中学学生评优奖励办法_第1页
中学学生评优奖励办法_第2页
中学学生评优奖励办法_第3页
中学学生评优奖励办法_第4页
中学学生评优奖励办法_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XXXX中学学生评优奖励办法为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,认真落实科学发展观,立德树人,培养德、智、体美、劳全面发展的社会所需的人才,鼓励广大学生学习、工作的积极性和创造性,促进其身心健康发展,特制定评选和奖励办法。一、评优领导小组组长:校长副组长:副校长组员:中层干部、教研组长二、评选条件(一)优秀学生1.三好学生(1)热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党。热心为集体服务,积极参加公益劳动和各项集体活动。尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,操行评定为优秀等级。(2)学习目的明确,态度端正。勤奋好学,刻苦钻研,扎实掌握各科的基础知识和基本技能,学习成绩优秀,期中考试总成绩为班级前五名,无不合格学科。(3)认真上好体育课,积极参加各项文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩优良。2.三好积极分子(1)热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党。热心为集体服务,能积极参加志愿者服务。尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,操行评定为优秀等级。(2)学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各科的基础知识和基本技能,学习成绩优良,期中考试总成绩为班级前十名,无不合格学科。(3)认真上好体育课,积极参加各项文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩合格。3.单项标兵具有较高的道德品质和良好的行为规范,期中考试成绩至少有一半以上学科合格,在学习、劳动、文体、关心集体等某一方面表现突出者(与三好学生、三好积极分子不可重复)。(二)优秀学生干部1.热爱中国共产党,热爱国家,积极宣传党的路线、方针、政策,有政治上进心,操行评定为优秀等级。2.有为人民服务的精神,工作中不计较个人得失,任劳任怨。3.正派、踏实、积极主动联系班主任,克服困难,成效显著,处处起模范带头作用,在同学中有一定的威信。4.期中考试总成绩为班级前十名。(三)先进班集体1.组织和谐。有素质良好的学生干部队伍,以身作则、各司其职、团结协作,带领全班同学共同创建先进集体。2.制度和谐。班级有共同的奋斗目标、共同的行动纲领。有正确的班级舆论和积极向上、团结活泼的班风。3.师生和谐。师生之间沟通、理解顺畅。4.生生和谐。同学之间能互相团结友爱,互相宽容信任,互帮互助,真诚相待,遵纪守法,无违法违规现象发生。5.环境和谐。注重班级文化建设,拥有健康、和谐、活泼、创新的开放型的文化氛围。班级学习气氛浓厚,总体成绩良好。全班同学能积极参加学校组织的各类文化、体育活动。(四)优秀志愿者个人1.遵守学校制定的志愿者活动管理规章制度。2.自觉维护学校、团组织、志愿者组织和志愿者的形象。3.具有一定的奉献精神。4.思想积极进步,集体观念强。5.能够在班级和学校中起到模范带头的作用6.有信念、有责任,积极自愿为社会和他人提供服务和帮助7.积极参加志愿者组织的服务项目及活动,按时到会,不缺席有较为突出的事迹。(五)优秀志愿者集体1.班级参加志愿者服务的人数占班级总人数的三分之二以上。2.能定时定点的开展志愿者服务活动,每学期的志愿者服务次数累计不少于10次。3.志愿者服务队的成员大都具有奉献精神,能做到积极参与,服务热情。4.及时向团委上报志愿者服务活动信息。5.各项志愿者服务能得到服务对象的认可。三、评选办法(一)优秀学生、优秀学生干部1.每学年评定一次。2.校级优秀学生由班主任组织全班学生学习有关条例,经过学生提名和评议,个人填写好申报表,由班主任核定,报政教处审批、公布。3.校级优秀学生干部由学生干部自荐,填写《安徽省宿松中学优秀学生干部申报表》,经班主任核定,报校团委审批、公布。4.市、县三好学生、优秀学生干部的评选按县相关文件执行,需报主管校长审批、公布。(二)先进班集体1.每学年评定一次。2.对照评选条件,班级自评,年级部推荐。3.政教处参考班级月度考核得分、年级组推荐情况等,确定先进集体名单。4.报校办审批、公布。(三)优秀志愿者集体、个人1.每学年评定一次。2.对照评选条件,班级自荐并填写《安徽省宿松中学优秀志愿者个人、集体申报表》及撰写《安徽省宿松中学优秀志愿者个人、集体申报材料》3.团委根据上报服务信息情况、申报表及申报材料审批、公布。四、评选名额1.三好学生名额为班级在校学生总人数的4%。2.三好积极分子名额为班级在校学生总人数的8%。3.单项标兵(学习、劳动、文体、关心集体)每班各项限报1人,共计4人。4.优秀志愿者个人名额为每个班级一名;优秀志愿者集体名额为每个年级一个。5.县评选名额按有关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论