2025年高考作文备考：审题立意技巧之故事型材料作文

审题立意技巧之故事型材料作文四作(60分)23阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)一片森林，树木与小草相伴生长，树木高大挺拔，小草繁茂翠绿，一日，小草向树木告别：“我已被选中去城里服务于那里的人们，公园草坪、足球场、广场绿地，都会有我的身影。”树木听到后很羡慕，也很不解：“我比你高大有型，为什么不能替代你呢?”小草说：“也许适合你的领域还没有来垂青你。”树木听了之后，伤感不已。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。据英国《每日邮报》报道，近日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被冻住、无法动弹的画面。报道分析称，当地气温突然回升，青蛙可能以为冬天已经过去，于是决定去湖对面寻找伴侣。然而，湖面可能一夜之间就又冻住了，青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美，看上去是一只青蛙在睡觉，但再也不能跳起来。他推测，青蛙当时正打算从冰面上钻回水里，被冻住了。他感到格外伤心：“可怜的小家伙显然没有能做到，就死去了。”要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

立意技巧——角色分析【材料解读】这个故事讲述了树木和小草的不同命运，角色有二：其一，小草——森林里，与树木相伴，繁茂翠绿，结局，去城里——我已被选中去城里服务于那里的人们，公园草坪、足球场、广场绿地，都会有我的身影。回答树木：也许适合你的领域还没有来垂青你。其二，树木——森林里，与小草相伴，高大挺拔，羡慕小草，“我比你高大有型，为什么不能替代你呢?”听到小草的说法，伤感不已。依据材料之中角色和角色之间的关系，可以展开多角度立意。1.小草——因“繁茂翠绿”，而去装点城市——每个人自己的特点和优势，找到适合自己的领域和方向，才能发挥最大的价值；小草的名言：“也许适合你的领域还没有来垂青你”——适合的才是最好的。2.树木：羡慕小草，伤心不已——没有认识到自己的特点与优势，没有找到适合自己的领域与方向；伤心——不要艳羡别人，做好自己。立意可以从以下几个方面展开：1.适合的才是最好的：树木和小草的成长环境和特点不同，快定了它们各自的命运。这告诉我们，每个人和事物都有其独特的价值和使命，不必羡慕他人，也不必强求自己成为他人。我们应该认识到自己的特点和优势，找到适合自己的领域和方向，才能发挥最大的价值。2.时机未到：树木虽然高大挺拔，但并不意味着它不能像小草一样服务于人们。只是时机还未到，当树木找到适合自己的领域时，也能发挥其独特的价值。这提醒我们要有耐心，等待适合自己的机会出现。3.鼓励多元发展：故事中的树木和小草，各自有其独特的价值和使命。这启示我们要鼓励多元发展，尊重每个人的选择和道路，不必强求一致。同时，也要学会欣赏他人的优点和价值，从中学习和借鉴。【作文】天生我材必有用树木高大挺拔，小草繁茂翠绿。每个人和事物都有其独特的价值和使命，不必艳羡别人，正如材料里的小草所说：“也许适合你的领域还没有来垂青你。”天生我材必有用，认识到自己的特点和优势，找到适合自己的领域和方向，才能发挥最大的价值。草有草的青翠欲滴，树有树的巍峨挺立。天生我材必有用，欲实现价值，首先需要认识自己，了解自己。希腊德尔斐神庙门楣上有句铭言：“认识你自己”，认识自己，发现自己的特点与优势，明白自己的不足与劣势，就不会再艳羡他人而在迷茫中失去定力，就能冷静看清现实，就可以蓄积实力，增长才干，就可以明确目标，不断努力。史册有载，刘邦能胜项羽，成就霸业，与他能认识自己有莫大的关系，军事谋略、运筹帷幄、行军用兵不如张良、萧何、韩信，但“此三者，皆人杰也，吾能用之”。知人者智，自知者名。正式正确认识自己，才能人尽其才，物尽其用。