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文档简介

2025届湖北省孝感高中生物高三第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.正常情况下,当人大量失水时,会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低 B.垂体释放抗利尿激素增加C.肾小管减少对水的重吸收 D.排尿次数增多2.下列关于臭氧的叙述错误的是()A.臭氧层能保护人类免受短波辐射伤害B.氟利昂会影响平流层中的臭氧含量C.臭氧层出现空洞会使水产品产量下降D.各国对臭氧层的重要作用还没有清醒认识3.能分泌促激素支配其他内部腺活动的内分泌腺是()A.垂体 B.下丘脑 C.甲状腺 D.性腺4.下图甲与乙是测量神经元膜电位的装置,图丙和丁是测得的膜电位变化。有关叙述正确的是()A.图甲表示在膜内Y和Z点插入微电极及灵敏电压计,在X处施以足够的刺激后,记录电极Y所记录的膜电位变化如图丙B.图甲表示在膜内Y和Z点插入微电极及灵敏电压计,在X处施以足够的刺激后,记录电极Z所记录的膜电位变化如图丁,cd段为动作电位C.若图乙测得结果如图丁,电流计显示的是膜外电位变化,图丁中钠离子大量内流发生在cd段D.若图乙将刺激点移到X处,电流计显示的膜电位变化仍如图丁的幅度和方向5.下列有关血细胞计数板的叙述中,错误的是()A.利用血细胞计数板计数的方法属于显微镜直接计数法B.血细胞计数板的一个方格网中有九个大方格C.血细胞计数板上的双线用于区分大方格,单线用于区分中方格D.用酒精清洗后的血细胞计算板可用绸布轻轻拭干6.2016年11月18日,我国神舟十一号载人飞船顺利返回,一同回来的还有搭载的南瓜、玉米、菠菜、中药材等农作物种子9类92份,这些种子在甘肃天水航天基地落地。下列有关遗传和变异的知识,叙述正确的是()A.与常规杂交育种相比,航天育种的优点是获得的植株均为纯合子B.带上太空的种子必须是遗传稳定性好的种子,而判断种子稳定遗传的最简单的方法是杂交C.若受一对等位基因控制的绿色菠菜突变成了紫色,将两株紫色菠菜杂交,子代紫色植株占3/4,则相关基因不一定位于常染色体上D.某作物的基因可突变为基因a1、a2、a3,这说明基因突变具有随机性7.德国生理学家华尔柏在研究线粒体数量时,统计了某动物部分组织细胞中的线粒体数据,如下表所示。下列相关说法错误的是()肝细胞肾皮质细胞平滑肌细胞心肌细胞950个400个260个12500个A.线粒体具有双层膜结构,其中产生能量最多的部位是基质B.不同细胞的线粒体数量有差异与其执行不同的细胞功能有关C.心肌细胞线粒体含量最多的原因是心肌消耗的能量多D.表中数据可以看出线粒体的多少与细胞新陈代谢的强弱有关8.(10分)玉米的顶端是雄花序,叶腋处为雌花序。研究发现,位于两对同源染色体上的B、b和T、t两对等位基因与王米的性别分化有关,当基因B和基因T同时存在时,既有雄花序,又有雌花序,基因b纯合可以使植株只有雄花序,叶腋处没有雌花序,基因t纯合可以使雄花序发育成为可育的雌花序,下列有关说法错误的是A.玉米有雌雄同株、雌株、雄株三种表现型B.bbTt只有雄花序,bbtt仅顶端有雌花序C.BbTt自交,雌雄配子的结合方式有16种D.BbTt与bbTt的杂交后代中有1/3雄株二、非选择题9.(10分)血糖调节过程复杂,有许多独特之处,需要多种分泌腺、组织细胞以及神经细胞的参与,异常的激素分泌可导致体内血糖含量异常变化,引起一些病症。回答下列相关问题:(1)血糖调节的腺体特殊:胰腺中不同细胞分泌的与血糖变化有关的物质均具有_________(写出一点)的特点,某同学认为胰腺中不同细胞分泌的物质在发挥作用后均会被灭活,该观点对吗?_________,试分析原因:____________________________________。(2)胰岛素和胰高血糖素的关系特殊:血糖浓度降低时,使胰岛A细胞分泌胰高血糖素的信号是___________________;胰高血糖素的分泌会_________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的分泌,目的是___________________________。