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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共11页2024年四川省成都市双流黄甲中学九上数学开学预测试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)若直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,则这个三角形的面积是()A.60 B.30 C.20 D.322、(4分)根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是4或7时,输出的y值相等,则b等于()A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣73、(4分)已知点P位于x轴上方,到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,则点P坐标为()A.(2,5) B.(5,2) C.(2,5)或(-2,5) D.(5,2)或(-5,2)4、(4分)矩形不具备的性质是()A.对角线相等 B.四条边一定相等C.是轴对称图形 D.是中心对称图形5、(4分)下列因式分解错误的是()A.a2-5a=aC.a2-4a+4=6、(4分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为95分,80分,85分,95分,95分,85分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A.95分,95分 B.95分,90分 C.90分,95分 D.95分,85分7、(4分)生物刘老师对本班50名学生的血型进行了统计,列出如下统计表.则本班O型血的有()血型A型B型AB型O型频率0.340.30.260.1A.17人 B.15人 C.13人 D.5人8、(4分)“的3倍与3的差不大于8”,列出不等式是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)若y与x2﹣1成正比例,且当x=2时,y=6,则y与x的函数关系式是_____.10、(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为cm.11、(4分)小明租用共享单车从家出发,匀速骑行到相距米的图书馆还书.小明出发的同时,他的爸爸以每分钟米的速度从图书馆沿同一条道路步行回家,小明在图书馆停留了分钟后沿原路按原速返回.设他们出发后经过(分)时,小明与家之间的距离为(米),小明爸爸与家之间的距离为(米),图中折线、线段分别表示、与之间的函数关系的图象.小明从家出发,经过___分钟在返回途中追上爸爸.12、(4分)线段AB的两端点的坐标为A(﹣1,0),B(0,﹣2).现请你在坐标轴上找一点P,使得以P、A、B为顶点的三角形是直角三角形,则满足条件的P点的坐标是______.13、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图①,四边形和四边形都是正方形,且,,正方形固定,将正方形绕点顺时针旋转角().(1)如图②,连接、,相交于点,请判断和是否相等?并说明理由;(2)如图②,连接,在旋转过程中,当为直角三角形时,请直接写出旋转角的度数;(3)如图③,点为边的中点,连接、、,在正方形的旋转过程中,的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由.15、(8分)计算(1);(2).16、(8分)某学校需要置换一批推拉式黑板,经了解,现有甲、乙两厂家报价均为100元/米1,且提供的售后服务完全相同,为了促销,甲厂家表示,每平方米都按七折计费;乙厂家表示,如果黑板总面积不超过10米1,每平方米都按九折计费,超过10米1,那么超出部分每平方米按六折计费.假设学校需要置换的黑板总面积为x米1.(1)请分别写出甲、乙两厂家收取的总费用y(元)与x(米1)之间的函数关系式;(1)请你结合函数图象的知识帮助学校在甲、乙两厂家中,选择一家收取总费用较少的.17、(10分)为了更好治理河流水质,保护环境,某市治污公司决定购买10台污水处理设备,现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如表:
A型
B型
价格(万元/台)
a
b
处理污水量(吨/月)
220
180经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多3万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少3万元.(1)求a,b的值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理的污水量不低于1880吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.18、(10分)如图,以四边形ABCD的边AB、AD为边分别向外侧作等边三角形ABF和ADE,连接BE、DF.(1)当四边形ABCD为正方形时(如图1),则线段BE与DF的数量关系是.(2)当四边形ABCD为平行四边形时(如图2),问(1)中的结论是否还成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为,,,点P在BC(不与点B、C重合)上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为______.20、(4分)定义运算“”:a*b=a-ab,若,,a*b,则x的值为_________.21、(4分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(,3),则不等式2x>ax+4的解集为___.22、(4分)若已知a、b为实数,且+2=b+4,则.23、(4分)关于的方程有实数根,则的取值范围是_________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)由于受到手机更新换代的影响,某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每台降价500元.