2024年七年级班主任工作总结样本（二篇）

第3页共3页2024年七年级班主任工作总结样本一、重视个体优势，适时表彰激励学生人普遍渴望得到认可。对于优秀学生和需要提升的学生，表扬同样重要。作为班主任，我注重发掘他们的亮点，给予充分的信任，引导他们自觉发扬长处，改正不足，发挥优势，以促进其向积极方向发展。自七年级起，我便采取了这种表彰激励的教育策略，对期末考试单科冠军进行表彰，如李方超、管宏伟、李永杰、左明月等同学，他们的喜悦之情溢于言表。同时，我向全班同学宣布，月考、期中、期末考试的单科冠军以及总成绩显著进步者，都将受到奖励。此外，语文单科进步、行为模范、纪律标兵等也会得到嘉奖。自此，获奖学生络绎不绝，张海丰同学更是荣获了劳动标兵奖和爱心奖。这一举措有效激发了全班的积极性，最终在中考中取得了卓越的成绩。二、以身作则，示范引领我首先要求自我具备正确的自我认知和评价，时刻注重自身行为的典范性，关爱学生，无论顺境逆境，都能保持乐观开朗的心态。我以对人生的热爱、对事业的追求，以及乐观向上、豁达开朗的态度，潜移默化地影响学生，成为他们的榜样，以此达到教育的目标。三、营造优良学风，促进团队协作我重视班干部的培养，以确保他们能引领良好的班级风气，同时在课堂纪律、仪表风度、日常行为规范等方面对学生提出严格要求，培养他们的自我约束能力。此外，我推行“学习一帮一”活动，利用优等生的影响力，帮助学习困难的学生提升，形成积极竞争的学习氛围。同时，我注重对后进生的思想引导，与家长、学生、学校建立良好的沟通桥梁，形成共识。四、协同合作，与各科教师保持紧密联系为了实现学生的全面发展，我积极与各科教师沟通，了解学生的学习状况，处理好各种关系，协助他们处理突发情况。通过全班的共同努力，学生与教师关系和谐，成绩显著，各科教师的反馈也十分积极。人们常赞誉教师职业的崇高，其崇高之处在于奉献和牺牲。班主任是这一崇高职业的基石，虽职务微小，但责任重大。多年的班主任工作让我深刻体会到，未做过班主任的教师是不完整的，其中的艰辛与喜悦交织，但能见证学生的成长与成功，使我对教师职业的荣耀和自豪感倍增。我将继续努力，为学生的成长贡献力量。2024年七年级班主任工作总结样本（二）时光飞逝，本学期的班主任职责已圆满落幕。我于本学期担纲初一（2）班的班主任，班级共有____名学生，其中男生____人，女生____人。回顾这一阶段的工作，我主要聚焦于行为规范教育，同时辅以素质教育，与学校紧密协作，实施了以下措施：一、强化班级日常管理，促进良好行为习惯的形成。二、精心挑选并指导班委，确保班级各项工作的有序运行。三、指导学生探索个性化的学习策略，努力创建有益于学习的环境。我强调理想和目标教育，培养学生的自信心和责任感，使他们明确学习目标。初期阶段，每位学生设定半期学习目标，确定学习伙伴。同时，建立监督机制和奖惩制度，确保反馈及时，奖惩公正。四、充分利用班会课进行思想教育，塑造健康的班级舆论。初一时，我侧重于学习习惯的培养和自我教育，以规范行为为基点，强化管理，扎实基础，旨在培养全面发展的初中生。在班会上组织了以“相信自己，勇于开拓”为主题的演讲活动，激发学生自我认知，营造了积极向上的班级氛围。回顾过去，我在处理突发事件的能力上仍有待提升。班主任工作的确既复杂又辛勤，要成为优秀的班主任，我深知必须