2024～2025学年度高考语文一轮复习第二部分综合强化练习第44练语言表达+名句默写+古代诗歌阅读

第44练语言表达＋名句默写＋古代诗歌阅读建议用时50分钟1．[2024·河南省郑州市名校教研联盟模拟预测]阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。当我回顾那些久已消失的往事时，她(林徽因)那种广博而深邃的敏锐性仍然使我A。她的神经犹如一架大钢琴的复杂的琴弦。对于琴键的每一触，不论是高音还是低音，重击还是轻弹，它都会做出反应。其他老朋友会记得她是怎样滔滔不绝地垄断了整个谈话。她的健谈是人所共知的，然而使人叹服的是她也同样地长于写作。她的谈话同她的著作一样充满了创造性。话题从诙谐的轶事到敏锐的分析，从明智的忠告到突发的愤怒，从发狂的热情到深刻的蔑视，几乎无所不包。她总是聚会的中心和领袖人物，当她侃侃而谈的时候，爱慕者总是为她那B般的灵感中所迸发出来的精辟警句而倾倒。我常常暗想，她为什么在生活的这一时刻如此热情地接纳了我这个朋友？这可能同她失去了那C的挚友徐志摩有点关系。在此前十年中，徐志摩在引导她认识英国文学和英语的精妙方面，曾对她有过很深的影响。我不知道我们彼此间滔滔不绝的英语交谈是不是曾多少弥补过一些她生活中的这一空缺。(1)请在文中横线处填入恰当的成语。答：(2)下列句子中加点的词和“滔滔不绝地垄断了整个谈话”中的“垄断”，用法完全相同的一项是()A．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。B．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。C．天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。D．我们经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。(3)画波浪线的句子若改为：“话题涉及诙谐的轶事、敏锐的分析、明智的忠告、突发的愤怒、发狂的热情和深刻的蔑视等，几乎无所不包。”表达效果有何不同？答：答案：(1)A惊叹不已B天马行空C不可替代(2)A(3)①改句为六个并列的短语，数量多，有累赘之嫌；②相互之间没有潜在的逻辑关系；③原句为三个并列短句，比较简洁，每个短句内部存在一定的逻辑关系，能更好突出林徽因的健谈；④原句能更好体现作者对林徽因表现的赞叹和惊喜，表达了对她的敬佩。解析：(1)正确使用成语。A处，根据前后文的内容，应该是让作者感到吃惊、佩服，故可以填“惊叹不已”。惊叹不已：形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止，感受至深。B处，形容其灵感不受约束，且有“……般的”是表示带有比喻色彩的成语，故可以填“天马行空”。天马行空：马的奔驰如同腾空飞行，多比喻才思豪放，超群不凡。C处，根据徐志摩在引导林徽因认识英国文学和英语的精妙方面，曾对她有过很深的影响，可以看出徐志摩是林徽因非常重要的挚友，故可以填“不可替代”。不可替代：指某人或某物是不能够用他人或他物来进行代替的。(2)辨析词语用法。原文句中“垄断”为贬义褒用。A项，形容真诚、敏捷，属于贬义褒用，和原文中的“垄断”用法相同。B项，表现出包身工饭食的低劣，属于褒义贬用。C项，形容天气恶劣，是“阴暗”的本义，没有褒贬之分。D项，形容建筑高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮，此处用其本义，没有褒贬之分。(3)辨析不同句式的表达效果。比较不同句式的表达效果，主要从内容情感，结构形式这两个角度分析。形式上，原句用了三个“从……到……”，众多内容按照一定的逻辑顺序排列组合，整齐有致，条清缕析；而改句将六个短语并列，显得凌乱，缺乏逻辑性，有罗列之嫌。内容上，原文用三个“从……到……”句式，形成排比，强调“谈话”内容的丰富，凸显出林徽因的健谈、丰富和智慧，同时也更能突出作者对林徽因的赞叹和敬佩；而改句将连续的六个并列短语排在一起，显得单调，不利于强调和凸显林徽因的形象。2．[2024·河南省郑州市名校教研联盟模拟预测]阅读下面的文字，完成(1)～(2)题。作为重要的名贵中药材，牛黄距今已有两千多年药用历史。