如果卖出相同数量的手机,那么去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元.(1)今年甲型号手机每台售价为多少元?(2)为了提高利润,该店计划购进乙型号手机销售,已知甲型号手机每台进价为1000元,乙型号手机每台进价为800元,预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?25、(10分)平面直角坐标系xOy中,对于点M和图形W,若图形W上存在一点N(点M,N可以重合),使得点M与点N关于一条经过原点的直线l对称,则称点M与图形W是“中心轴对称”的对于图形和图形,若图形和图形分别存在点M和点N(点M,N可以重合),使得点M与点N关于一条经过原点的直线l对称,则称图形和图形是“中心轴对称”的.特别地,对于点M和点N,若存在一条经过原点的直线l,使得点M与点N关于直线l对称,则称点M和点N是“中心轴对称”的.(1)如图1,在正方形ABCD中,点,点,①下列四个点,,,中,与点A是“中心轴对称”的是________;②点E在射线OB上,若点E与正方形ABCD是“中心轴对称”的,求点E的横坐标的取值范围;(2)四边形GHJK的四个顶点的坐标分别为,,,,一次函数图象与x轴交于点M,与y轴交于点N,若线段与四边形GHJK是“中心轴对称”的,直接写出b的取值范围.26、(12分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,的三个顶点坐标分别为,,,与关于原点对称.(1)写出点、、的坐标,并在右图中画出;(2)求的面积.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】
解:根据直角三角形的勾股定理可得:另一条直角边=,则S=12×5÷2=30故选:B.2、C【解析】
先求出x=7时y的值,再将x=4、y=-1代入y=2x+b可得答案.【详解】∵当x=7时,y=6-7=-1,∴当x=4时,y=2×4+b=-1,解得:b=-9,故选C.本题主要考查函数值,解题的关键是掌握函数值的计算方法.3、D【解析】
由点P位于x轴上方可得点P的纵坐标大于0,所以点P的纵坐标为2,由于点P相对于y轴的位置不确定,所以点P的横坐标为5或﹣5.【详解】由题意得P(5,2)或(﹣5,2).故选D.本题主要考查点的坐标,将点到坐标轴的距离转化为相应的坐标是解题的关键.4、B【解析】
根据矩形的性质即可判断.【详解】解:矩形的对边相等,四条边不一定都相等,B选项错误,由矩形的性质可知选项A、C、D正确.故选:B本题考查了矩形的性质,准确理解并掌握矩形的性质是解题的关键.5、B【解析】
依次对各选项进行因式分解,再进行判断.【详解】A.选项:a2B.选项:a2-4=(a+2)(a-2)C.选项:a2D.选项:a2故选:B.考查了提取公因式法以及公式法分解因式等知识,熟练利用公式分解因式是解题关键.6、B【解析】
根据题目中的数据,可以得到这组数据的众数和中位数,本题得以解决.【详解】解:将这6位同学的成绩从小到大排列为80、85、85、95、95、95,由于95分出现的次数最多,有3次,即众数为95分,第3、4个数的平均数为:85+952=90,即中位数为90故选:B.本题考查众数、中位数,解答本题的关键是明确众数、中位数的定义,会求一组数据的众数、中位数.7、D【解析】
频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比).即频率=频数÷总数一般称落在不同小组中的数据个数为该组的频数,频数与数据总数的比值为频率.频率反映了各组频数的大小在总数中所占的分量.【详解】解:本班O型血的有50×0.1=5(人),
故选:D.本题考查了频率与频数,正确理解频率频数的意义是解题的关键.8、A【解析】
直接利用已知得出3x-3小于等于1即可.【详解】根据题意可得:3x-3≤1.故选A.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解题意是解题关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、y=1x1﹣1.【解析】
利用正比例函数的定义,设y=k(x1﹣1),然后把x=1,y=6代入求出k即可得到y与x的函数关系式.【详解】设y=k(x1﹣1),把x=1,y=6代入得:k×(11﹣1)=6,解得:k=1,所以y=1(x1﹣1),即y=1x1﹣1.故答案为y=1x1﹣1.本题考查了待定系数法求函数的解析式:在利用待定系数法求函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.10、4.【解析】试题解析:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=AC,OB=BD,BD=AC=8cm,∴OA=OB=4cm,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=4cm.考点:矩形的性质.11、1.【解析】
用路程除以时间就是小亮骑自行车的速度;设小亮从家出发,经过x分钟,在返回途中追上爸爸,再由题意得出等量关系除了小亮在图书馆停留2分钟,即x-2分钟所走的路程减去小亮从家到图书馆相距的2400米,就是小亮在返回途中追上爸爸时,爸爸所走的路程,列出方程即可解答出来【详解】解:小亮骑自行车的速度是2400÷10=240m/min;
先设小亮从家出发,经过x分钟,在返回途中追上爸爸,由题意可得:
(x-2)×240-2400=96x
240x-240×2-2400=96x
144x=2880
x=1.
