第22课 从局部抗战到全国抗战 课件高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第22课从局部抗战到全国抗战学习要旨：1、了解这一时期日本军国主义的侵华罪行；2、认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱山河破碎共护家国第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第一篇章

山河破碎一、九一八事变田中义一在东京主持召开东方会议欲征服支那，必先征服满蒙；如欲征服世界，必先征服支那。——《田中奏折》满洲和蒙古的并称第二次东方会议旧址日本侵华蓄谋已久九一八事变为什么会发生呢？一、九一八事变材料一：（外部因素）

“满蒙对帝国的国防和国民的经济生活具有很深殊关系……占有满蒙是日本摆脱经济危机的唯一方法，唯有开发满蒙，活跃经济、解决失业问题才有希望。”——石原莞尔《满蒙问题我见》日本需要尽快摆脱经济危机材料二：（内部因素）惟攘外应先安内，去腐乃能防虫。……不先剿灭赤匪，恢复民族之元气，则不能御侮。不先削平叛逆，完成国家之统一，即不能攘外。——《蒋中正总统档案：事略稿本》第11册蒋介石政府推行攘外必先安内方针国际联盟与国联调查团国际联盟：国际联盟于1920年成立，由英、法等国主导，是联合国的前身，旨在协调国际关系，平息各国纠纷。国联调查团：国际联盟为调查“九·一八”事变派出的调查团，由英、美、法、意、德5国代表组成调查团,以英人李顿为团长,来华调查。承认东北主权属于中国，但同时又承认日本在中国的“特殊”地位；提出国际共管的方案，主张牺牲中国来换取英美法日等国共同控制中国东北。结果：日本拒绝该方案，退出国联。蒋介石希望依靠国联使日本撤兵的美梦被打破国联调查团报告书封皮中华民国地图二、日军进一步侵华1931.9.181932.1.281932.31933.2-31933.3-51933.5.311935九一八事变一二八事变伪满洲国成立侵略热河，热河失守进犯长城沿线，长城失守签订《塘沽协定》华北事变一二八事变伪满洲国建立东北三省上海热河1935年华北事变后，中日矛盾上升为主要矛盾。日军炮击东北军兵营三、卢沟桥事变卢沟桥事变形势图日军炮轰宛平城日军加紧侵略部署，扩大侵略战争。7月底，日军占领北平和天津。接着以30万兵力，沿平绥、平汉、津浦三条铁路向我华北腹地扩大进攻。全面侵华战争爆发四、日军的侵华暴行

材料三：

我总是坚信中日两国之间的冲突是所谓“亚洲家庭”兄弟间的争吵。对日本来说通过武力来营救日本侨民，保护我们受到威胁的权利和利益是不可避免的经历。这就像是兄长在长时间忍耐后痛打其年轻而又桀骜不驯的弟弟一样，这一行动是使中国恢复理智，不是出于仇恨而是出于爱。——《书证第3498号松井石根宣誓证词》【1946年】材料四：从《新历史教科书》的描述来看,中日战争的责任完全在中国,日本反而是受害者。此外,《新历史教科书》继续将战争描述为“目的不明的泥沼战争”,完全抹煞了日本希望灭亡中国的阴谋。——《日本<新历史教科书>》是怎样篡改侵华历史的》日本方面对待侵华罪行的态度？否认侵华罪行！四、日军的侵华暴行如何反驳日军颠倒黑白的说辞？罪证一——南京大屠杀材料五：开车经过市区，我们才晓得破坏的巨大程度。车子每经一二百米就会压过尸首，那些都是平民的尸首。我检查过，子弹是从背后射进去的，很可能是老百姓在逃跑时从后面被打死的。——（德国）拉贝《拉贝日记》日记史料杀人竞赛刽子手材料六：日本从军记者铃木二郎记述道：“十二月十三日，在中山门附近城墙见到极其恐怖凄惨的大屠杀。……许多日本兵端着插上刺刀的步枪，齐声大吼，冲向俘虏们的前胸或腹部刺去。……只见飞溅的血雨喷向半空，阴森的气氛使人汗毛直竖，我站在那里，吓得目瞪口呆，不知所措。——《每日新闻》报刊史料史料类型：

