广东省深圳市龙岗区2024-2025学年部编版九年级历史上学期（10月）学情诊断

2024—2025学年第一学期（10月）学情诊断九年级历史（第1课～第15课）说明：全卷共6页，满分70分，和道德与法治合考100分钟。请在答题卡上作答，在本卷上作答无效。一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分）1．经济活动与日俱增，社会结构日趋复杂，国家治理的要求也提高了，普遍适用的法律便成为不可或缺的社会管理工具，于是汉谟拉比将立法活动提上日程。这反映了（）A．《汉谟拉比法典》制定的原因 B．《汉谟拉比法典》维护奴隶主利益C．《汉谟拉比法典》带来的影响 D．人类文明社会的法制传统源远流长2．由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元性。对下列古代主要文明示意图解读正确的一项是（）【注】千纪：类似于世纪、年代，指的是1000年的时间跨度。A．①处是佛教的诞生地 B．②处建立了森严的种姓制度C．③处有壮观的金字塔 D．④处颁布了《汉谟拉比法典》3．下面是公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口表（数据源自阮炜《不自由的希腊民主》），据此可知（）城邦面积（平方千米）人口（万）城邦面积（平方千米）人口（万）雅典2500约30斯巴达8400约40A．希腊城邦自然环境优越 B．希腊城邦有小国寡民特点C．雅典是希腊最大的城邦 D．雅典的民主制发展到高峰4．公元前500年前后，出现了人类文化突破现象，德国哲学家雅斯贝尔斯称其为“轴心时代”。在这个时代里，各个文明都出现了如苏格拉底、孔子等伟大的精神导师。苏格拉底和孔子思想的相似点是关注（）A．自然规律 B．法治集权 C．人和教育 D．民主平等5．亚历山大在征服埃及之后，前往阿蒙神庙祭拜太阳神；在征服巴比伦后，亲自祭祀巴比伦城的守护神。这有利于（）A．完全消除民族矛盾 B．维护封建专制统治C．传播罗马先进文化 D．促进当地民众认同6．德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”能论证以上观点的史实是（）A．颁布《十二铜表法》 B．十字军东征 C．实行“陶片放逐法” D．创立基督教7．西方主流史学界认为，中国西周的分封制与西欧中世纪的封君封臣制有形貌上的类似之处，但二者的结构和宗旨又存在明显差别。这两种制度都（）A．以血缘关系为纽带 B．体现了等级差异C．有利于奴隶主贵族 D．促进了国家统一8．公元800年前后，查理大帝颁布的《庄园敕令》中提及的建筑有教会、磨坊、畜棚、鱼池、厨房和面包房、法庭、市场等，领主几乎可以就地制造所需的一切。这反映了（）A．西欧庄园经济的自给自足 B．查理大帝重视农业C．拜占庭帝国时期农业发展 D．西欧租地农场建立9．《中世纪城市》一书中写道：在优裕的物质享受外，市民阶级还在精神生活上开始了更高的追求，譬如收藏艺术品、为自己画像等。这直接说明了（）A．资本主义萌芽的产生 B．城市摆脱了教会的控制C．资产阶级力量的壮大 D．城市中孕育着思想解放10．历史学习小组在研究某一帝国时提取了如下关键词。由此推知，他们研究的主题是（）关键词：地跨欧亚非；兼收并蓄；查士丁尼；《罗马民法大全》A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国11．下面是日本大化改新与中国隋唐政治、经济制度对比表，此表旨在说明（）大化改新中国隋唐经济班田收授法均田制租庸调制租庸调制政治中央设二官八省三省六部制地方设立国、郡、里郡县制A．日本成为封建国家 B．天皇大权旁落C．隋唐制度影响日本 D．幕府统治开始12．8世纪中期，阿拉伯帝国出现了著名的百年翻译运动。阿拉伯人翻译的作品中，有波斯的《列王纪》，有亚里士多德的《形而上学》……《天方夜谭》中的一些故事，直接来自印度故事。这主要反映阿拉伯文化的特点是（）A．兼收并蓄 B．源远流长 C．承上启下 D．独树一帜13．