答:小亮从家出发,经过1分钟,在返回途中追上爸爸.此题考查一次函数的实际运用,根据图象,找出题目蕴含的数量关系,根据速度、时间、路程之间关系解决问题.12、(0,0)、(0,)、(4,0)【解析】
由平面直角坐标系的特点可知当P和O重合时三角形PAB是直角三角形,由射影定理逆定理可知当AO2=BO•P′O时,三角形PAB是直角三角形或BO2=AO•OP″时三角形PAB也是直角三角形.【详解】如图:①由平面直角坐标系的特点:AO⊥BO,所以当P和O重合时三角形PAB是直角三角形,所以P的坐标为:(0,0);②由射影定理逆定理可知当AO2=BO•P′O时三角形PAB是直角三角形,即:12=2•OP′,解得OP′=;故P点的坐标是(0,);同理当BO2=AO•OP″时三角形PAB也是直角三角形,即22=1OP″解得OP″=4,故P点的坐标是(4,0).故答案为(0,0)、(0,)、(4,0)主要考查了坐标与图形的性质和直角三角形的判定.要把所有的情况都考虑进去,不要漏掉某种情况.13、24.【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AB∥CD,∴∠DAB+∠CBA=180°,又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,∴∠PAB=∠DAB,∠PBA=∠ABC,∴∠PAB+∠PBA=(∠DAB+∠CBA)=90°,∴∠APB=180°﹣(∠PAB+∠PBA)=90°;∵AB∥CD,∴∠PAB=∠DPA,∴∠DAP=∠DPA,∴AD=DP=5,同理:PC=CB=5,即AB=DC=DP+PC=10,在Rt△APB中,AB=10,AP=8,∴BP==6,∴△APB的周长=6+8+10=24.考点:1平行四边形;2角平分线性质;3勾股定理;4等腰三角形.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)相等,理由见解析;(2)和;(3)存在,最大值为.【解析】
(1)由四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形知BC=CD,CF=CE,∠BCD=∠GCE=90°,从而得∠BCG=∠DCE,证△BCG≌△DCE得BG=DE;
(2)分两种情况求解可得;
(3)由,知当点P到BD的距离最远时,△BDP的面积最大,作PH⊥BD,连接CH、CP,则PH≤CH+CP,当P、C、H三点共线时,PH最大,此时△BDP的面积最大,据此求解可得.【详解】(1)证明:相等∵四边形和四边形都是正方形,∴,,,∴,即,∴;∴BG=DE(2)如图1,∠ACG=90°时,旋转角;如图2,当∠ACG=90°时,旋转角;综上所述,旋转角的度数为45°或225°;(3)存在∵如图3,在正方形中,,∴,∴当点到的距离最远时,的面积最大,作,连接,,则当三点共线时,最大,此时的面积最大.∵,点为的中点,∴此时,,∴.本题是四边形的综合问题,解题的关键是掌握正方形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定与性质等知识点.15、(1);(2).【解析】
(1)先根据二次根式的性质进行化简,再去括号进行运算,即可得到答案;(2)先根据二次根式的性质进行化简,进行运算,即可得到答案.【详解】(1)===2(2)==本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是先化简再进行计算.16、(1)甲厂家的总费用:y甲=140x;乙厂家的总费用:当0<x≤10时,y乙=180x,当x>10时,y乙=110x+1100;(1)详见解析.【解析】
