贵州省遵义市2024年七年级上学期语文期中试卷【含参考答案】

七年级上学期语文期中试卷一、基础积累（20分）阅读回答问题。与轻风流水应和的liáo①____亮笛声，惹得鸟儿们呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙；三味书屋里人声鼎沸的读书场景，让我们感受到童年的乐趣……暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月，它要让天地生灵在美不胜收的辽阔与豁达中叹服gǎnkǎi②____；傲霜踏雪的红梅则钟情白雪皑皑的寒冬，它一定会用jié③____然不同的态度去演绎生命的另一种精彩……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田。让我们一起走进语文，让书香拼凑人生！1．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体宇写出横线处的汉字。①liáo亮②gǎnkǎi③jié然不同2．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）A．卖弄 B．人声鼎沸 C．美不胜收 D．拼凑3．根据所给信息默写相应内容。①子曰：“，思而不学则殆。”《论语•为政》②树木丛生，。曹操《观沧海》③正是江南好风景，。杜甫《江南逢李龟年》④，随君直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》⑤，应傍战场开。岑参《行军九日思长安故园》⑥肥胖的黄蜂伏在菜花上，的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。鲁迅《从百草园到三味书屋》⑦《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的句子是：，。⑧《天净沙•秋思》中写游子孤寂愁苦之情并点明主旨的句子是：，。4．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A．老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。B．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“家君”与“尊君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。C．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，鲁迅的代表作还有小说集《呐喊》《彷徨》等。D．泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。二、阅读能力（50分）5．这是小义同学读《朝花夕拾》的阅读感受，正确的一项是（）A．《＜二十四孝图＞》批判的是不顾人情甚至是灭绝人性的孝道。B．《范爱农》记叙的是“我”在日本留学时与范爱农接触的几个生活片段。C．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以辛辣的嘲讽。D．《朝花夕拾》收录了10篇回忆性散文，借此我们可以了解鲁迅从青年到暮年的生活和心路历程。6．鲁迅在《朝花夕拾》中追忆了不少人，有些人给了他温暖的回忆，有些人则成为了他讽刺批判的对象。请从“藤野先生”“衍太太”两位人物中任选一位，并结合具体情节陈述你选择的理由。现代文阅读。父亲的课堂明前茶①十年后，我还记得中考结束那年，父亲回家探亲时，进得家门第三天，就嫌弃我的惫懒、柔弱、优柔寡断与吃饭慢，决定带我去骑行川藏线。②身为军人，父亲说干就干，立刻买了一辆新的山地车、折叠式帐篷、迷你压力锅，还有冲锋衣什么的，马上带我进行适应性训练，每天骑行50公里。③当时，我很不乐意父亲这般不容分说地干预自己的生活，中考好不容易结束了，不是应该躺在沙发上紧握游戏手柄么？一个时常在儿子的生活中缺席的男人，凭啥对我的性情与吃饭速度指手画脚？我幻想着自己在父亲面前爆发并摔门而去，然而，不知为什么，一到父亲那张黑红的国字脸面前，我就像新兵见到连长，满腹的委屈与愤懑都咽了回去。④十年以后，那场砥砺风雨和暴晒的骑行中，父子间起过什么争执，我已经忘了。我记得的，是父亲满是老茧的大手，一手死死地摁住我的脑瓜，一手帮我涂防晒霜的场景；是父亲把方便面底下卧着的茶叶蛋，硬塞到我碗里的场景；是高原上的冰雹雨降临时，父亲不容分说把唯一的不锈钢脸盆顶在我头上的场景；是父亲站在高坡上，朝坡下倒卧不起的我怒目而视的场景……是的，我是怎么撑下来的，这318国道上炼狱般的25天？可能，支撑我的，是父亲不经意间流露出的些许轻蔑与失望吧，父亲跟沿途的修车铺老板、小饭馆伙计、小旅馆老板表达了同一个意思：这小子，百无一用是书生，老刘家的精神气，到他这一辈，恐怕要断。我这一趟拉他出来，就是想练一练他的精神气。⑤我一直不服父亲给我贴的标签：书生怎么就百无一用了？