(3)血糖调节中枢具有一定的特殊性,其还是_________(写出两个)等的调节中枢。若在某次实验过程中,分别刺激与该中枢连接的神经纤维上的A、B两点均能引起某区域兴奋,如果两个位点同时受到刺激,则引起该中枢兴奋的反应强度将___________(填“减弱”“加强”或“不变”)。10.(14分)黄瓜花叶病毒(CMV)是能侵染多种植物的RNA病毒,可危害番茄的正常生长并造成减产。研究人员通过农杆菌介导将该病毒外壳蛋白的cDNA导入番茄植株中,成功获得抗CMV的番茄植株。(1)获得CMV的RNA后,在__________的催化下才能合成CMV外壳蛋白的cDNA。(2)获得cDNA后,需先通过一定方法将其插入到农杆菌的__________片段中,然后将番茄子叶切段与该农杆菌共同培养,以实现对番茄细胞的转化。(3)将经共同培养后的番茄外植体接种于含有卡那霉素和青霉素的选择培养基上培养一段时间,只有部分外植体生出愈伤组织。研究人员据此确定这些生出愈伤组织的外植体都已成功导入了cDNA,你认为他们做出以上判断的理由是_________________。(4)要想确定转基因番茄已经成功表达出CMV外壳蛋白,需要进行____________实验。(5)若要验证转基因番茄具有较好的抗CMV能力,请写出实验设计思路__________。转基因番茄自交,子代中抗性植株与敏感植株数量之比接近3:1,由此可以得出的结论是_________(答出两点)。11.(14分)1,4,6-三氯酚主要通过农药施放、污水灌溉进入土壤造成环境污染,对人类有很强的致畸、致癌和致突变作用。由于氯代酚类物具有很强的毒性,所以对于被1,4,6-三氯酚污染的土壤仅利用土著微生物进行降解非常困难。常采用投加具有高效降解此类有机物的菌种以强化和补充土著微生物数量不足的问题。(1)为获得高效降解菌,某科研机构选取适量农田土壤,加以_______________为唯一碳源进行为期4个月的菌种培养和驯化。驯化期间,每周需要轻轻翻动一次土壤,其目的是_______________________________________。(1)驯化结束后,将菌种土壤加___________配制成土壤溶液,合理处理后加入配制好的选择培养基中,37℃条件下培养7d,再将培养基中菌落在无菌条件下用接种环挑取至50mL的_______培养基中(按物理性质分类)进行选择培养,选择培养的目的是__________________。(3)为解决因为外界环境因素(如湿度、光照等)使菌种无法发挥降解作用的难题。科研机构做了以下操作:①取少量菌液,加入1.5%的海藻酸钠溶液,将菌液与海藻酸钠溶液按体积比1:3配制成混合液。②充分混匀后,用注射针头吸取混合液滴入一定质量分数为4%的______溶液中,形成半透明小球。③取出后用甘露醇溶液冲洗两次后保存于灭菌袋中,备用。(4)上述技术是_____________,该技术既可以使高效降解菌保持活性,反复使用,又能提高微生物的催化活性和污染物降解速率。如果所使用的海藻酸钠浓度过高,则会导致__________。12.水稻的育性由一对等位基因M、m控制,基因型为MM和Mm的个体可产生正常的雌、雄配子,基因型为mm的个体只能产生正常的雌配子,表现为雄性不育,基因M可使雄性不育个体恢复育性。通过转基因技术将基因M与雄配子致死基因A、蓝色素生成基因D一起导入基因型为mm的个体中,并使其插入到一条不含m基因的染色体上,如下图所示。基因D的表达可使种子呈现蓝色,无基因D的种子呈现白色。该方法可以利用转基因技术大量培育不含转基因成分的雄性不育个体。请回答问题:(1)基因型为mm的个体在育种过程中作为________(父本、母本),该个体与育性正常的非转基因个体杂交,子代可能出现的因型为____________。(2)上图所示的转基因个体自交得到,请写出遗传图解。____________(3)中雄性可育(能产生可育雌、雄配子)的种子颜色为_________。(4)个体之间随机授粉得到种子,快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子的方法是____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

