第八单元测试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

第一单元测试卷【积累运用】一、读拼音，写字词。(8分)哥哥在学校的qīkān()上发表了一篇文章,详细jiǎngshù()了如何利用有xiàn()的时间进行诗词bèisòng(),语言zhìpǔ()而不suǒ()碎,方法可wèi()灵活多样，同学们都能从中受到启发。连gě()校长都夸哥哥是个善于总结的孩子。二、选择题。(9分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.传说(chuán)传记(zhuàn)岂能(qǐ)某人(mǒu)B.卷尺(juǎn)书卷(juàn)过瘾(yǐn)斩断(zhǎn)C.出差(chāi)差错(chā)皎洁(jiǎo)醒悟(wù)D.投奔(bēn)奔跑(bēn)反馈(kuì)酵母(xiào)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.某人英雄差齿岂有此理B.厌烦慌唐凯歌真情实感C.斩断陈述访问一知半解D.衰弱烦琐教诲生律止渴3.下列对加点字的解释错误的一项是()A.“敏而好学”中“好”的意思是喜好。B.“心既到矣，眼口岂不到乎”中“岂”的意思是难道。C.“敏以求之者也”中“敏”的意思是勤勉。D.“三到之中，心到最急”中“急”的意思是着急。4.下列句子中的加点词使用错误的一项是()A.那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味。B.真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。C.爸爸又给我们讲《水浒传》里的故事了，他讲得索然无味，我们听得如醉如痴。D.我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。5.在横线上依次填入下列词语，正确的一项是()我把秋天比作一个金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖了太阳的，将和清爽大地。A.穿着拂去焦热明亮撒给B.穿着拂去明亮焦热撒给C.拂去穿着焦热明亮留给D.拂去穿着明亮焦热留给6.下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.叶文玲也像许多喜爱读书的人一样，对书有特别的感情。B.学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。D.书，被人们称为人类文明的“长生果”。7.把下列句子连成一段意思连贯的话，正确的一项是()①椰林一眼望不到边，林中遍生青草。②在椰林的另一端，有一条莹洁的小河。③映在水中，连水也是浓绿色。④饭后在椰林中散步。⑤两岸的树木郁郁葱葱，绿得很浓。⑥水平如镜，水上有独木舟静静地横着。A.④①②⑥⑤③B.①④②⑥⑤③C.④⑥⑤③①②D.②⑥⑤③④①8.下列对《观书有感》理解错误的一项是()A.“问渠那得清如许?为有源头活水来”只是写水，因为有源头活水不断注入，渠才“清如许”。B.“问渠那得清如许?为有源头活水来”告诉我们：人要心灵澄明，就得不断认真读书，不断求新求异，不断获取新知，才能达到至高的境界。C.《观书有感》(其二)以泛舟为例，让读者去体会艺术创作需要灵感的道理。D.“向来枉费推移力，此日中流自在行”的字面意思是向来行驶要白费很多推拉的力气，今天却能在江水中央自在地顺漂。9.下列关于本单元课文内容的描述，正确的一项是()A.对于自己喜爱的名著作品，我们可以反复去读，所谓“读书百遍，而义自见”，不必与其他名著对比分析。B.叶文玲通过读书实践悟出一个道理：作文要写真情实感，不能借鉴和模仿。C.把内容或形式相近或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对比着进行阅读，可以使我们的认识更加充分、深刻。D.“总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少”中的“总而言之”“统而言之”有重复累赘之感。三、选词填空。(4分)无论⋯⋯都⋯⋯不仅⋯⋯还⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯1.叔叔()爱好阅读，()懂得的知识特别多。2.爸爸()工作到几点，每天晚上()要看会儿书再睡。3.要想写好作文，()要写真话、真事，()要在课余时间多看课外书。4.()因为迷恋看书而减少了睡眠时间，()我一点儿也不后悔，因为这本书的内容实在是太精彩了。四、按要求完成句子练习。(4分)1.一谈到读书，我的话就多了！(改为双重否定句)2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐！(缩句)3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)一本你喜爱的书就是，也是。4.我们班的图书角有《寓言故事》《少年文艺》《智力开发报》等课外书籍。(修改病句)五、读句子，完成下列练习。(7分)1.敏而好学，不耻下问。(3分)(1)“敏”的意思是()A.灵敏。B.聪敏。C.动作敏捷。“耻”的意思是()A.可耻。B.耻辱。C.以⋯⋯为耻。(2)这句话的意思是2.默而识之，学而不厌，诲人不倦。(2分)(1)“识”在句中的读音是，意思是。