在漫长的封建时代，中国创造了先进的封建文明，成为世界中心之一；日本在大化改新后走向天皇与幕府的权力更迭阶段；西欧的城市里孕育着近代文明；阿拉伯地区建立起政教合一的大帝国。这说明（）A．世界历史发展具有多样性 B．世界各国封闭孤立发展C．世界历史发展具有同步性 D．世界已经连成一个整体14．把握历史发展的内在联系是学习历史的重要方法，对以下某课的思维导图补充、解读正确的一项是（）A．①处课题应填“西欧庄园” B．②处应填“租地农场产生”C．③处应填“世界市场形成” D．②和③巩固了封建统治15．工场手工业时期，社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围，瓦解了小商品生产，并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。这反映了手工工场的特点是（）A．生产效率很高 B．由分散走向了集中经营C．产品面向市场 D．形成资本主义生产关系16．“Renaissance”一词表示文艺复兴、复活和复兴的意思。前缀re表示“再次”；词根naiss源自拉丁语，表示“出生”。有学者认为，“Renaissance”一词表示文艺复兴既准确，又不准确。对此理解正确的是（）A．“准确”——其指出了这场运动的本质 B．“准确”——其就是指古希腊罗马文化的复活C．“不准确”——其没有体现新的时代精神 D．“不准确”——其跟过去没有关联，没有“re”17．14—17世纪，欧洲出现新的生产关系和新兴阶级，推动了文艺复兴、新航路开辟等事件的发生，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。由此可见，该时期欧洲社会的发展趋势是（）A．走向统一 B．走向共和 C．走向重商 D．走向近代二、非选择题（2大题，共36分）18．地中海区域自古以来便是文明交汇的熔炉。让我们一同走进地中海的世界，从不同的视角去探究地中海区域的历史变迁。阅读材料，回答问题。（18分）【文明之海】材料一：早在五六千年前，地中海东部就已经出现埃及、巴比伦等古代帝国，它们的建立带来了东地中海地区最早的文化交融。希腊文明兴起之后，希腊人建立的殖民城邦遍布整个地中海沿岸，地中海的文化中心也由埃及转移到希腊。亚历山大东征开启了希腊化时代……公元前1世纪，罗马征服了整个地中海沿岸，将原本独立的各个文明纳入同一个政权治下，地中海文化圈最终形成。——摘编自陈村富《地中海文化圈概念的界定及其意义》（1）根据材料一概括地中海文化的特点。（4分）【贸易之海】材料二：古代地中海的经济特征体现在海上贸易十分发达……公元1世纪，罗马帝国建造了技术先进的“考贝塔”商用货船，这些商船遍及高卢、黑海、埃及、中东甚至亚洲地区。由于其本身的粮食产量不能满足人口的需求，因此商人从海上运回来自西班牙、非洲、法国、撒丁岛和西西里岛以及地中海其他地区的粮食、葡萄酒等商品。——摘编自菲利普·德·索萨《极简海洋文明史：航海与世界历史5000年》（2）根据材料二并结合所学知识，分析罗马帝国时期地中海贸易繁荣的原因。（6分）【兴旺之海】材料三：中世纪欧洲的城市最先在地中海沿岸兴起，11、12世纪之后在欧洲各地普遍兴起。较早兴起的地中海城市中，比较著名的有意大利的威尼斯、热那亚，这些城市当时的内外贸易都相当发达……城市的兴起是西欧封建社会进入发达阶段的重要标志之一。——齐涛主编《世界通史教程·古代卷》（3）以下是对材料三的表述，请选出与材料三旨意相符合的表述。（4分，只写序号）①中世纪欧洲城市于11、12世纪最先兴起于地中海沿岸。②最早兴起的地中海城市包括威尼斯、热那亚、马赛、巴黎、伦敦等。③随着中世纪欧洲城市的兴起，城市与封建领主之间的斗争日益加剧。④经济的发展促进了城市的兴起，城市的兴起促使西欧封建社会进入发达阶段。（4）有学者认为，“1500年之后，地中海在更为广泛的世界事务与贸易活动中逐渐失去了重要地位”。请用所学知识证明这一观点。（4分）19．在岁月的长河中，历史为艺术赋予了无限的魅力。九年级某班开展了跨学科主题探究活动——“跨界解码：艺术和历史的双重视界”，邀请你与他们共同完成。