江苏省南京市江宁区2024-2025学年三年级上学期月考语文试题

2024-2025学年江苏省南京市江宁区部分学校三年级（上）语文练习卷积累运用（47分）1．（3分）正确、工整地抄写汉字，注意字的结构。落赠铺橙舞紧2．（3分）选择加点字正确的读音。坪坝（bàbèi）钥匙（shichi）凤尾竹（fòngfèng）增加（zēnzēng）挨打（āiái）挑促织（tiāotiǎo）3．（10分）看拼音写词语。fúzhuāngróngqiúfàngjiàpiāoyángkǒngquèhùxiāngnénggòuyánliàoshuāngbìmínglǎng4．（6分）照样子，写一写。（1）例：水泥道像铺上了一块彩色的地毯。平静的湖面像（2）想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（3）例：兴趣小组名称：黑白棋社。取名原因：“棋社”体现了活动内容，而“黑白”体现了围棋的两种颜色，比较有个性，让人一看就能记住。（给学校某个兴趣小组取名字，并说出取名原因）兴趣小组名称：取名原因：5．（9分）将下列词语补充完整，并按要求答题。气爽春实五登疾快提吊红赤（1）我发现：第一行的成语都与（季节）有关，第二行括号中所填的字都与有关。（2）选词填空：爸爸，一下子接住了那个差点儿落地的花瓶。6．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）①水洼摔交汉族 ②辽阔喇叭背诵 ③蟋蟀缤纷历声7．（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）①小船儿在水面上自由地飘荡着。 ②冬天到了，雪花儿纷纷扬扬地飘洒下来。③同学们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。8．（2分）下列描述不正确的一项是（）①“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”课文用这句话结尾，既照应了题目，又突出了文章的中心。 ②“小朋友的脚，常被那香味勾住。”一句十分形象地表现出秋天瓜果飘香的特点。 ③“树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”一句说明鸟儿和蝴蝶特别喜欢读书。9．（10分）根据课文内容填空。（1）《不懂就要问》：“孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是他壮着胆子站起来，问……”这句话表现了孙中山是一个的人。（2）秋天的美好画卷缓缓打开，你一定也想添上几笔吧！是给田野的，看，田野像。橙红色是给的，橘子、柿子你挤我碰，！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、、……（3）面对一样的秋天，不同的人却有不一样的感受。在杜牧心中，秋天的绚丽赛过春天：“，。”在叶绍翁笔下，秋天让人思念家乡：“萧萧梧叶送寒声，。”第二部分阅读理解(10分+13分)10．（10分）阅读。铺满金色巴掌的水泥道（片段）ㅤㅤ①道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

ㅤㅤ②我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

ㅤㅤ③每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

ㅤㅤ④我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（1）这个片段重点描写了铺满金色巴掌的，表现了“我”的心情。其中，“金色巴掌”指的是。（2）运用不同方法理解词语。①联系第1、3自然段，我们可以知道“熨帖”的意思是。②片段中画“

”的句中，“甚至”一词表示程度上更进一层。由此，联系这句话，我们可以知道“凌乱”就是指。（3）下列对片段理解不正确的一项是A.第②自然段主要描写了整条水泥道上铺满落叶的画面，带给我们美的感受。

B.第③自然段落叶在水泥道上排列得不规则，很凌乱，让“我”感觉并不美。

C.第④自然段中，“我”在水泥道上走得很小心，数落叶时很仔细，表达了我对水泥道上落叶的喜爱之情。

（4）从哪里可以看出门前的水泥道真美？在文中找出相关的句子抄下来。11．（13分）阅读。我家的小园ㅤㅤ①我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都很美丽。

ㅤㅤ②春天到了，大地像铺上了一条绿色的毯子，园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。

ㅤㅤ③夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情地欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，我感到小园的可爱。

ㅤㅤ④秋天，石榴成熟了，橘红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？

ㅤㅤ⑤冬天，一场大雪过后，园里的石榴树枝披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地叹道：“好美啊，小园！”

ㅤㅤ⑥小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。（1）“素”在《新华字典》里的解释有：①白色，本色；②本来的；③蔬菜类食物，与“荤”相对；④平素，向来。联系第⑤自然段中的第一句话，“银装素裹”中的“素”应选第种解释。（2）短文主要通过对小园春天、、、不同景物的描写，突出了小园的特点。（3）秋天，石榴成熟了，它非常惹人喜爱，主要是因为。（可用文中语句来回答）（4）文中画横线的句子把和蜜蜂当作人来写，从中我们体会到。（5）用“”在文中画出你觉得有新鲜感的句子，并说说有这种感觉的原因。三、第三部分习作表达（30分）12．ㅤㅤ题目：我的ㅤㅤ提示：生活中，一定有让你印象深刻的人吧？是亲密的家人，是可爱的同学，还是认真负责的老师？请你选择一个熟悉的人写，先把题目补充完整，再想想他（她）有哪些特别的地方，选择一两个方面写下来。注意开头空两格哦！

2024-2025学年江苏省南京市江宁区部分学校三年级（上）语文练习卷

参考答案1．【答案】落赠铺橙舞紧2．【答案】bàshifèng；zēngáitiǎo。3．【答案】服装绒球放假飘扬孔雀互相能够颜料双臂明朗4．【答案】（1）一面巨大的镜子；（2）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（3）巧手绘画坊“绘画坊”明确了小组的活动是绘画，“巧手”突出了小组成员绘画技艺的高超，让人能直观地了解小组的特点。5．【答案】秋高华秋谷丰眼手心胆面耳（1）秋天身体部位；（2）眼疾手快。6．【答案】②7．【答案】②8．【答案】③9．【答案】（1）勤学好问；（2）金黄色金色的海洋果树争着要人们去摘呢淡黄的雪白的；（3）停车坐爱枫林晚霜叶红于二月江上秋风动客情。10．【答案】（1）水泥道愉快法国梧桐树的落叶；（2）①梧桐叶和水泥道贴合得很紧密；②落叶在水泥道上排列得不规则，没有秩序的意思；（3）B；（4）水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……11．【答案】（1）①；（2）夏天秋天冬天四季美丽、生机勃勃；（3）橘红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑；（4）蝴蝶和蜜蜂作者对小园中生物的热爱和对自然美景的赞美；（5）大地像铺上了一条绿色的毯子，园子里一片绿油油。这句话通过比喻的手法，将春天的大地比作绿色的毯子，形象地描绘了春天大地复苏、万物生长的景象，给人以视觉上的新鲜感和生动的画面感。12．【答案】我的爱唠叨的妈妈清早，闹钟“丁零零”的在我耳边响起，我睡眼朦胧的睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服”。我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完”，好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：