同样，我们想要以天生之材实现价值，也需正确认识自己。草的青翠装点绿地，树的巍峨制成栋梁。天生我材必有用，欲实现价值，还要找到适合自己的领域与方向。就如千里马，若“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”。找准位置，才能更大发挥自己的才华，实现自我价值，利于社会国家。诺贝尔化学奖的获得者奥托·瓦拉赫求学的经历就是最好的明证。文学之路，艺术之路不通，那是没有发现最适合他的是化学研究，当把奥托·瓦拉赫放到化学研究方面，他的才华，他的价值就充分展示出来，若没有他的发明，也许人们至今也不会人工合成香料。《道德经》有曰：“不失其所者久。”是金子总会发光，但是需要合适的位置和时机。装点绿地，小草要蓬勃生长；制成栋梁，大树要挺拔粗壮。天生我材必有用，实现价值，更要在适合自己的位置上不断努力。古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。不断努力，才能把梦想实现，才能让自己所有的价值发挥出来。新东方的董宇辉，其貌不扬，但是通过自己的勤奋努力，在新东方主业转型的时候，成为最大的功臣，凭着一股向上拼搏的劲头，得到万千网友的认可，获2023北京·平谷人才发展大会深耕厚植奖。董宇辉的成功告诉我们，实现自己的价值，必须实干，不断努力，“撸起袖子加油干”。萧伯纳说：“脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。”天生我材必有用，去城市的公园草坪、足球场、广场绿地服务人类，小草的价值得以实现；成为房屋栋梁、桥梁的砥柱、楼台亭阁的材料，大树的价值也会实现。认清自己，找准位置，努力奋斗，才能成就更好的自己。立意技巧二——因果【材料解读】

综观试题，这个作文题属于提供材料，依据材料内容立意写文的类型。这类作文试题，考生需要牢牢把握材料的内涵，不能脱离材料，最好全面理解材料，而不要一叶障目，同时还要注意材料的语言细节，从材料本身出发深挖内涵。材料——这段话包括两方面的内容，一方面是报纸的报道内容，照片为冰湖冻住青蛙的画面，而且就画面加以分析，气温突然回升，青蛙错误地认识，决定到湖对面，但一夜之间气温下降，青蛙被冻在了湖中央。另一方面是介绍照片和报道的来源，摄影师因为感觉画面美而且这个小青蛙的死牵动了他的怜悯之心，所以他抓拍了照片。摄影师心理活动的描写为考生写作提供了思考的角度。深入思考，材料这两面内容是相对独立又有着内部的逻辑思维，报道的内容充分说明这个照片及照片有着现实意义，青蛙的生命消逝引发人们的关注，以这样悲剧画面给摄影师、读者以震撼。立意指导：这类提供故事材料让学生审题立意作文题，如果在深度材料的过程中发现，材料相对复杂，头绪多、角度广、立意难的试题，在写作之前不妨先找到立意的方法，写作的时候会事半功倍。当然，立意的角度和方法多种多样，但是“弱水三千，唯取一瓢饮”，下面介绍一种行之有效的方法：由果及因法。具体的操作方案：先寻找故事材料的主角，然后快速查找主角最后的结果，再抽丝剥茧，看主角最后有这样的结果是什么原因造成的，在这一过程中，注意材料语言的提示，不能脱离材料语言，另起炉灶，比如有的考生看到了“气温突然转暖”就立刻以为“环境污染，温室气体排放，全球变暖”等，开始以“环境保护”为立意角度，这样有失偏颇，学生理清思路之后，由果及因再由此得到人生的启悟，就可以总结出道理和立意的角度了。比如：主角：青蛙结果：冻死原因：当地气温突然回升，青蛙可能以为冬天已经过去，于是决定去湖对面寻找伴侣。然而，湖面可能一夜之间就又冻住了，青蛙于是被冻在湖中央。分析：“气温突然回升”，说明不是真的冬天过去，“以为”说明青蛙主观臆断，错误认识，“决定”意指青蛙做出了错误地判断。【拟题示例】从“青蛙”角度，可以这样理解：不能被表象迷惑，有如下表述：认清事物的本相；看清事物的变化，做出准确的判断；慎思之；克服片面的主观意识；独具慧眼；莫被浮云遮望眼；三思而后行；审时度势；反对经验主义；透过现象看本质；不可纵容自己的误判；对盲目行为说“不”-----比如：主角：摄影师结果：认为美，拍摄照片，为青蛙感到悲伤原因：摄影师的职业与内心：发现美与内心柔软善良从“摄影师”的角度，可以这样理解：（1）常怀悲悯之心；（2）善于发现美。