小学广播体操比赛方案

第第页学校广播体操竞赛方案尺八学校广播体操竞赛方案为活跃学校文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体***，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决议举办“希望风帆”广播操竞赛，实在方案如下：一、竞赛时间：20**年5月8日下午（如遇天气更改，以临时通知为准）。二、竞赛地方：学校内伟平科学馆门口操场（入场榆树边，出场雷锋像边）。三、参赛对象：一至六班级全体学生。四、竞赛项目：学校生广播体操《希望风帆》。五、参赛方法和要求：1、以班级为单位进行竞赛表演，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不方便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班竞赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一班级可由本班的班主任老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向评委汇报“***班准备完毕，恳求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。2、竞赛按抽签次序进行，按规定入场、退场，上一队表演时下队上场表演的班级做好准备。3、竞赛使用希望风帆的音乐伴奏带，每班只做一次。4、评委现场打分，去掉一个最高分和去掉一个最低分，所得总分的平均分为每队的得分，第二队表演前公布成绩。六、竞赛评比标准，总分共计100分1、学生人员齐，服装统一、乾净。（总计10分。）2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。（总计30分。）3、动作节奏感强，自然大方，伸展美妙，整体效果好。（总计30分。）4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。（总计10分。）5、做操时队列队形整齐，有创意。（总计10分。）6、领操员声音清楚嘹亮、做操准确有力，有精神。（总计10分。）七、评奖方法：分设低班级组（1、2班级），中班级组（3、4班级）和高班级组（5、6班级）。1、每个组设立一等奖1个，二等奖1个，对获奖班级的体育老师和班主任予以嘉奖。2、全校设2个精神文明奖，对获奖班级予以嘉奖。3、全校评出2名优秀领操员并予以嘉奖。八、竞赛工作人员布置：1、评委：z2、计分员：z（表演前清点每班人数并记录）3、主持人：z（表演前介绍表演班级学习、文体等情况）4、放音乐：z5、摄像：z6、宣传报道：z7、奖品采购：z8、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛表演，保证竞赛表演有序、顺利进行。九、竞赛程序：1.主持人宣布竞赛次序。2.评委、计分工作人员就位。3.宣布竞赛开始。4.进行广播操竞赛。5.校长宣布竞赛成绩。6.颁奖（六一活动时一并称赞嘉奖）。学校希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加竞赛表演，力争取得优异成绩，使活动圆满成功。篇2:东营一中广播体操暨太极拳竞赛规程营东一中广播体操暨太极拳竞赛规程为了促进学生的身心健康、加强体质，培养学生的集体主义荣誉感、呈现班级风貌，娴熟、高质量地掌握中学生广播体操，经校委会研究决议，举办广播体操竞赛。实在事宜如下：一、竞赛时间：10月30日（上午六、七班级；下午八、九班级）二、竞赛地方：校田径场三、竞赛内容：《时代在召唤》《二十四式太极拳》四、参加单位：以班级为单位组队参赛。五、竞赛次序：各级部由班主任抽签决议六、竞赛方法：1、各班抽签决议上场次序，依次上场竞赛。此次竞赛要求98%的学生参加参加（病残学生需持区级医学证明，于竞赛前送交政教李发展老师处审查），无故缺席一人，从竞赛总分中扣除1分，依次类推。2、竞赛程序：（1）场外整队，班级特色口号入场；（2）队列队形（整队、看齐、散开）；（3）广播体操；（4）太极拳（5）完毕，整队；（6）跑步退场。七、评分标准：（见附页）八、评分方法：竞赛设裁判7名，计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最终得分。九、录取名次、嘉奖方法：每个级部录取前三名，并颁发奖状；各班所得名次按第一名100，第二名95，第三名90，以此类推计入10月份级部考核积分中。十、裁判构成员裁判长：z评委：z统分：z组织：z音响：z后勤保障：z十、要求：1、对本次广播体操竞赛，希望各班级精心组织，抓紧训练，争取优异成绩。2、各班参赛同学统一服装。八、未尽事项另行通知中学政教、艺体组篇3:浏阳一中学生跑操、广播体操竞赛方案为了更好地培养学生参加体育活动的兴趣，发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力，丰富学生的情感，促进班级的整体跑操、做操质量，学校决议举办跑操、广播体操竞赛，请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练，训练不能占用晚自习和日间自习时间。现将有关事项通知如下：一、活动组织机构顾问：z领导组组长：z成员：z全体班主任全体体育老师二、参赛对象：高一、二班级全体学生三、竞赛时间：12月21日（星期六）高一：9:0012:00高二：14:0017:00四、参赛要求及评分标准：1、服装（5分）：校服穿着统一、整齐，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分，扣完5分为止。2、人数（5分）：竞赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加竞赛者，请在竞赛前做出书面说明，并出示医院证明。每少一人扣1分，扣完为止。3、精神风貌（5分）：入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、听从指挥，观看时班级队伍整齐、安静，不乱扔乱丢，不喝倒彩，做文明观众。4、领操（5分）：每班布置一名领操（领跑）员，领操（领跑）员口令清楚、声音宏亮，能特别好组织同学跑操、做操、进退场，领操规范、美妙。5、跑操（40分）：队伍整齐、步调全都、精神饱满，口号嘹亮、6、做操（40分）：广播体操动作合拍、美妙、伸展、整齐。7、竞赛次序由竞赛前抽签决议，同时进行34个班级竞赛，跑操入场后进行广播体操竞赛，然后跑操退场，整个过程均纳入评分。五、评奖1、每班级评比一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8