用内心独白的方法表现出内心畅快的作文

用内心独白的方法表现出内心畅快的作文用内心独白的方法表现出内心畅快的作文篇一每个人都有属于自己的一片天，但需要自己去创造。大人与孩子的内心世界是不同的。男孩子们也有自己的想法，也有自己的独白。有些大人总说：“你一个小孩子家，懂什么！”可是，我觉得，小孩子怎么啦，小孩子也有思想啊。再说了，我已经是一个青少年了，已经懂事了，年龄也已经不小了，为什么大人们还把我们当成小孩子看待呢。我不懂，为什么大人不理解“梦想”这两个字。他们为什么总是说：“你要好好学习，考上你理想的中学。”为什么总要说“你的理想……”明明知道，是我理想的一切，去逼着我们按他们的意思去做。为什么不能考虑我们的感受，听听我们的意见与想法，多为我们考虑一下。在老师与学生之间，我希望所有的老师都能和学生心与心的沟通一下，成为朋友，互相关心，互相帮助，可以谈心。为什么老师总是要对学生大喊大叫，让学生心生畏惧，最后导致师生关系恶劣；为什么老师不能体谅那些做错事的，处于叛逆期的学生？为什么老师总认为表现不是太好的学生是学习态度不端正；为什么老师不能用亲切的眼光来看学生。我的内心独白其实就像大多数青少年一样，或许明白，或许不明白。但是这些内心中的独白会随着我们年龄、职业、爱好的变化而变化，以前不懂的，在以后的经历中，人生的道路中也会慢慢懂的，但不同的阶段也也会有不同的答案。用内心独白的方法表现出内心畅快的作文篇二考试卷发下来了，我惊奇地发现，我的作文只得了42分，这真是破了我的最低个人记录了。我慌忙将作文读了一遍又一遍，却并没有找到什么足以致命的问题，于是便跑去问语文老师。“内容太消极了！作为一个中学生，应该积极向上才是！”还没等老师说完，我的眼镜早已跌落在地，什么？内容消极也是失分原因？我惊呆了。后来，我发现老师说的没错，有很多“作文消极派”的同胞也未能逃离这番厄运，但那些写的比较积极的大多都是45以上。为什么有些并非自己真实意愿的积极文章如此“吃香”，而表达了真实内心的消极的文章注定只有被打入冷宫的份呢？我疑惑极了。渐渐长大了，我总觉得自己的思想也渐渐成熟起来，总觉得在成长的道路上，除了快乐，也有许多辛酸与失落，我渴望有知己倾诉，便将自己的真实想法寄托在那薄薄的试卷上，却没想到，被泼了一盆冰凉的水。可我并没有后悔，因为我坚信，这篇被评卷老师并不看好的作文反而更具价值，因为它是我内心的真实写照，并非是阿谀奉承。我十分厌倦矫情，它只是一个夺分工具，并非自己的真心话，只是将一份虚假的感情展现给别人看，甚至是对作文的一种亵渎。因此我拒绝矫情，更拒绝写违背自己真实意愿的文章。我并非认为所有积极作文都是假情，而消极作文都是真实的，只是希望老师们给我们一个诉说真心的机会，不要向所有消极作文都说“不”！也许以后，我会为了各种考试而违背我的初衷，写着违背内心的所谓的“积极文章”，但那时，一定会成为我的悲哀。因此，我要坚持自己的观念，将真实的内心展现给他人。朋友们，让我们携起手来，拒绝假情。用我们手中的笔，写出我们内心最真实的一面吧！用内心独白的方法表现出内心畅快的作文篇三独自坐在窗边，夜色渐浓，我望着窗外那漆黑一片的夜空，心中涌起了无尽的思绪。这宁静的夜晚，仿佛成了我内心独白的最佳舞台。回想起过去的日子，那些欢笑与泪水交织的时光，仿佛就在眼前。我思考着自己的人生，那些曾经的梦想和追求，如今是否已经实现？我试图寻找答案，却发现内心早已被现实的尘埃所覆盖。在成长的道路上，我经历了无数次的跌倒与爬起。有时候，我会被一个小小的挫折击倒，有时候，我又会在困境中奋发向前。但无论经历怎样的风雨，我都始终坚信，只要心中有爱，有信念，就没有什么能够阻挡我前进的步伐。我感激那些曾经陪伴我走过人生路途的人，他们或许已经离我远去，但他们的影子却永远留在了我的心中。他们的鼓励、支持和关爱，成为了我前进路上最宝贵的财富。我深知，没有他们的陪伴，我无法走到今天。然而，人生总是充满了变数。有时候，我们会面临选择，需要在不同的道路之间做出抉择。而我，也曾经迷茫过，不知道该如何选择。但随着时间的推移，我逐渐明白，人生的意义不在于目的地，而在于沿途的风景。只要我们用心去感受，去珍惜，就会发现，每一个选择都是美好的。现在，我站在人生的十字路口，望着前方那条充满未知的道路，心中充满了期待和憧憬。我知道，未来的路还很长，但只要