【作文】莫被浮云遮望眼世间纷纭，白云苍狗。假作真时真亦假，拨云才能见日，透过迷雾才能见到花之真容。正如材料里的被僵冻的青蛙，因为被假象迷惑，在错误地时间做出了错误地决定，才成为冰中之物令人扼腕叹息。那么，如何披沙拣金，去伪存真？我辈当透过现象看本质，莫被浮云遮望眼。看本质，我辈青年当心无旁骛，以清晰之头脑，如炬的目光，柳暗花明又一村。在这个“迷花倚石忽已暝”的风云变幻的时代，舆论网络各种信息纷至沓来，孰真孰假，为博人眼球获取流量而甘冒被法律制裁而弄虚作假、颠倒黑白的事，频频出现。从景区天价便饭事件反转到某网红直播带货遭打假人追责，一系列不断反转的事件刺激着大众的神经。互联网时代，每个人都是热度的制造者、参与者、见证者，都无法独善其身，手持键盘，也应心怀敬畏。山重水复多歧路之时，我辈青年当客观地观察社会、理性表达观点和心声，为光风霁月、海晏河清的中华盛世添彩，为中华民族伟大复兴助力。看本质，我辈青年当披沙拣金，以渊博的学识，高远的见识，风物长宜放眼量。看本质，更需要我辈青年肩头有责任，坚守舆论阵地，做传播理性的主力军。思想是马鞭，理性如缰绳。在理性中实践，在智慧中表达，在宽容中坚守，不做置身事外的旁观者，而要做勇于担当的主力军。“云南网警巡查执法”微博编辑发布原创辟谣文章3300余篇……穿透网络的浮云迷惑，看清事情的真相。清泉永远比淤泥更值得拥有，光明永远比黑暗更值得歌颂。不管世事如何变迁，风物长宜放眼量，应该是吾辈青年通过现象看本质的永恒功课。看本质，我辈青年当深思甚取，以笃定的方向，谨慎的行动，玉宇澄清万里埃。毋庸讳言，今天，一些青年人被浮云迷惑了双眼，更多的是与“汲汲于名利”的焦躁心理，不注重提升自身能力，而是滋生出浮躁心态。总渴望“一夜成名”“一举夺冠”，淹没于名利，所累于杂念，“不能胜寸心，安能胜苍穹”。我辈青年当起而行之，弘扬网络正气，营造风清气正的时代风尚。实践证明，流淌着为祖国奋斗的青春本色，折射出为人民立言的价值坐标，展现着当代青年的青春风采，汇聚成一股正能量暖流，这才是青春我辈的看透迷雾的慧眼，玉宇澄清万里埃。浮云蔽日，风起尘扬。于朦胧处雾里看花，于纷纭处水中望月。用一双慧眼，砥砺责任，厚积学识，明辨是非，深思慎取。以卓荦之才书写明日华章，舒天朝晖，与国齐翔!常怀悲悯之心一花一世界，一叶一天堂。世间万物都有其生于斯存于斯的理由。纵使渺小得如那只僵冻的蛙，也会牵动起摄影师的悲悯之心。摄影师能发现画面的美，或许正是由于他有着颗悲悯之心吧。面对林林总总的大千世界，人真的应该常怀悲悯之心。常怀悲悯之心，是面对突然而至的灾祸出于本能地伸手一接。如果没有那位母亲的伸出双臂，高楼坠落的孩子早已命归黄泉，当所有的焦点和闪光灯对准吴菊萍时，她从容而淡然：“这只是出于一个母亲的本能，换你，你也会的。”好个最美妈妈，若非常怀悲悯之心，内心纯善慈爱，或许遇此危急，早已避之远远。中国自古就有“路见不平，拔刀相助”，吴菊萍，你用行动彰显人性传统美德。常怀悲悯之心，细微处方显人间大爱，吴菊萍，人淡如菊，馨香一抹洒人间。常怀悲悯之心，是生死抉择时用力一挥把生留给别人，把危机留给自己。羸弱的女子，对于父亲，她是乖女，对于丈夫，她是娇妻，然而对于学生，她是神。当失控乱撞的车辆疾驰而来时，她就是一方神明，不孔武的手臂一挥，学生得救了，而她却倒在了车轮下，血泊里，她高大而伟岸，她就是老师，卑微的职业，张莉丽，你用瘦弱的身躯承载起天底下最光辉的称号-----老师。常怀悲悯之心，就是那面对灾难的果断。张莉丽，好样的！你如茉莉芬芳，芳醇永驻动天地。常怀悲悯之心，是把别人的生命放在最重要的位置，是生死置之度外的忘我精神。高速公路上，吴斌驾驶的长途客车正平稳而急速地行驶着，突然从前方飞速的大货车上掉下来刹车片迎面击来，击穿了长途客车的挡风玻璃，又重重地击向了吴斌。大客车