第三单元测试卷（一）-2024-2025学年四年级语文上册（统编版）

第三单元测试卷（一）(考试时间：90分钟满分：100分）题号一二三四总分等级得分知识能力与运用根据语境，看拼音写字词。(5分)学校cāochǎng北边的墙上满是爬山虎。爬山虎的叶子绿得那么新鲜,在墙上铺得那么jūnyún,没有chóngdié起来的,也不留一点儿kòngxì,看起来十分píngzhěng。二、观察动物的家，请填一填并选择合适的词语补全总结。(4分)鸠占鹊()引蛇出()不入虎(),焉得虎子。总结：老鼠、蛇和蟋蟀一样，喜欢把家安在()的地方。A.隐藏B.隐蔽C.隐约D.遮蔽三、选择题。(14分)1、下列词语的字形与加点字的读音都正确的一项是()。(2分)A.平均(jūn)叶柄(bǐn)输送B.搁置(zhì)蜗牛(wā)芦山C.发掘(jué)倾心(qǐng)测面D.弯曲(qū)隐藏(yǐn)空隙2、下列各组中，加点字意思相同的是哪一项?()(2分)A.题西林壁小题大做B.只缘身在此山中无缘无故C.骚人阁笔空中楼阁D.梅雪争春未肯降举手投降3、下面加点词使用有误的一项是()。(2分)A.学校的教学楼墙上满是爬山虎，碧绿碧绿的，在阳光下舒服地晒太阳。B.妈妈很牢固，觉得实践活动是浪费时间，但看完策划书后转变了看法。C.小星写的桃花观察日记十分详细，一看就下了很大的功夫。D.学习不好的轩轩在活动中取得了优良的成绩，大家对他刮目相看。4、“蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。”填入括号里的关联词正确的一项是(

)。(2分)A.因为……所以……

B.不是……而是……C.不光……还……

D.虽然……但是……5、把《暮江吟》画成一幅画，不适合出现在画中的是哪一项?()(2分)A.夕阳B.一轮圆月C.半红半绿的江水D.露珠6、对下面这段话的主要内容概括得最准确的是哪一项?()(2分)形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫生活中起着相当重要的作用。蜜蜂采蜜、蚂蚁汇集、苍蝇逐臭等，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。A.昆虫的触角形形色色。B.昆虫的触角作用很大。C.昆虫的触角很不起眼。D.昆虫的触角非常美丽。7、下面的句子中，不是气象谚语的是()。(2分)A.朝霞不出门，晚霞行千里。B.白马西风塞上，杏花烟雨江南。C.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。D.夏雨少，秋霜早。四、按要求完成句按要求写句子。(9分)1、()作者对植物进行了细致的观察，()他把植物描写得很生动。他发现，那些脚在墙上巴得相当牢固，手指()不费一点儿劲，()不能把它拉下来。(填关联词)(4分)2、照样子，把事物变化的过程写清楚。(3分)例：细丝原先是直的，现在弯曲了。原先是，现在。3、照样子，用上有新鲜感的词句来写一写你的观察对象。(2分)例：绿豆的小脑袋间长出了兔子一样的耳朵。根据所学内容填空。(9分)江面美景令诗人陶醉。白居易《》一诗中的“，”仿佛让我们看到了斜阳铺在江面上的美丽景色。(3分)2、国昆虫学家称赞蟋蟀的住宅是“伟大的工程”，是因为。(3分)3、八月暖,,。(2分)4、八月里来雁门开,。(1分)阅读理解与感悟六、非连续性文本阅读。(6分)【材料一】近视眼是怎么形成的?▶长时间近距离用眼：这样容易眼疲劳，可能引起眼部缺氧，导致眼轴变长，形成近视▶户外活动时间短：视网膜没能接收到充足的光线▶熬夜：长期熬夜会过度用眼，导致视疲劳，眼睛干涩缺氧，视力下降▶昏暗的光线下学习：太暗的光线容易加速眼部疲劳，可能导致视力模糊▶遗传因素：近视还有一部分是父母遗传形成，如果父母双方都近视，子女近视发生率为25%【材料二】2024年9月13日,某区举行体育大课间(小学组)展示活动，全区共有27个代表队参加。本次活动切实推进阳光体育运动的广泛开展，广大学生积极响应号召，到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。1、根据【材料一】中提供的信息，下列不是近视形成原因的一项是()。(2分)A.熬夜复习B.挑食D.户外运动时间短C.父母双方都是近视2、【材料二】中“阳光体育运动”包含着哪些意思?()(多选)(2分)A.阳光下运动，充满活力B.体育运动一定要在阳光下开展C.阳光下运动，注意防晒D.青少年心中充满阳光，健康成长3、请结合材料，给同学们提一条预防近视的建议。(2分)七、课内阅读理解。(12分)蟋蟀的住宅(节选)蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。1、用第一自然段中关键词句补全蟋蟀修建住宅的思维导图，并填空。(5分)2、下面对文中画“”的句子理解正确的一项是()。(填序号)(2分)①衬托出蟋蟀在挖掘住宅时很有耐心，能吃苦耐劳。②说明了长时间的观察足以让人心生厌烦之情，作者已经失去了耐心。3、从选段中可以发现蟋蟀修建住宅的过程分和两个阶段，时间上从一直持续到。由此，我们可以知道法布尔对蟋蟀进行了的观察。(5分)八、阅读短文，完成练习。(11分)昆虫记(节选)在6月份，我捉了不少蝈蝈关在我的金属网罩里。这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的带状纹，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。我给它们莴苣叶，它们吃了一点儿，但不喜欢。它们大概是要鲜肉吧，但究竟是什么呢?清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声。我跑了过去，那是一只蝈蝈正在吃着一只蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在一大早蝉还在休息的时候。蝉被咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜，就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它进攻比自己弱的东西。而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多而且强壮的东西。我笼里的“囚犯”的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜很满意，吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨以及被扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但味道似乎特别鲜美。因为在这个部位里，堆积着蝉用口器从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能是。为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱用果酱作佐料的带血的牛排一样，蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。1、文中画“”的句子是对蝈蝈的()的描写。(2分)A.鸣声B.外形C.食性D.活动2、文中画“”的内容运用了()的方法来说明蝈蝈的勇敢。(2分)A.将蝈蝈比作鹰B.举鹰抓捕云雀的例子C.列出具体数字D.将蝈蝈与鹰作比较3、蝈蝈喜欢吃蝉的肚子，最可能的原因是什么?()(2分)A.蝉的肚子没有骨头，容易消化。B.蝉的肚子肉比较多，味道鲜美。C.蝉的肚子既有肉，又有甜食。D.蝈蝈喜欢新鲜的肉食。4、读画“”的内容，说说能否删掉“很可能”这个词语，并说明理由。(3分)5、文章字里行间流露着作者对蝈蝈的喜爱之情，请举两个例子加以说明。(2分)选材构思与表达九、综合实践。(5分)1、右边这幅漫画想表达的深层意思是什么呢?请用“因为……所以……”的句式，写一写你的理解吧！(2分)2、针对漫画中的现象，请你给图中的小男孩提出三条合理的建议。(3分)十、习作。(25分)你留心观察过什么事物?是怎样观察的?在观察过程中都发生过哪些有趣的事情?请你仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来，题目自拟；也可以采用日记的形式进行记录，以“观察日