（18分）不同时代的艺术作品建筑雕塑绘画文学①金字塔②《掷铁饼者》③《蒙娜丽莎》④《鲁滨逊漂流记》（1）请你参照以下示例，从上面的①、②、③中选出一个艺术作品，写一张“跨界解码”说明卡。（6分）基本信息：《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福于1719年出版的一部冒险小说。艺术价值：具有典型的现实主义风格，语言生动，情节起伏，人物形象鲜明。历史价值：反映了18世纪英国社会的风貌和新航路开辟后的殖民主义心态，对后世文学及文化产生了深远影响。（2）作品②、③共同反映了什么精神？这一精神对欧洲近代社会有什么积极影响？（4分）（3）根据以上艺术作品，结合所学知识，请将“艺术：时代______”补充完整，并以此为题，撰写一篇小论文。要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确，不得照搬材料。（8分）

2024—2025学年第一学期（10月）学情诊断参考答案及评分标准九年级历史（第1课～第15课）一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分）1234567891011121314151617ABBCDABADCCAABDCD二、非选择题（2大题，共36分）18．（18分）（1）特点：历史悠久；多元性（或“多样性”）；包容性（或“交融性”）；扩张性（或“扩展性”）；文化中心不断转移。（4分，回答2点即可，意思相近同样得分）（2）原因：①罗马帝国造船技术先进，为贸易提供了可靠的运输工具。②罗马帝国对粮食等商品需求量大，为贸易的繁荣提供了市场需求。③罗马帝国完成了统一，为贸易发展提供了稳定的政治环境。④罗马帝国经济发达，为贸易繁荣奠定物质基础。⑤罗马帝国地跨三洲，地中海是其内海，地理位置优越。⑥罗马帝国海陆交通发达等。（6分，回答3点即可，意思相近同样得分）（3）相符合的表述：①④（4分，只写序号，每个2分）（4）证明：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济开始繁荣（或“贸易中心逐渐从地中海沿岸转移到大西洋沿岸”）。（4分，意思相近同样得分）19．（18分）（1）【示例1】基本信息：金字塔是古埃及法老为自己修建的陵墓。（2分）。艺术价值：外观对称稳定、雄伟壮观。（2分，言之有理，答出一点即可）历史价值：它是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。（2分，言之有理，答出一点即可）【示例2】基本信息：《掷铁饼者》是古希腊著名的雕塑。（2分）艺术价值：赞美了人体的美和运动所饱含的生命力，表现了作者高超的艺术技巧，成为后世雕塑创作的典范。（2分，言之有理，答出一点即可）历史价值：是研究古希腊雕刻的重要资料，反映了这一时期希腊的体育精神及对力量的追求。（2分，言之有理，答出一点即可）【示例3】基本信息：《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期意大利画家达·芬奇的代表作。（2分）艺术价值：达·芬奇运用了创新的光影处理技术和对人物情感的深刻捕捉，使得画中妇女形象栩栩如生，是其艺术成就的重要象征。（2分，言之有理，答出一点即可）历史价值：是文艺复兴时期社会风貌的反映，体现了文艺复兴时期的人文主义思想。（2分，言之有理，答出一点即可）（2）精神：人文主义精神。（2分）积极影响：①促进了思想的解放；②推动了文化思想领域的繁荣；③为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；④推动了科学的进步。（2分，任答一点即可）（3）（共8分）【示例】艺术：时代风貌（精神）的见证/反映/缩影/印记……论题：艺术以其独特的语言，记录了各自时代的风貌。论述：①金字塔是古埃及法老为自己修建的陵墓。金字塔的修建，反映了古埃及国王的权力。胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反