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文档简介
辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
shìbīng
réng
rán
duànluò
kùzi
dàgài
huánghūn
chīkuī
bǎwò
2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写词语。wèijiè_______jìjìng_______shǎngwǔ_______fēnbiàn_______shìhòu_______2).补充词语,并按要求填空。
①无_____无_____
②_____斑斓
③_____俯_____仰
④九_____揽_____
⑤_____为力
⑥一_____不_____
(1)以上词语中,出自神话故事的是_____;描写颜色多的词语是_____(填序号);像③这样的词语,我还会写:_________、_________。
(2)袁隆平爷爷对待科研工作_____,让人敬佩;可是,当病魔来袭,医生也_____。(填序号)3).根据课文内容或语境填空。
(1)________________,疑则有进。
(2)《观潮》这篇课文是按照__________、___________和_________的顺序描写了钱塘江大潮。让我领略了一个______________的钱塘江大潮。(此空填四字词语)
(3)细细的_______,流着山草和______的香味,流着月光。灰白色的________布满河床。
(4)《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的____,我还知道他的作品有_____________、__________。
(5)《花牛歌》的作者是______,诗中描绘了“花牛在草地里坐”“_________”“____________”“花牛在草地里做梦”等一系列场景。4).根据课文内容填空。
(1)成长中,我们享受大自然带来的欢乐:篱落疏疏一径深,____________;桃花一簇开无主,____________?
(2)成长中,我们学习他人的宝贵精神:胤恭勤不倦,_________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_________焉。
(3)成长中,我们懂得许多做人的道理:不要人夸好颜色,____________。
(4)成长中,我们明白母亲的爱是深沉的:月明的园中,__________,母亲的_______。
(5)成长中,我们也常遇到失败,这时候“天行健,____________”激励我们振作奋起。5).填空。
篱落疏疏一径深,__________________。儿童急走追黄蝶,__________________。——《宿新市徐公店》【唐】杨万里3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写完全正确的一组是(
)A.规距
鹿茸
一丝不苟
引吭大叫B.杜鹃
叫嚣
枝折花落
从容不追C.祥细
潇洒
珊珊来迟
白雪皑皑D.调遣
遭殃
惊慌失措
悬梁刺股2).下面词语与人物品质搭配不恰当的一项是()A.刚正不阿——包青天B.视死如归——刘胡兰C.志存高远——周恩来D.精忠报国——扁鹊3).古希腊神话中,勇敢的大力士是()A.赫拉克勒斯B.后羿C.神农4、句子训练(每题10分共1题)1).缩句练习。
(1)我的冰尜儿在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
______________________________________________________________________
(2)一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀。
______________________________________________________________________
(3)受惊吓的刺猬在葡萄园里像个刺球一样紧紧地缩成一团。
______________________________________________________________________
(4)绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
______________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
牛顿
杂交水稻之父
袁隆平
中国导弹之父
钱学森
生物进化论的创始人
达尔文
力学之父2).读一读,连一连
兀鹰
轻盈优美的
身体
秃鹰
兀立自若
高山上
蜂鸟
飘然翱翔
体态
喜鹊
娇小玲珑的
蓝天下6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。
(
)这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
(
)哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀……是火!一定是火!
(
)小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来,吃了。
(
)小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。2).给句子排排队。
(
)我们在田野里奔跑,风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。
(
)在芦塘里拔几根细苇,我们便做起风筝来。
(
)我们在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没找到。
(
)站在远远的地方,说声“放”,风筝就凌空飞起。
(
)我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。
1.“改善生活、改进缺点、改正方法”词语搭配正确。(
)
2.“凿壁偷光、程门立雪、铁杵成针、彬彬有礼”都与古人读书求学有关。(
)
3.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了对比的说明方法。(
)
4.《海上日出》按照日出前、日出时、日出后的顺序,描写了日出这一伟大的奇观。(
)
5.《乡下人家》展现了朴实、自然、和谐的生活,表达了作者对乡下人家的赞扬和喜爱之情。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品悟诗词
品读下面这首诗,回答后面的问题。嫦娥云母屏风烛影深,___________________________。嫦娥应悔偷灵药,___________________________。1.请把诗句补充完整。
2.这首诗是李商隐根据________(节日)流传的神话故事_________创作的。我还知道神话故事:______________,____________。
3.这首诗中最能表现出嫦娥孤单寂寞的诗句是:“_______________。”
4.“长河”指的是____,由“长河”我们可以想到李白的《望庐山瀑布》中的诗句“_______________________,_______________________。”
如果说《嫦娥》中的月是孤寂的,《暮江吟》中的月则是可爱的。你看“可怜九月初三夜,____________________________。”
5.你喜欢哪句诗中描写的月亮?
____________________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).俗话说:“办法总比困难多。”在生活中你遇到过什么困难?是怎样解决的呢?请以“我会想办法”为题,完成一篇习作。
提示:按一定的顺序把事情写清楚,语句要通顺。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。爬山虎的脚(节选)①爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。②以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。③爬山虎的脚(
)着墙的时候,六七根细丝的头上就(
)成小圆片,(
)住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(
)一把,使它紧(
)在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上(
)。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。1.根据课文内容,在括号里填上恰当的动词。
2.第三段主要是围绕“________________”这句话来写的。
3.爬山虎的脚指的是________________。
4.作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”,“一脚一脚”换成“一步一步”行吗?为什么?
_______________________________________
5.选段用优美的文字展示了爬山虎的美丽,请按要求写词语。
①描写爬山虎色彩美的词:_____________________________________
②描写爬山虎形态美的词:_____________________________________
③描写爬山虎动态美的词:_____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下题中,都有一项书写完全正确的。把它找出来,将选项写在答题纸相应位置。
(1)(
)A.汉毛
B.虚弱
C.碗豆
D.奇头并进
(2)(
)A.翻身
B.强状
C.严历
D.腾云架雾
(3)(
)A.博斗
B.求绕
C.呼唤
D.无线电泼2).用“√”画出加点字正确的读音。
盐官镇(yán
yān)
薄雾(bó
báo)
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