当吃食物过咸、饮水不足、失水过多时,细胞外液渗透压升高,一方面下丘脑把有关信息通过有关神经传到大脑皮层,使人体产生渴觉,通过主动饮水来降低细胞外液渗透压,另一方面下丘脑能够合成抗利尿激素,垂体后叶释放,作用于肾小管和集合管,促进水分的重吸收。【详解】A、当人大量失水时,会使得血浆渗透压升高,A错误;B、由于细胞外液渗透压升高,刺激位于下丘脑的渗透压感受器兴奋,使下丘脑产生的抗利尿激素通过垂体后叶释放增加,B正确;CD、失水时血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,抗利尿激素增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强,因此尿量减少,排尿次数减少,CD错误。故选B。2、D【解析】

紫外线辐射能被蛋白质和核酸吸收,并破坏蛋白质和核酸的化学键,因此对生物有极大的杀伤力,还能引起基因突变。紫外线能使一些氧分子裂变成游离的氧原子,并和另一些氧分子结合成臭氧(O3),紫外线也可使臭氧裂变成氧气,在平流层,氧气和臭氧是保持平衡的。但是近年来,人类的活动正在逐渐破坏着这种平衡,使臭氧的分解过程大于合成过程。导致大气中臭氧减少和耗竭的物质主要是平流层内超音速飞机排放的大量含氮废气以及冰箱和空调使用过程中散发出的氟利昂。臭氧层耗损和臭氧层空洞对人类与其他生物的主要危害包括:人类皮肤癌和白内障等疾病的发病率提高;人体免疫系统受到抑制等。【详解】A、臭氧层能保护人类免受短波辐射伤害,A正确;B、氟利昂会影响平流层中的臭氧含量,B正确;C、臭氧层出现空洞会使水产品产量下降,C正确;D、各国对臭氧层的重要作用有清醒认识,D错误。故选D。【点睛】本题主要考查臭氧层等知识,意在考查学生的理解与表达能力。3、A【解析】

人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。其中垂体可以分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素。【详解】A、垂体在内分泌系统中处于重要地位,是人体最重要的内分泌腺,它不但能够分泌生长激素,而且还能分泌一些促激素,如促甲状腺激素、促性腺激素等,可以调节甲状腺和性腺的活动,A正确;B、下丘脑可以分泌抗利尿激素以及分泌促激素释放激素类,B错误;C、甲状腺分泌甲状腺激素,几乎作用于全身的组织细胞,促进物质的氧化分解,加速产热,C错误;D、性腺分泌性激素,激发生物的第二性征,促进生殖细胞的形成等,D错误。故选A。4、A【解析】

传导和传递的过程1.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、图甲电极均插入膜内,电压计为0,刺激X,Y处首先发生电位变化—变正电位,局部电流传导到Y与Z中间,又变为0电位,传导到Z处时,Z处正电位Y处为负电位,最后恢复0电位,A正确;B、图甲表示在膜内Y和Z点插入微电极及灵敏电压计,在X处施以足够的刺激后,记录电极Z所记录的膜电位变化如图丙,B错误;C、图乙两,电极一个在膜外,一个在膜内,测的是静息电位图丁刚开始为正电位,所以测的是膜外电位,ab为钾离子外流,为静息电位,bc为钠离子内流,cd为钾离子外流恢复静息电位,C错误;D、将图乙中刺激点移到X处,膜电位变化幅度与图丁相同,只是方向相反,D错误。故选A。5、C【解析】

血细胞计数板被用以对人体内血细胞进行显微计数之用,也常用于计算一些细菌、真菌、酵母等微生物的数量,是一种常见的生物学工具。血细胞计数板是由一块比普通载玻片厚的特制玻片制成的。玻片中有四条下凹的槽,构成三个平台。中间的平台较宽,其中间又被一短横槽隔为两半,每半边上面,刻有一个方格网。方格网上刻有9个大方格,其中只有中间的一个大方格为计数室,供微生物计数用。这一大方格的长和宽各为1mm,深度为0.1mm,其体积为0.1mm1.计数室通常有两种规格。一种是大方格内分为16中格,每一中格又分为25小格;另一种是大方格内分为25中格,每一中格又分为16小格。但是不管计数室是哪一种构造,它们都有一个共同的特点,即每一大方格都是由16×25=25×16=400个小方格组成。【详解】A、显微镜直接计数是测定细菌数量的常用方法,利用血细胞计数板计数的方法属于显微镜直接计数法,A正确;B、血细胞计数板的一个方格网中有九个大方格,其中只有中间的一个大方格为计数室,供微生物计数用,B正确;C、血细胞计数板上的双线用于区分中方格,单线用于区分小方格,C错误;D、用酒精清洗后的血细胞计算板可用绸布轻轻拭干,D正确。故选C。【点睛】本题考查了血细胞计数板的构造及使用方法,考生需要掌握血细胞计数板的结构。6、C【解析】

