山东省滨州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

山东省滨州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写词语。（1）火神很普罗米修斯，想让普罗米修斯承认错误，归还火种，但是普罗米修斯地拒绝了。（2）的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上，啄食他的肝脏。2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求写成语。

出自神话故事的成语：精卫填海

____________

_____________

_______________

出自寓言故事的成语：亡羊补牢

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_____________

_______________

出自历史故事的成语:三顾茅庐

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______________

______________2）.写出下列句子中加点词语的反义词。

（1）盘古睁开天和地之间，不让它们重新合拢。(

)

（2）自从女娲创造了人类，人们过着快乐幸福的生活。(

)

（3）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(

)

（4）狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。(

)3）.根据课文内容填空。

（1）中国诗词四季皆美：“儿童急走追黄蝶，______”是春日孩童活泼之美：“______，麦花雪白菜花稀”是夏日色彩缤纷之美；“______，平明送客楚山孤”是秋日送别情感之美；“已是悬崖百丈冰，______”是冬日梅花品格之美。

（2）老师常常教育我们要自强自立，正如《周易》中说的“天行健，______。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“______，学海无涯苦作舟。”4）.根据课文内容填空。

（1）女娃游于______，____________，故为_______，常__________________，以____________。

（2）《嫦娥》是________（朝代）诗人__________的作品。全诗为_______________，

_______________。________________，___________________。

（3）本单元的课文都是________故事,其中中国的故事有《_____________》《_____________》。从中，我认识了_____________的盘古、____________的精卫、______________的普罗米修斯、__________的女娲。其中，我最喜欢_____________，因为__________________________5）.积累与背诵。

（1）正如苏轼的诗句“____________，_____________”很多时候，我们看不清事情的真相，是因为我们置身其中的缘故。

（2）浪潮越来越近，犹如____________，__________地飞奔而来；那声音如同__________，好像大地都被________________。

（3）身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处，这时，我会对他们说：“_____________，_____________。”每个人都有自己的长处和短处。

（4）“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫”，这句话出自神话故事《_________》，其中，“溺”的意思是_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，没有语病的是哪一项？（

）A．读了《“诺曼底号”遇难记》，使我的内心受到了震撼。B．一棵桃树把雨来抱着就往上爬。C．上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。D．恐龙的一支经过漫长的演示最终变成了鸟儿。2）.下列加点部分表达的感情不同于其他两个句子的是

A．比赛开始了，只听信号枪一响，所有选手如离弦之箭，向前冲去。B．一群傣族少女姗姗而来，步履轻盈，像美丽的仙子从天而降。C．他那双恶狼一般的眼睛紧紧盯着江面，不放过水面的一点儿变化。3）.下列句子中，修辞手法的运用与其他三项不同的是哪一项？（

）A．你会在乡下人家的房前屋后瞧见一只母鸡，率领一群小鸡在竹林中觅食。B．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。C．地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。D．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。4、句子训练（每题10分共1题）1）.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（将反问句改为陈述句）

__________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

书写得

很漂亮

颐和园

西藏

相处得

很工整

兵马俑

河南

照顾得

很融洽

龙门石窟

北京

打扮得

很周到

布达拉宫

西安2）.将谜面和对应的谜底连在一起。6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排排队（将序号写在括号内）。

________原来，快下班时，办公室的电话铃响了，一个工人的孩子得了急病，马上要送到医院，请厂里设法借一辆车。

________爸爸边脱雨衣边说：“送一个工人的孩子上医院。”

________爸爸找来司机，自己也随车帮着把孩子送到医院……

________门“吱”的一声开了，是爸爸带着风声雨水回来了。

________妈妈脸上立即露出笑意，她惊奇地问：“怎么啦？可把我急坏了。”2）.乱句重组。

()他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

()话刚说完，马克思果然跨进门来。

()一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。7、判断题（每题5分共1题）1）.《麻雀》一文中，猎狗最终被老麻雀的勇气所震慑，慢慢地退缩了。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.请先把古诗补充完整，再答题。四时田园杂兴（其二十五）__________________，麦花雪白菜花稀。__________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。1．把诗文补充完整。

2．这是_______（朝代）诗人_________的作品。读诗文的前两句时，你的眼前浮现了怎样的画面？___________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：如果我有_________________

阅读神话或童话故事时，里面的人物所拥有的宝物常常让我们羡慕不已，如马良拥有一支画什么都可以成真的神笔，可随孙悟空心意变化大小的金箍棒，阿拉丁那张可载人到处飞翔的飞毯，还有隐身衣、时光机、聚宝盆……你最喜欢哪一件宝物？如果现在你拥有了这一件宝物，你会带着它去哪里？会用它做些什么？又会发生什么样的事呢？请展开想象，写一个故事。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.精彩故事我来读。神话故事会：普罗米修斯（节选）①……②得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。③火神赫淮斯托斯很放佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶怒你。”④普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种!”⑤……⑥狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。⑦许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。⑧有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。哪吒闹海①东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。②小哪吒带上他的混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面举起斧头便砍向小哪吒。小哪吒身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤图，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。③龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死，现出了原形，原来是条小白龙。④从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。1．了解故事的起因、经过、结果，能帮我们更好地讲好故事。起因经过结果《普罗米修斯》冒着危险为人类取火种__________《哪吒闹海》_____哪吒打死巡海夜叉和三太子_____2．对比阅读两篇神诂故事，下列说法不正确的项是（

）A．《普罗米修斯》是外国神话故事，《哪吒闹海》是中国神话故事。B．《普罗米修斯》《哪吒闹海》都塑造了个性鲜明的英雄形象。C．普罗米修斯被罚毫无反抗之力，哪吒却拥有神奇的力量，可见外国神话毫无想象力。D．《普罗米修斯》《哪吒闹海》都表达了早期人类反抗自然的斗争精神。3．神话故事充满神奇的想象，两篇故事中哪个片段让你觉得最为神奇，请先用“

”在文中画出来，再写写自己的感受。当我读到“盘古在混沌之中睡了一万八千年”时，我感觉这太不可思议了。居然一觉睡了那么长的时间，太神奇了！_____________4．同学们对神话故事展开了讨论，请你判断，对的打“√”，错的打“×”。①神话充满神奇的想象，像普罗米修斯上天取火种、哪吒下海除恶龙……叫人惊叹。(

)②有些神话故事表达了早期人类对世界的认识，如普罗米修斯上天取火种，就是古希腊人对火种来源的解释。(

)③神话故事都是人们凭空想象出来，对学语文没有帮助，我们应该少读神话故事。(

)④在世界各地的神话故事中，有许多鲜明的人物形象，如哪吒、王戎、西门豹等。(

)5．神话人物排行榜。神话人物排行榜①_____②_____③_____……在平时的阅读中，你都认识哪些中外神话人物？（至少写3个）如果要给他们做个排行榜，在你心目中排在榜首的是_____，理由：_____。6．结合神话的特点，下列不适合作为本次神话故事会宣传标语的是（

）A．神话折射着遥远而不可预测的未来!B．时光如川浪淘沙