(1)根据题目中的数量关系即可得到甲、乙两厂家收取的总费用y(元)与x(米1)之间的函数关系式;(1)分别画出甲、乙两厂家收取的总费用y(元)与x(米1)的函数图象,结合图象分析即可.【详解】解:(1)甲厂家的总费用:y甲=100×0.7x=140x;乙厂家的总费用:当0<x≤10时,y乙=100×0.9x=180x,当x>10时,y乙=100×0.9×10+100×0.6(x﹣10)=110x+1100;(1)甲、乙两厂家收取的总费用y(元)与x(米1)的函数图象如图所示:若y甲=y乙,140x=110x+1100,x=60,根据图象,当0<x<60时,选择甲厂家;当x=60时,选择甲、乙厂家都一样;当x>60时,选择乙厂家.本题主要考查了一次函数在实际生活中的应用,涉及到的知识有运用待定系数法求函数的解析式,平面直角坐标系中交点坐标的求法,函数图象的画法等,从图表及图象中获取信息是解题的关键,属于中档题.17、(1);(2)有四种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台;④A型设备1台,B型设备7台;(1)为了节约资金,应选购A型设备2台,B型设备8台.【解析】
(1)购买A型的价格是a万元,购买B型的设备b万元,根据购买一台A型号设备比购买一台B型号设备多1万元,购买2台A型设备比购买1台B型号设备少1万元,可列方程组求解.(2)设购买A型号设备x台,则B型为(10-x)台,根据使治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,进而得出不等式.(1)利用每月要求处理污水量不低于1880吨,可列不等式求解.【详解】解:(1)根据题意得:,解得:;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,根据题意得,12x+9(10-x)≤100,∴x≤,∵x取非负整数,∴x=0,1,2,1∴10-x=10,9,8,7∴有四种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台.④A型设备1台,B型设备7台;(1)由题意:220x+180(10-x)≥1880,∴x≥2,又∵x≤,∴x为2,1.当x=2时,购买资金为12×2+9×8=96(万元),当x=1时,购买资金为12×1+9×7=99(万元),∴为了节约资金,应选购A型设备2台,B型设备8台.本题考查了一元一次不等式的应用,根据购买一台A型号设备比购买一台B型号设备多1万元,购买2台A型设备比购买1台B型号设备少1万元和根据使治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,若每月要求处理洋澜湖的污水量不低于1880吨,等量关系和不等量关系分别列出方程组和不等式求解.18、(1)BE=DF(或相等);(2)成立.证明见解析.【解析】
(1)根据正方形的性质和等边三角形性质得:AB=AD,∠BAD=90°,AF=AB,AE=AD,∠BAF=∠DAE=60°,再根据全等三角形判定和性质即可.(2)先利用平行四边形性质和等边三角形性质,再运用全等三角形判定和性质即可.【详解】解:(1)BE=DF(或相等)如图1,∵四边形ABCD为正方形∴AB=AD,∠BAD=90°∵△ABF、△ADE都是等边三角形∴AF=AB,AE=AD,∠BAF=∠DAE=60°∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=150°,∠DAF=∠BAD+∠BAF=150°∴∠BAE=∠DAF∵AB=AF=AE=AD∴△ABE≌△AFD(SAS)∴BE=DF故答案为BE=DF或相等;(2)成立.证明:如图2,∵△AFB为等边三角形∴AF=AB,∠FAB=60°∵△ADE为等边三角形,∴AD=AE,∠EAD=60°∴∠FAB+∠BAD=∠EAD+∠BAD,即∠FAD=∠BAE.在△AFD和△ABE中,,∴△AFD≌△ABE(SAS),∴BE=DF.本题考查了正方形、平行四边形、等边三角形、全等三角形的判定与性质;解题时要熟练掌握和运用所学性质定理和判定定理.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(1,3)或(4,3)【解析】