文献史料；图片史料；实物史料。日记、报刊均属于文献史料中的一手史料，通常是当代人记当代事，最能还原历史最初的面貌，具有较高的史料价值。二手史料多为后世学者研究历史所作的论著。四、日军的侵华暴行如何反驳日军颠倒黑白的说辞？罪证一——南京大屠杀材料七：一位历史学家曾估算，如果让所有南京大屠杀的死难者，手牵着手，长度可以从南京到达杭州，延展距离约两百英里长。他们身上的血共重达一千两百吨。尸体可装满两千五百节火车车厢。——张纯如《南京大屠杀》《南京大屠杀》美国华裔女作家、历史学家，本书运用翔实的史料作为支撑揭露了日军在南京的侵略罪行。哈佛大学历史系主任威廉·柯比称赞其为“人类史上第一本充分研究南京大屠杀的英文著作”。前言1937年7月7日，日本然发动全面侵华战争。同年12月13日，日军野蛮侵入南京后，公然违反国际法，大肆屠杀、强奸、抢劫、纵火，制造了惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀惨案。南京三分之一建筑遭到毁坏，大量财物遭到掠夺，无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命。根据战后中国审判战犯军事法庭的判决，南京大屠杀死难者总数达30万以上。南京大屠杀惨案是日军在侵华战争期间犯下的无数暴行中最具代表性的一例，是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上黑暗的一页。本展览旨在铭记南京大屠杀惨痛历史，缅怀无辜死难者，表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望，宣示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场。四、日军的侵华暴行政治以华制华

在占领区扶植

。1940年3月，在日本的扶植下，汪伪国民政府在南京成立。经济以战养战占领区

大肆进行野蛮的经济掠夺，垄断沦陷区工矿、金融、交通业。

日军直接将粮食规定为军用物资，实行“

”，强行“征购”和“配给”。

强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。敌后抗日根据地

日军实施烧光、杀光、抢光“三光”政策。1941-1942年，日军在华北连续5次推行“”，对抗日根据地疯狂“扫荡”。罪证二——殖民统治傀儡政权粮食统制治安强化运动屠杀与怀柔（奴化）相结合的政策。在治安区（即敌占区）着重实行怀柔政策，宣扬“王道乐土”；在非治安区，加紧扫荡。四、日军的侵华暴行罪证三——重庆大轰炸重庆大轰炸场景重庆大轰炸惨案遗址“愈炸愈强”

惨绝人寰重庆大轰炸纪录片细菌储藏室遗址锅炉房遗址侵华日军731部队遗址罪证四——细菌战材料八：伪满洲国一名学生在题目为《满洲帝国前途之乐观》的作文中写道:“鸭绿江畔,长白山头,有揭独立之旗、翻自由之帜者,果何国乎?曰我满洲大帝国是也。——奉天省教育会编:《奉天教育》第三卷第七号颠倒黑白，淡化家国之恨四、日军的侵华暴行罪证五——慰安妇制度南京利济巷慰安所旧址陈列馆部分受害者照片……日本人刚来，……我的母亲一抓就被杀了，绑手绑脚扔到那个河里面。日本鬼子一帮一帮来，让我们摘野果给他们吃，让我们上树去摘，不上就捅死你。尽是门……就关到里面去了，关到里面去了就不能出来。她们说：牢记历史、捍卫正义、维护和平罪证六——奴化教育学生学习日文今天我们纪念这段黑暗的历史，不是为了仇恨，而是为了铭记。如何让悲剧永不再上演，让我们的民族和国家不再遭受这样的苦难，应是中国人的集体思考。第二篇章

共护家国1、共产党方面:1931~1936年：领导东北人民革命军（后改为东北抗日联军）浴血奋战赵一曼杨靖宇赵尚志一、局部抗战宁儿：母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！一九三六年八月二日你的母亲赵一曼于车中1、共产党方面

材料九：

田中奏折所预定的完全灭亡我国的毒计，正着着实行；长此下去……我五千年古国即将完全变成被征服地，四万万同胞将都变成亡国奴。我国家、我民族，已处在千钧一发的生死关头。抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职！——《为抗日救国告全体同胞书》瓦窑堡会议旧址材料十：组织千千万万的民众，调动浩浩荡荡的革命军，是今天的革命向反革命进攻的需要。……因此，只有统一战线的策略才是马克思列宁主义的策略。——《论反对日本帝国主义的策略》1935.8.11935年底八一宣言，号召停止内战，一致抗日瓦窑堡会议2、人民群众（北平学生）

