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文档简介
精选学校开展讲看齐见行动学习讨论行动讲话稿与小学生安全教育演讲稿多篇合集小学生安全教育演讲稿今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护能力》。刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐”。每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,20XX年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。学校开展“讲看齐、见行动”学习讨论行动讲话稿全校各级党组织和广大党员干部要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义,这是坚持党中央集中统一领导的内在要求,是学习贯彻十八届六中全会精神的重要载体,是持续深化“两学一做”学习教育的重要步骤,是贯彻落实五大发展理念、推动学校发展的重要保障。各级党组织和广大党员干部要切实把思想和行动统一到省委的决策部署上来,以强烈的政治责任感和使命担当,把学习贯彻六中全会精神和“讲看齐、见行动”学习讨论抓好抓实抓到位。全校各级党组织和广大党员领导干部要坚决把“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署落到实处。要坚定不移树牢核心意识,在思想上充分信赖党的领导核心,在政治上坚决维护党的领导核心,在组织上自觉服从党的领导核心,在感情上深刻认同党的领导核心;要坚定不移向党中央看齐,加强和规范党内政治生活,做到“五突出”:突出目标要求、突出重点任务、突出政治文化建设、突出党员领导干部、突出责任落实;全面落实党内监督责任,做到“五切实”:切实落实党内监督任务、切实把握党内监督内容和对象、切实完善党内监督机制、切实做到党内监督与外部监督相结合、切实处理好信任与监督的关系;要坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐,进一步坚定理想信念,进一步强化理论武装,进一步选准用好干部,进一步树牢宗旨意识;要坚定不移向党中央决策部署看齐,坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。各基层党组织要牢牢把握“讲看齐、见行动”学习讨论的关键环节。要把学习研讨贯穿始终,使学习研讨的过程成为立根固本、忠诚看齐的过程,成为解放思想、创新观念的过程,成为提高素质、增长本领的过程,成为完善举措、推动工作的过程;要把查摆问题贯穿始终,要突出重点找问题,聚焦“四围绕”查找问题、剖析根源,问题找得越具体越好、原因分析得越透彻越好;要联系自身找问题,把自己摆进去,敢于剖析自己,认清差距、认清不足、对标定位;要认认真真找问题,放下思想包袱,打消侥幸心理,敞开心扉,端正态度,欢迎批评,有则改之、无则加勉;要把边查边改贯穿始终,要坚持即知即改、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题;要持续深入改,把问题整改与“两学一做”学习教育、巡视问题整改和“管党治党宽松软问题”专项治理结合起来,务求取得实实在在的成效;要把领导带头贯穿始终,主要负责同志要切实增强思想自觉和行动自觉,切实承担起“第一责任人”的责任,切实把学习讨论紧紧抓在手上,投入精力,用心谋划,身体力行。既要履行组织、推动学习讨论的领导责任,又做学习讨论的参与者、实践者,还要加强督查指导,全盘掌握学习讨论开展情况和实际效果。各基层党组织要及时传达贯彻这次会议精神,迅速启动“讲看齐、见行动”学习讨论,各单位要结合实际尽快制定施工图,聚焦“四围绕”、“四查找”、“四确保”,紧盯学习研讨、查摆问题、整改落实等关键环节,在落实、落细、落小上下功夫,确保学习讨论有序开展、见到实效;领导干部要发挥示范带头作用,党员领导干部要结合专题\o"民主生活会方案"民主生活会和组织生活会,带头学习研讨、带头听取意见、带头查摆剖析、带头开展批评和自我批评、带头整改落实;切实履行第一责任人责任,坚持统筹兼顾,高质量完成全年各项工作任务,高标准谋划明年工作思路,以实际行动检验学习讨论的实际成效。小学生安全教育演讲稿大家好!当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中,我们常看到这样的画面:放学的路上,一些同学因赶时间而翻越防护栏,将“安全才能回家”的警示抛诸脑后;车站里,几位男士将未完全熄灭的烟头扔进草丛中,对“星星之火,也有燎原之势”的标语视若无睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士对“包包挂胸前,时尚又安全”的提示抛之脑后。我们每天的生活平静得像湖水,可安全意识淡薄,就潜伏着一些安全隐患,一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是,“安全”在一刻被凸显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的安全意识已烂熟于心,但面对突如其来的事故,你是否真的能从容面对,冷静解决?据有关资料显示,我国因安全事故导致死亡的人数多达数万人,其中包括交通事故、火灾、抢劫等众多方面。校园安全,涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患就有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、溺水、火灾火险、毒品危害等等。在全国各类安全事件中,学校安全事故所占比重很大。在“安全”这个严肃的问题上,来不得半点马虎与侥幸,我们必须防范在先,警惕在前,必须“警于思,合于规,慎于行。”树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。生命对于每个人都只有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上,安全责任为天”,安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。同学们,让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安地生活,快快乐乐地学习,用安全托起生命的重量!小学生安全教育演讲稿老师、同学们:早上好!有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在"消失".同学们,这是多么严酷的现实呀!安全事故已成为14岁以下少年儿童(特别是我们小学生)的第一死因.为了推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证你们少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立"安全教育日"制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生"安全教育日"."安全教育日"每年确定一个主题,今年的主题为"迎人文奥运,建和谐校园"有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的.所以我们应该在思想形成自我保护的意识,牢固树立"珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处"的意识,才能在实际中化为行动,提升自我保护的能力.借此机会,我想给大家提出下列几方面的要求.1、交通安全.上学放学路上要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分,不抢一秒.不在校外游荡,放学后及时回家.这样也能避免受到坏人的侵害。2、校园完全.从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞.禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园.同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理.使用教学仪器注意防触电等。3、食品卫生安全.不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买食物。4、心理安全.我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自残自虐的不良心理
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