诱变育种:诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法

;原理:基因突变;方法:辐射诱变,激光、化学物质诱变,太空(辐射、失重)诱发变异→选择育成新品种;优点:能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广;缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。【详解】A、与常规杂交育种相比,航天育种的优点是能提高变异频率,加速育种过程,A错误;B、带上太空的种子必须是遗传稳定性好的种子,而判断种子稳定遗传的最简单的方法是自交,B错误;C、若受一对等位基因控制的绿色菠菜突变成了紫色,菠菜的性别决定为XY型,将两株紫色菠菜杂交,子代紫色植株占3/4,说明紫色对绿色为显性,则相关基因可能位于常染色体上(亲本基因型为Aa、Aa),也可能位于X染色体上(亲本基因型为XAXa、XAY),C正确;D、某作物的基因可突变为基因a1、a2、a3,这说明基因突变具有不定向性,D错误。故选C。7、A【解析】

线粒体是有氧呼吸的主要场所,代谢活动约旺盛的细胞,需要的能量越多,从体细胞中线粒体的数目可判断其新陈代谢的强弱。【详解】A、线粒体具有双层膜结构,有氧呼吸中产生能量最多的是第三阶段,发生在线粒体内膜,A错误;B、不同细胞的功能不同,生命活动消耗的能量不同,结构决定功能,所具有的线粒体数目是不同的,B正确;C、从图中看看出四种细胞中心肌细胞的线粒体数目是最多的,说明其新陈代谢最强,从图表中可以推测,新陈代谢强弱依次是心肌细胞>肝细胞>肾皮质细胞>平滑肌细胞,C正确;D、线粒体的多少与细胞新陈代谢的强弱有关,由图可知,不同细胞的线粒体数目不同,心肌细胞为了维持规律性收缩运动,需要大能量,故而线粒体数目也较多,D正确。故选A。【点睛】有氧呼吸的化学反应式为,分为三个阶段,每个阶段的物质与能量变化如下:8、D【解析】

根据题干信息分析,玉米的雌雄花序受两对同源染色体上的两对等位基因控制,遵循基因的自由组合定律,其中雌雄同体的基因型为B_T_,雄性的基因型为bbT_,雌性的基因型为__tt。【详解】根据以上分析可知,玉米有雌雄同株、雌株、雄株三种表现型,A正确;根据题意分析,基因b纯合可以使植株只有雄花序,叶腋处没有雌花序,基因t纯合可以使雄花序发育成为可育的雌花序,因此bbTt只有雄花序,bbtt仅顶端有雌花序,B正确;BbTt自交,雌雄配子的结合方式有4╳4=16种,C正确;BbTt与bbTt杂交后代雄株有1/2╳3/4=3/8,D错误。二、非选择题9、微量、高效(特异性等,合理即可)不对胰腺包括内分泌腺和外分泌腺,外分泌腺产生的与糖类等物质分解有关的酶可以反复利用,内分泌腺分泌的激素具有发挥作用后被灭活的特点血糖浓度和神经递质促进机体通过合成和分泌胰高血糖素促进能源物质葡萄糖的产生,同时促进胰岛素的分泌使葡萄糖及时被组织细胞摄取并氧化分解产生能量体温、水盐不变【解析】