华北之大，已经安放不下一张平静的书桌！

材料十一：

一二・九运动是在华北事变后民族危机不断加深的形势下发生的，中国共产党在运动中起了骨干作用。一二・九运动是从北平学生运动开始，后来扩展到各界人士参加的全国规模的抗日救亡运动。一二・九运动中的青年学生在抗日救国的旗帜下团结起来，在中国共产党的领导下，走上了知识分子与工农群众相结合的道路。——王冬梅《一二・九青年学生运动的方向及其历史启示》抗日救亡运动的高潮3、国民党方面一二八事变十九路军奋起抵抗蔡廷锴蒋光鼐冯玉祥等顽强抵抗西安事变张学良、杨虎城支持团结抗战长城抗战华北事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾长城抗战4、西安事变红军长征到达陕北后，蒋介石调集包括张学良的东北军和杨虎城的西北军在内的军队围攻陕北。张学良杨虎城《西北文化日报》报道西安事变《大公报》报道西安事变

根据报纸中的标注，说一说这两份报纸对待西安事变的态度是怎样的呢？在使用报刊这一史料时应当注意其政治立场救亡领袖争取中华民族生存张学良竟率部叛变结果：和平解决为什么西安事变能够和平解决？

国际：苏联：与中共交好，不希望爆发大规模内战英美：担心亲日派掌权，威胁其在华利益，主张和平解决国民党内部：以宋美龄为代表国民党左派坚决主张和谈，希望蒋介石对外抗日共产党：材料十二：1936年12月12日西安事变发生后，中共中央预估了事变的两个前途，一是爆发内战，推迟全国抗战，以致造成日本侵华的有利条件；二是停止内战、一致抗日，迅速建立起全国的抗日民族统一战线。为争取实现第二个前途，中国共产党积极斡旋和平解决西安事变。——徐志民《九一八事变与中国共产党的抗战》多方力量、多重因素综合作用的结果民众：饱受战争苦难，渴望和平和平解决的影响：材料十三：

西安事迹可以说是一件不幸中之大幸的事，既帮助统一了国家，也停止了内战，蒋中正不再被做抗击日军的绊脚石，而是具有新使命的民族英雄，领导了中国统一战线抵抗外来侵略。——徐中约《中国近代史》①扭转时局；②联蒋抗日；③全国团结抗战的局面初步形成二、全国抗战卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。——第二十九军司令部命令

全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才是我们的出路!——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。——蒋介石《对于卢沟桥事件之严正表示》（1937年7月17日）1、国共两党的主张：形势危急，呼吁全国抗战洛川会议（二）南京政府在日寇进攻与人心愤激的压迫下已经开始定了抗战的决心。整个的国防部署与各地的实际抗战也已经开始，中日大战不可避免。七月七日芦沟桥的抗战，已经成了中国全国性抗战的起点。——《关于目前形势与党的任务的决定》

(三)全国人民的总动员:全国人民除汉奸外，皆有抗日救国的言论，出版，集会，结社，及武装抗敌之自由。废除一切束缚人民爱国运动的旧法令，颁布革命的新法令，释放一切爱国的革命的政治犯，开放党禁。全中国人民动员起来武装起来，参加抗战，实行有力出力，有钱出钱，有枪出枪，有知识出知识。动员蒙民、回民及其他一切少数民族，在民族自决和民族自治的原则下，共同抗日。——《中国共产党抗日救国十大纲领》标志着中国共产党全面抗战路线的形成2、中间派的主张：一、提前召集国民代表大会，制定全国上下一致遵守政治纲领，俾全国各阶层力量，能迅速集中，各方政治意见能彻底融合，以树立政府之坚实抗战基础。二、实现最低限度之民主政治，以增强人民对政府之信赖，并使人民得以自由发挥其抗战能力。…七、对广大战区中之劳苦人民、自由职业者、中小手工业者、失业公务人员等须有妥善之救济方法。八、除汉奸外，宜从速开释全国政治犯，并取消以前有碍民众运动之各项特殊条例。”——《中华民族解放委员会在卢沟桥事变爆发时对国民党提出的八大政治主张》（1937年7月10日）阅读这段材料