(2)这句话告诉我们，读书的方法是默默记住，学习要做到，教人要做到。3.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。(2分)(1)这句话出自《》。“尝”的意思是。这句话的意思是(2)这句话告诉我们()的重要性。A.废寝忘食B.善于思考C.亲自实践D.学思结合六、用修改符号修改下面这段话。(5分)“哈利·波特与魔法石”这本书我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就拿起书，坐在座位上斤斤有味地读了起来。读了这本书，我受到了不少启发。我要像哈利·波特那样，敢于向邪恶势力发起挑战的好思想。七、给下列句子排序。(5分)()他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。()看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。()鲁迅小时候对书籍特别爱护。()他买回书来，一定会仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定会到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。()脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。八、根据所学内容填空。(6分)无论做什么事，都要讲究方法，方法正确，才能事半功倍。孔子认为学习应坚持实事求是：“知之为，为，是也。”宋代教育家、诗人朱熹告诉我们：“读书有三到，谓到、到、到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不，却只，决不能记，记亦不能久也。”现代作家冰心给我们写了一句指导读书的话，这句话共有九个字：“，多读书，。”现代作家叶文玲通过大量的读书实践，养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的。做笔记锻炼了她的记忆力，也增强了她的理解力。九、综合实践。(8分)学校为了迎接“世界读书日”，要举行一次读书活动，请你按照活动的相关内容，完成下列练习。1.请你为本次读书活动拟一个主题。(1分)2.古今中外的名人对书籍有不同的认识，请你根据日常积累，选择合适的词语，填入横线处。(填序号)(2分)A.面包B.药C.营养品D.阶梯(1)莎士比亚说：“书籍是全世界的。”(2)高尔基说：“书籍是人类进步的。”他还说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在上。”(3)我国汉代的文学家刘向说：“书犹也，善读之可以医愚。”3.在班级的读书交流活动中，张敏说：“我妈妈说过，读书有益无害，只要多读书，总能吸收到书里的营养的。”你赞成张敏妈妈的说法吗?为什么?(2分)4.在读书时，生动的人物形象往往会给我们留下深刻的印象，请你把自己喜欢的人物介绍给大家。(3分)我喜欢的人物是，他是作品《》中的人物。我喜欢他的理由是【阅读理解】十、课内阅读。(6分)忆读书(节选)我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！1.下列说法与选文内容不一致的一项是()(1分)A.“我”觉得读书可以让“我”知道许多事情，认识许多人物。B.“我”读了《西游记》和《封神榜》。C.“我”喜欢那些无病呻吟的文字。D.带有真情实感的、质朴浅显的篇章可以让“我”心动神移。2.怎样理解“‘读万卷书’便是我唯一的消遣”一句中的“消遣”一词?(1分)3.“比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。”作者举这两个例子的目的是什么?(1分)4.选文中作者回忆了自己1980年后的读书经历，请根据选文完成表格。(3分)阅读内容对这些书的感受或评价好书的标准①故事情节精彩，不烦琐②_③_《封神榜》烦琐有的堆砌华丽词句，无病呻吟；有的满带真情实感、质朴浅显，使人心动神移，不能自已十一、课外阅读。(8分)爱读书的德国人听闻德国人是最爱阅读的，百闻不如一见。在德国行走，时时处处让我感受到德国人对书籍的狂热。德国出行，乘坐火车最实惠，德国的火车安静、整洁，虽然人多，但一点也不嘈杂，火车上几乎人手一本书，大家都沉浸在书香里，静静地读。这让我很感动，开始对德国人刮目相看。能抛开尘世的纷纷扰扰，能在枯燥的旅程中与一本书相伴，真是一件幸福的事。我发现，德国的咖啡馆、草坪上，都是看书的人。似乎人人的背包里都有一两本书，只要一有时间，他们就拿出来阅读。而且，这种景象与我们在图书馆翻看报纸不一样，并不是随意浏览一下，这里翻翻，那里看看，感兴趣的就多看几眼，他们完全将自己置身于书本中，神情专注地阅读着。更让我惊讶的是，德国的书店很大，并且占据着商业中心最具人气的门面，而且书店内常常摩肩接踵，来买书的人络绎不绝。特别是遇到大型节日，书店里更是人满为患，里里外外挤得水泄不通。朋友告诉我，书籍是德国人最喜欢的礼物之一。原来，德国人不仅爱读书，还爱买书、藏书。书是德国人送礼的首选，是德国人日常生活中最重要的伴侣。后来我了解得知，德国是全世界人均书店密度最高的国家，平均每1.7万人就有一家书店，首都柏林则是全德国书店最多的城市，每1万人就拥有一家书店。德国的书店之多，令人惊叹。德国人对书籍的热爱仿佛是与生俱来的，可