血糖平衡调节:1、人体正常血糖浓度:0.8-1.2g/L(低于0.8g/L:低血糖症;高于1.2g/L;高血糖症、严重时出现糖尿病。)2、人体血糖的三个来源:食物、肝糖元的分解、非糖物质的转化;三个去处:氧化分解、合成肝糖元肌糖元、转化成脂肪蛋白质等。3、血糖平衡的调节过程:血糖浓度过高,刺激胰岛B细胞促进胰岛素的分泌,加速组织细胞对血糖的摄取利用和储存,在低血糖的条件下,刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。此外下丘脑中存在血糖调节中枢,通过相应的神经控制激素的分泌。【详解】(1)胰腺中不同细胞分泌的与血糖变化有关的物质有胰岛素和胰高血糖素等激素,激素均具有微量、高效,由体液运输,作用于靶细胞和靶器官等特点;胰腺中还有外分泌腺,外分泌腺产生的与糖类等物质分解有关的酶可以反复利用,内分泌腺分泌的激素具有发挥作用后被灭活的特点,所以该观点不正确。(2)胰高血糖素的分泌受到下丘脑发出神经的神经递质的信号和血糖浓度低的信号的刺激,所以信号是神经递质和血糖浓度;胰岛素是人体中唯一降低血糖的激素,促进组织细胞加速对血糖的摄取利用和储存,所以胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌,目的是机体通过合成和分泌胰高血糖素促进能源物质葡萄糖的产生,同时促进胰岛素的分泌使葡萄糖及时被组织细胞摄取并氧化分解产生能量。(3)血糖调节中枢在下丘脑,其上还有水盐调节中枢和体温调节中枢,由于中枢的兴奋是由离子的跨膜运输引起的,所以两个位点同时受到刺激,离子的进出量与单次刺激比较不会发生改变,则引起该中枢兴奋的反应强度将不变。【点睛】本题重点考查血糖调节的过程,难点是(2)中分析出胰岛素和胰高血糖素二者之间的关系,胰高血糖素的分泌促进胰岛素的分泌。10、逆转录酶Ti质粒的T-DNA重组表达载体同时含有卡那霉素和青霉素抗性基因,只有成功导入了重组质粒的外植体才能在含有卡那霉素和青霉素的选择培养基上生出愈伤组织抗原-抗体杂交用等量强致病力的CMV分别感染转基因番茄与未转基因的番茄(普通番茄),在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察它们对CMV的抗性目的基因整合到受体细胞的一条染色体上,获得的转基因亲本为杂合子【解析】

基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不同。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术;④个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)以RNA为模板合成DNA的过程为逆转录,该过程需要逆转录酶的催化。(2)农杆菌转化法的原理是:农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体DNA上。因此,获得cDNA后,需先通过一定方法将其插入到农杆菌的Ti质粒的T-DNA片段中,然后将番茄子叶切段与该农杆菌共同培养,以实现对番茄细胞的转化。(3)重组表达载体同时含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因,只有成功导入了重组质粒的外植体才能在含有卡那霉素和青霉素的选择培养基上生出愈伤组织,据此可知生出愈伤组织的外植体都已成功导入了cDNA。(4)检测目的基因是否表达产生相应的蛋白质,需要进行抗原-抗体杂交实验。(5)若要验证转基因番茄具有较好的抗CMV能力,应进行个体水平上的鉴定,自变量为番茄植株的种类,即用等量强致病力的CMV分别感染转基因番茄与未转基因的番茄(普通番茄),在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察它们对CMV的抗性。转基因番茄自交,子代中抗性植株与敏感植株数量之比接近3:1,符合基因分离定律,由此可以得出的结论是目的基因整合到受体细胞的一条染色体上,获得的转基因亲本为杂合子。【点睛】本题的难点在于结合了基因工程和遗传的基本规律。由于受体细胞为植物细胞,经过植物组织培养可以获得携带目的基因的幼苗,所以在最终鉴定的时候通常应用杂交或自交实验完成。11、1,4,6-三氯酚补充氧气,同时让培养的微生物充分接触营养物质无菌水液体增加1,4,6-三氯酚降解菌浓度,以确保能够从样品中分离到所需的菌种CaCl1固定化细胞技术难形成半透明小球【解析】

由题可知1,4,6-三氯酚降解菌分离主要步骤:土壤取样(富含1,4,6-三氯酚土壤)→选择培养(增大降解菌含量)→涂布培养(鉴别)→纯化培养(分离出降解菌)。固定化细胞技术是利用物理或化学的方法将细胞固定在一定空间内的技

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