老刘家的精神气，为什么由你说了算，而不是由我说了算？等着吧，总有一天，我的筋骨会结实，我的目光会锐利，我会修山地车，会在强风中搭帐篷，会看北斗七星寻找方向，会在旷野上点燃篝火，我将会比你更耐压、更有眼光。我等着，等你老了，看你会不会像今天这样自以为是、刚愎自用。⑥为此，我在骑行的后半段路上目光如炬，沉默是金，连父亲给我挑破脚上的水泡，并给膝头敷上膏药时，我都咬着牙一声不吭。我看到，父亲脸上深不见底的威严裂开了口子，一丝颤栗掠过他的腮帮肌肉。就在我在心里举拳怒吼“不要你心疼”时，那条口子已经合拢，父亲掉头而去，丝毫不带感情地说：“熄灯睡觉，明天6点半开始骑行，要躲过下午三点以后的雷暴。”⑦我最终和我沧桑满面的自行车，一同见到了布达拉宫。仰望那耸立在高天薄云之下的神圣殿堂，一尘不染的白色楼宇中簇拥着肃穆的深红楼宇，只一瞬间，我的眼泪就流了一脸。我意识到，我的少年时代提前结束了，而这一切，都是拜父亲所赐。我不知道自己是应该怨恨他，还是应该感激他。⑧十年后，我成为一名博士生，在大学里和师兄弟们一边做着对比实验，一边聊起“父亲的课堂”。我发现，大部分都市男生都在成长的某一刻，受到父亲毫不留情的敲打。⑨可能，相比母亲的管教方式，父亲的教育都是有点硌人的，可到了男生成年后，回过头来看，这种严厉的课堂，却是为他们结结实实补了一次钙，让他们从精神上到身体上，都强健了起来。（选自《青年文摘》，有改动）7．下列对文章的理解，不正确的一项是（）A．在骑行途中克服种种困难，“我”的自尊、自立、自强的勇气逐渐被激发出来。B．从父亲要求“我”早上6点半出发以躲过下午的雷暴可知，骑行途中遇到的天气十分恶劣。C．我成为博士后，在和师兄弟交流中发现都市男生都要在父亲毫不留情的敲打后才能成长。D．第⑨段形象生动地表现了这个经历带给“我”的影响之大，突出了父亲这种“严厉的课堂”的重要意义。8．依据提示，梳理文章情节和“我”的情感变化。内容情感父亲决定带我去骑行川藏线，并严格训练我。①②不服到达目的地后，见到布达拉宫。③成年后，在实验室与师兄弟们交流。理解9．说说文章为什么取题为《父亲的课堂》？10．每个家庭的教育都不一样，你赞同文中的父亲这样教育孩子吗？请陈述理由。阅读回答问题。迎春花开陈爱民①立春一过，春天就像一面已擂响的大鼓，鼓声一阵急，一阵缓。沉寂已久的天地，顿时欢腾起来，热闹起来。在这样的季节里，万事万物包括心灵在内，无不感动和激奋着。②惊蛰一来，春雷阵阵，草木纷纷萌动。其实，雨水节气刚落地，柳树就已经迫不及待地绽出了新芽。开始是小米粒模样，然后握成小小拳头，再接着舒展为一瓣瓣嫩黄，一个个村舍就笼着青青的烟雾了。小草呢，“草色遥看近却无”只是昨日的印象，今天再去瞧瞧，已经是“浅草才能没马蹄”了。远山在冬天时是苍翠的，有些深沉，春天来到后不久，就是满眼的葱茏了。如果阳光再眷顾一段时间，那将变成满山的斑斓，叫人好生向往。③春天来了，所有的花儿仿佛攒足了劲，互不相让，争先吐艳，一步步提升着春天的颜值。迎春花从严寒中而来，有骨气，又使巧力，早早把一片金黄“哗”的一下呈现在人们眼前。桃花的登场也不晚，一树一树地连成片，即使路边只有一两棵桃树开着花儿，也能晃亮人们的眼睛。梨花开得相对安静一些，那素色的白尤其雅致。映山红是最烂漫的，它们齐心协力，把整座山染成了一片红色。④“一年之计在于春”“人勤春早，一早百早”，这些谚语，人们说得很朴实，也很直接。四季伊始，全年是个啥光景，春天给定下基调。春天忙得越热乎，秋天就会收获得越欢实。确实，这个季节，在乡下，人们除了闹元宵、祭祖、办婚丧大事，其他的活动就全是农事了。⑤“作田不让时，船家不让风。”田里的工夫更是要抢的。下雨了，家家户户就赶快给田蓄水，让水把田土泡发，这样，犁田就犁得深一些，田泥巴就容易碎一些。“犁得深，耙得烂，一碗泥巴一碗饭”，作田的经验就是这样简单明了。水蓄好了，阳光不受遮拦倾泻到田里，从山顶上望去，那么多田，一丘丘摇晃着晶莹的亮光，又层层叠叠拾级而上，真是一件美妙的事。接着就是犁田。田野里到处是吆喝牛的声音；水鸭子不停地把嘴伸进水里找螺蛳；杜鹃鸟叫唤着“布谷布谷”不歇气；小河哼着小调朝下游跑远；一只白鹤降落，梳着羽毛，款款走动……这一切，构成了生机勃勃的“春耕图”。再接着，就是插田了。要不了几天，水田就涂上了嫩嫩的绿，清新喜人。插田时要唱歌，赛着唱，这边起，那边接，有独唱，也有合唱。歌声在山谷间荡来荡去，回声不断。歌词内容丰富，比如“日头渐渐向西边，插了一田赶二田。十指插得天边绿，双肩挑来丰收年”，充满快乐和自豪。（选自《人民日报》，有改动）11．文章写了春天的很多景象，下列选项中文章没有写到的一项是（）A．草木萌动。 B．百花吐艳。C．鸟儿忙活。 D．人们勤于农事。12．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）A．第①段开篇点题，写了立春过后，万物复苏，生机勃勃，起总领全文的作用。B．第②段引用诗句写出春天草木生长速度之快，起到了引出下文的作用。C．第③段划线的句子运用拟人的修辞手法，将映山红人格化，形象地写出了映山红花开得又多又艳的景象，表现了春天的美丽景象。D．