100蛋白的含量减少,而ApoB100蛋白是在肝、肾细胞中合成的,因此,出现这种现象的原因可能是在肝、肾细胞中apoB基因的表达水平下降。【点睛】熟知基因表达过程中的两个步骤的基本内容是解答本题的关键,正确辨析图示的信息是解答beet的前提,掌握基因表达的关键环节是解答本题的另一关键。9、①.促甲状腺激素释放激素②.分级③.甲状腺激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了(与受体结合后被分解)④.感受器⑤.B⑥.甲状腺激素(和肾上腺素)含量较高,提高神经系统兴奋性⑦.抗利尿(激素)⑧.肾小管和集合管【解析】题图分析,表示人体中发生的部分生理过程示意图,AB表示两种靶细胞,C表示感受器,D表示下丘脑,E表示垂体,F表示腺体,G表示内分泌细胞。【详解】(1)寒冷环境下,D下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于E垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,再作用于F甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素,从而使细胞代谢速率增加,产热增加,甲状腺激素的分泌体现了激素的分级调节。由于甲状腺激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此机体需要源源不断地产生甲状腺激素,以维持甲状腺激素的动态平衡。(2)结构C在反射弧中是感受器。A、B两种细胞中,B细胞是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞,作出上述判断的理由是A、B两种细胞中只有B上存在与该激素分子结合的受体。(3)人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力、神经系统的兴奋性更高,是因为甲状腺激素含量较高,提高神经系统兴奋性。(4)在水盐平衡调节中,图中的D下丘脑分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收,维持机体水盐平衡。【点睛】本题考查体液调节等相关知识,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析问题、获取信息、解决问题的综合应用的能力。10、A【解析】免疫系统疾病:1、免疫过强(1)自身免疫病:是由于免疫系统异常敏感、反应过度、“敌我不分”,将自身物质当作外来异物进行反击而引起的,如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。(2)过敏反应①概念:已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。②特点:发作迅速、反应强烈、消退较快,一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。2、防卫过弱(1)艾滋病,又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)。遗传物质是RNA;(2)病因:由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,HIV主要攻击人体的T细胞,它可使人体免疫能力几乎全部丧失。(3)传播途径:性接触、血液、母婴三种途径,共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要途径。【详解】A、血友病属于遗传病,不属于免疫疾病,A正确;B、过敏性鼻炎属于过敏反应,属于免疫疾病,B错误;c、风湿性心脏病属于自身免疫病,属于免疫疾病,C错误;D、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,属于免疫疾病,D错误。故选A。11、(1)①.促进细胞伸长生长②.生长素是信息分子,作用后即被灭活③.发育中的种子(2)单侧光和生长素浓度(3)①.Ca2+可能与根的向重力性反应有关②.A、B③.黑暗④.幼根一侧生长素运输被阻断,导致根尖伸长区部位两侧生长素分布不均匀,由于根对生长素的敏感程度高,左侧生长素浓
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