A，历代医家都推崇备至、奉为上品。普通牛黄由于来源不明，产生结石的致病因素不稳定，B，不如培植牛黄品质稳定。从牛黄关键检测指标胆红素含量来看，牛黄胆红素含量通常在18%～50%之间，根据国家药典规定，药用牛黄的胆红素含量不得低于25%，当胆红素含量≥35%时，C。培植牛黄促进产生结石的致病因素清晰，安全可靠。培植牛黄的胆红素含量稳定在38%～45%之间，其品质比未经科技干预的普通天然牛黄更稳定，因此培植牛黄属于精品体内天然牛黄。随着牛黄牛饲养数量的大幅提升，2023年培植牛黄成功实现阶段性量产。三十年的科研攻关，几代人的精心培育，优质牛黄稀少的千年难题终于得到破解，众多使用牛黄的名贵中成药原料供不应求的现状有望得到缓解。中国中药协会刘张林书记称赞，培植牛黄科技攻关与产业化历程，为现代科技赋能传统中医药打造了一个成功的典范，对于推动中医药产业高质量发展将具有重大意义。(1)请在文中横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。答：(2)简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过45个字。答：答案：(1)A因其独特的功效B导致品质差异很大C就鉴定为优质牛黄(2)培植牛黄实现阶段性量产，解决了千年难题，因此对中医药产业高质量发展有重要意义。解析：(1)补写句子。A处，结合前文“作为重要的名贵中药材，牛黄距今已有两千多年药用历史”和后文“历代医家都推崇备至、奉为上品”可知，此处所填语句应强调其有特殊的功效，故可填“因其独特的功效”之类的内容。B处，根据前文“产生结石的致病因素不稳定”和后文“不如培植牛黄品质稳定”可知，该处应该交代牛黄的品质状况差异很大，故可填“导致品质差异很大”之类的内容。C处，由后文“在38%～45%之间，其品质比未经科技干预的普通天然牛黄更稳定，因此培植牛黄属于精品体内天然牛黄”可知，胆红素含量≥35%时为优质牛黄，故可填“就鉴定为优质牛黄”之类的内容。(2)压缩语段和选用句式。第二段主要是阐述培植牛黄实现量产的意义，所以首先将该段主要内容概括出来，再用表示因果关系的关联词组合成句即可。文段共三句话，第一句指出“培植牛黄成功实现阶段性量产”，第二句关键信息为“优质牛黄稀少的千年难题终于得到破解”，第三句落脚到具体意义，“对于推动中医药产业高质量发展将具有重大意义”。用因果关系整合上述信息得出答案：培植牛黄实现阶段性量产，解决了千年难题，因此对中医药产业高质量发展有重要意义。3．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)苏轼在《赤壁赋》中运用比喻手法，借客之口说出了生命的短暂和渺小的两句是“，”。(2)在《离骚》中，屈原用“，”两句表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就行。答案：(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)不吾知其亦已兮苟余情其信芳4．阅读下面这首诗，完成(1)～(3)题。通泉驿南去通泉县十五里山水作①杜甫溪行衣自湿，亭午气始散。冬温蚊蚋集，人远凫鸭乱。登顿生曾阴，欹倾出高岸。驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔。一川何绮丽，尽目穷壮观。山色远寂寞，江光夕滋漫。伤时愧孔父②，去国同王粲③。我生苦飘零，所历有嗟叹。【注】①此诗作于公元762年。通泉县在今四川境内。②孔父即孔子。③王粲：东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附刘表。(1)下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是()A．“溪行衣自湿”一句侧面描写路上雾气之浓重，“亭午气始散”表明雾气持续时间很长，直到正午才散。B．诗人冬季出行，蚊蚋仍在飞舞，岸边的野鸭被诗人的到来惊扰，乱入河中。一路行来，层云密布，山路崎岖。C．在观览通泉山水的途中，随着时间的推移和空间的转换，诗人所见景色呈现不同面貌，情感也产生了变化。D．诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感，运用“登顿”“绮丽”等词使诗歌音韵铿锵，全诗体现了“沉郁顿挫”的风格。(2)“山色远寂寞，江光夕滋漫”描绘了一幅怎样的画面？答：(3)请指出全诗表达了诗人哪些情感。答：答案：(1)B(2)描绘了一幅山色苍茫，空旷远寂，夕照增辉，江水满溢的寥廓壮美的画面。(3)观览通泉山水的愉悦，生不逢时的苦闷，飘零他乡的哀痛，对国家命运的忧虑。解析：(1)B项，“岸边的野鸭被诗人的到来惊扰，乱入河中”错，据诗句“人远凫鸭乱”可知是人已经走远，野鸭才乱入河中，写出环境的幽僻。(2)诗句“山色远寂寞，江光夕滋漫”对仗工整，上句写山，山色苍茫，下句绘水，水光映夕照，描绘了一幅寥廓壮美的画面。(3)解答本题，要善于知人论世，留心注释。杜甫作为伟大的爱国诗人，一生忧国忧民，到了老年，仍漂泊异乡。结合诗句内容具体分析诗人表达的情感。“登顿生曾阴，欹倾出高岸”等诗句洋溢着愉悦之情；“伤时愧孔父，去国同王粲”，抒发生不逢时的苦闷；“我生苦飘零”，流露出飘零之痛。5．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。赠别郑炼赴襄阳杜甫戎马交驰际，柴门老病身。把君诗过日①，念此别惊神。地阔峨眉晚，天高岘首春②。为于耆旧内③，试觅姓庞人④。【注】①把：握，执。②岘首山，在襄阳。③耆旧：年高望重的人。④姓庞人：指庞德公，汉末襄阳高士。(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。B．虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴，但面对离别，诗人还是感到心惊神伤。C．诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士，表达了对先贤的仰慕之意。D．全诗情感表达含蓄蕴藉，格律谨严，比较典型地体现了杜甫诗的风格。(2)诗的颈联写到峨眉、岘首两座山，对表达离情有何作用？请简要分析。答：答案：(1)B(2)①峨眉山位于蜀地，岘首山位于襄阳，二者相距遥远；②以两山相距之远代指自己与朋友的远离，不舍之情见于言外。解析：(1)B项，“面对离别，诗人还是感到心惊神伤”错误，诗人不是为离别而“心惊神伤”，而是想到离别之后的情景而“心惊神伤”。(2)本题考查景物形象在表情达意方面的作用。解答本题，首先了解“峨眉、岘首”的地理位置，峨眉山在四川，岘首山在襄阳，可谓相隔遥远，正如诗歌中所说“地阔”“天高”，即水远山长，相见无期，可见两人自此一别相见之难，不舍之情见于言外。6．[2022·全国甲卷]阅读下面两首宋诗，完成(1)～(2)题。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。画眉禽文同尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。(1)下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。B．欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。C．欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟，其鸣叫声有差别，而文诗对此并未涉及。D．欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。(2)这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。答：答案：(1)A(2)①欧诗中的画眉鸟寄托了诗人的感情，诗歌表面上是写鸟，实际上是写人，表达了诗人对自由生活的向往和追求；②文诗中画眉鸟的鸣叫声烘托出轻松的气氛，有助于表现诗人在公务闲暇时悠然自得的状态。解析：(1)A项，“都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗”说法错误。欧诗一、二句直接描写画眉鸟在山林中自由飞翔、在山花烂漫的高矮树丛中腾跃鸣叫，三、四句就画眉鸟的叫声发表议论，是以画眉鸟为直接描写对象的咏物诗。文诗则是从人的角度入笔，以画眉鸟的叫声