根据△ODP是腰长为5的等腰三角形,因此要分类讨论到底是哪两条腰相等:①PD=OD为锐角三角形;②OP=OD;③OD=PD为钝角三角形,注意不重不漏.【详解】∵C(0,3),A(9,0)∴B的坐标为(9,3)①当P运动到图①所示的位置时此时DO=PD=5过点P作PE⊥OA于点E,在RT△OPE中,根据勾股定理4∴OE=OD-DE=1此时P点的坐标为(1,3);②当P运动到图②所示的位置时此时DO=PO=5过点P作PE⊥OA于点E,在RT△OPE中,根据勾股定理4此时P点的坐标为(4,3);③当P运动到图③所示的位置时此时OD=PD=5过点P作PE⊥OA于点E在RT△OPE中,根据勾股定理4∴OE=OD+DE=9此时P点的坐标为(9,3),此时P点与B点重合,故不符合题意.综上所述,P的坐标为(1,3)或(4,3)本题主要考查等腰三角形的判定以及勾股定理的应用.20、±2【解析】
先根据新定义得出一元二次方程,求出方程的解即可.【详解】解:由题意可得:x+1-(x+1)•x=-3,
-x2=-4,
解得:x=±2,
故答案为:±2本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能根据已知得出一元二次方程,题目比较新颖,难度适中.21、x>【解析】
由于函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(),观察函数图象得到当x>时,函数y=2x的图象都在y=ax+4的图象上方,所以不等式2x>ax+4的解集为x>.【详解】解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(),∴当x>时,2x>ax+4,即不等式2x>ax+4的解集为x>.故答案为:x>.本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.22、1【解析】试题分析:因为+2=b+4有意义,所以,所以a=5,所以b+4=0,所以b=-4,所以a+b=5-4=1.考点:二次根式.23、k≤2【解析】
当k-1=0时,解一元一次方程可得出方程有解;当k-1≠0时,利用根的判别式△=16-2k≥0,即可求出k的取值范围.综上即可得出结论.【详解】当k-1=0,即k=1时,方程为2x+1=0,解得x=-,符合题意;②当k-1≠0,即k≠1时,△=22-2(k-1)=16-2k≥0,解得:k≤2且k≠1.综上即可得出k的取值范围为k≤2.故答案为k≤2.本题考查了根的判别式,分二次项系数为零和非零两种情况考虑是解题的关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)今年甲型号手机每台售价为1元;(2)共有5种进货方案.【解析】分析:(1)先设今年甲型号手机每台售价为x元,根据题意列出方程,解出x的值,再进行检验,即可得出答案;(2)先设购进甲型号手机m台,根据题意列出不等式组,求出m的取值范围,即可得出进货方案.详解:(1)设今年甲型号手机每台售价为x元,由题意得,解得x=1.经检验x=1是方程的解.故今年甲型号手机每台售价为1元.(2)设购进甲型号手机m台,由题意得,17600≤1000m+800(20-m)≤18400,解得8≤m≤2.因为m只能取整数,所以m取8、9、10、11、2,共有5种进货方案.点睛:此题考查了一元一次不等式组的应用,要能根据题意列出不等式组,关键是根据不等式组的解集求出所有的进货方案,注意解分式方程要检验,是一道实际问题.25、(1)①P1,P1;②≤xE≤;(2)2≤b≤2+2或-2-2≤b≤-2.【解析】
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