4.1 尊重他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

4.1尊重他人

第四课社会生活讲道德1.政治认同：认同和谐融洽的社会生活需要相互尊重、相互宽容和相互帮助，感受尊重带来的良好心理体验，树立起尊重他人的意识。2.法治观念：通过对什么样的人值得尊重进行讨论，做到尊重他人权利，自觉践行法律面前人人平等的法治观念。3.道德修养：通过对身边生活事例的分析，树立尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念。4.责任意识：培养关注他人、欣赏他人的能力。在学习、生活中能以自己的行动尊重他人，遵守规则，承担对社会的责任。知识理解尊重的含义及表现？怎样尊重他人？12为什么要尊重他人？3自学导航尊重是交往的起点01

体现了对他人的不尊重

体现了对他人的尊重

4.1-1尊重是交往的起点课堂笔记—1.尊重的含义及表现？（1）含义：尊重即尊敬、重视（2）表现：社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等尊重每一份职业尊重竞争对手尊重他人学习的权利尊重他人的人格尊严Addyourtexthereandwritedownyouropninonthankyouaddyourtexthere董卿为什么要这样做？ByYushen董卿“跪姿”聆听许渊冲讲述董卿在节目中以“跪姿”聆听翻译家许渊冲讲述，被网友们称赞为“跪出了最美的中华骄傲”。董卿的跪姿为什么会赢得网友的赞美？董卿的三次“下跪”体现了什么样的高贵品格？2、为什么要尊重他人？①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。习近平总书记俯下身为坐在轮椅上的张富清颁授“共和国勋章”。

一位商人看到一个衣衫褴褛的鞋子推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将100元钱塞到卖鞋子人的手中，然后头也不会地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取鞋子，希望不要介意。最后，他郑重其事地说："你和我一样，都是商人。"一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销鞋子的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人。“尊重比帮助更重要思考:残疾人、乞丐等值得我们去尊重吗？讲授新知受到他人尊重满足感、成就感得不到尊重自卑感、挫败感自尊、自信漫画分析

②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。笔记2.为什么要尊重他人？2022年6月18日，浙江丽水金色阳光小区，一新人结婚频用电梯担心影响邻居，便在电梯里张贴提示，并附上喜糖与邻居分享喜悦，邻居们留纸条祝福女孩新婚快乐，称从她的喜糖中感受了意外和温暖。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。(对社会）P34一、尊重是交往的起点2.为什么要尊重他人？尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（必要性）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（重要性）尊重从我做起02张大爷80岁大寿，本想儿孙们欢聚一堂，可聚餐时，儿孙们都抱着手机在发刷抖音、拍照、打电话，根本不在乎老人的感受，张大爷怒而摔盘离席。思考：你得到什么启示？一、尊重从我做起①积极关注、重视他人。如何尊重他人？赞同。理由：平等对待他人每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。你赞同他们的看法吗？说说你的理由。放学路上，有同学问：“什么样的人值得尊重？”同行的几个同学纷纷发表看法。我尊重那些自立自强的人。为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。我特别尊重言而有信的人。无论是陌生的人还是熟识的人，我都会尊重他。探究与分享P35上海宝马车展冰淇淋事件

2023年4月20日当天视频：，在上海车展宝马MINI展台，网友看到有发放冰激凌的活动，就上前询问冰激凌如何领取，这时却被两位服务小姐姐告知：冰激凌发完了。

正当网友要离开时，一位外国友人朝展台走来向两位服务员小姐姐领冰激凌，两位小姐姐看到友人走来，立刻站好与友人交谈。这位外国友人询问有些什么口味的冰激凌，两位小姐姐立刻从上到下，一

一介绍，并热情的告诉这位外国友人冰激凌可以直接打开食用，由于这位友人没有听懂两位小姐姐说的话，于是，两位小姐姐又“争抢”着帮他打开了盒盖。如何看待两位服务员小姐的“双标”行为？启示我们该如何做？②平等对待他人

。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的；平等待人要求我们发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁；社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位思考。将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。消防员邀请进队避雨，一群环卫奶奶因双脚泥泞拒入内……3.如何尊重他人“环卫橙”与“消防橙”之间故事启示我们如何尊重他人？尊重从我做起二有人问孔子对自己的弟子的评价，孔子说:“颜回比我贤明，子贡比我善辩，子路比我勇敢。”“他们都比你强，为什么还会拜你为师呢？”“他们认我为师，不是因为我比他们更贤能，而是我能让他们发扬优点。这便是孔圣人懂得欣赏的眼光！说说这则故事给你有何启示？告诉我们应该如何尊重他人?（1）我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。（2）让我们学会彼此欣赏，共同进步。④学会欣赏他人学会欣赏别人，要学会“五多三不”多记别人的好处，多看他人的长处，多想别人的难处，多体谅别人的付出，多想因缘——因果缘分。做人不要自私，不要去嫉妒，不要怠慢。注意：学会欣赏也是尊重他人的重要方面哦！3.如何尊重他人探究三课堂笔记3.如何尊重他人①积极关注、重视他人。考虑他人感受，认真对待他人，给予他人应有的适当的关注。②平等对待他人。发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。③学会换位思考。设身处地的为他人着想，不把自己的意志强加给他人。④学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，给予他人积极评价。4、日常生活中尊重他人的具体表现。(重点补充在教材P33空白处)①不乱扔垃圾，尊重环卫工人；②拿到外卖后，向外卖送餐小哥说一声“辛苦了，谢谢您”；③与父母发生冲突，及时认错并道歉；④不给同学起侮辱性绰号；⑤不随意在网上诬陷他人、泄露他人隐私；等等。为什么要尊重他人？怎样尊重他人？尊重他人本课小结尊重他人是一个人内在修养的外在表现每个人都希望得到他人和社会的尊重尊重使社会生活和谐融洽积极关注、重视他人平等对待他人学会换位思考学会欣赏他人尊重的含义及表现当堂训练1．在讨论问题的时候，老师要求同学们做到“和而不同”，老师想表达的是（

）①学会和谐相处，尊重他人的不同②有自己独特的见解，不附和别人，不人云亦云③不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法④坚持自己的看法才是正确的A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④A当堂训练2．“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”这句话告诉我们（

）A．他人先尊重自己，自己才会尊重他人 B．不尊重他人，也可以赢得他人的尊承C．尊重他人是一个人内在修养的外在表现 D．有了强烈的自尊心，就能赢得他人尊重C当堂训练3．“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，丛山荒芜。”哲学家培根这句话告诉我们要（

）A．对任何人都给予积极的评价 B．学会欣赏他人，学习他人长处C．学会换位思考，尊重他人一切需求 D．理解他人难处，任何时候都应包容他人B4.一个人，他的最高层次的需要，不是吃