文章从大自然写到人物，思路清晰，表现了春天给万物带来的变化，表达了作者对春天的热爱和对劳动者的赞美之情。13．小张同学将下面语句中的“擂响”一词设计了朗读重音，请分析他设计的理由。立春一过，春天就像一面已擂响的大鼓。14．春天百花争艳，秋天果实累累。请仿照文章第③段，从结构和修辞手法两方面描绘一处秋景，字数为50—100字。阅读。第一则：子曰：“由①，诲女②知之乎！知之为知之，不知为不知，是知③也。”——《论语•为政》第二则：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏④而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”——《论语•公治长》第三则：子夏曰：“日知其所亡⑤，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”——《论语•子张》注释：①由：姓仲，名由，字子路，孔子的学生。②女：同“汝”，第二人称“你”。③知：同“智”，聪明，智慧。④敏：勤勉，勤奋。⑤所亡：自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。15．下列对选文理解不正确的一项是（）A．三则选文引用孔子、子贡、子夏的话，充分说明《论语》是一部记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。B．“知之为知之”中“知”，通过勾连“知之者不如好之者”中的“知”，可以理解为“知道、懂得”。C．“日知其所亡”是“温故”，“月无忘其所能”是“知新”。两方面结合起来，正好是孔子“温故而知新”的意思。D．第一、二则选文是论述学习态度的，第三则选文是论述学习方法的。16．结合第二、第三则选文，请用自己的话说说你对“好学”的理解。17．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A．是/知也 B．敏/而好学C．是以谓/之“文”也 D．月/无忘其所能阅读回答问题。江夏别宋之悌①[唐]李白楚水清若空，遥将碧海通。人□千里外，兴在一杯中。谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。平生不下泪，于此泣无穷。注释：①宋之悌，唐代著名诗人，李白友人。因事被贬交趾（今越南河内），李白在江夏（今湖北武昌）设宴送别。18．在原诗方框内填入最合适的一项是（）A．走 B．赴 C．游 D．分19．从表现手法的角度对尾联作简要赏析。三、综合运用（15分）朋友，是人生中宝贵的财富，是无声的陪伴，是温暖的港湾。新学期，我们结识了新朋友，有着相同的志趣，有着共同的目标……七（1）班将开展“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，并完成以下任务。20．在此次活动中，小明感受到了友谊的珍贵，他写下了这次活动的感悟。请选出语序最合理的一项（）①它是建立在互相理解、信任和支持的基础上的特殊关系。②可以带给我们许多积极的影响和价值。③友谊是人类社会中最为重要和珍贵的情感之一。④因此，友谊是我们生活中不可或缺的重要因素，我们应该珍惜并主动维护友谊。⑤它能给我们带来情感的满足和幸福感。⑥也能成为人际交往和社会发展的重要推动力。A．③①②⑤⑥④ B．②①③⑥⑤④C．③⑤②①⑥④ D．②③①⑤⑥④21．学校拟开展一次“有朋自远方来”的演讲比赛，校团委书记写了一份通知，其中有两处表达不妥，请你找出来并修改。通知全体师生：①为了增加同学们的交友能力，②我校将于11月10日上午9点在学校礼堂举行“有朋自远方来”的演讲比赛活动，③请评委、参赛选手、及相关工作人员准时到场。校团委2023年11月8日22．古人对朋友的称谓很多，不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据提示选择最恰当的一项，并将序号填在横线上。①竹马之交②患难之交③肺腑之交④忘年之交⑤莫逆之交⑥君子之交A.在一起经历过艰难困苦的朋友，称为。B.贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情，称为。C.不拘年岁辈分而交情深厚的朋友，称为。D.童年时代最要好的朋友，称为。E.情投意合，友谊深厚的朋友，称为。F.无话不谈，推心置腹的朋友，称为。四、写作能力（60分）23．作文。生活中，寻常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣，也蕴含着意味深长的道理。你会永记心间，也可能潸然泪下。请以“这一次，我▲”为标题，写一篇不少于500字的文章。写作提示与要求：①请将题目补充完整。②详略得当，充分表现这一事件的具体过程。③能表达自己的发现、收获、感悟等。④文中不出现真实的人名、校名和地名。⑤不得抄袭和套作。

答案【答案】1．嘹；感慨；截2．D3．【答案】学而不思则罔；百草丰茂；落花时节又逢君；我寄愁心与明月；遥怜故园菊；轻捷；海日生残夜；江春入旧年；夕阳西下；断肠人在天涯4