部编二年级下册语文全册一课一练-人教版二年级下册语文一课一练

1.《古诗两首》当堂达标题

一、我能给字选对音。（在正确读音后面画横线）

化妆(zhuangzuang)丝绦(tiaotao)

裁剪(cdichai)河堤（diti）

二、看拼音，写词语。

t6n9nianliisehuazhudng.

jiandaogushl

三、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。

例：寸（一寸）

村（村子）

女)寺（)

))

是（)永)

)()

四、我会背,我会填。

1、）,忙趁东风放纸莺。

2、(）,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,

）0

五、填一填。

1、“诗”是）结构的字，部首是（）,我还能写出两个

带有这个部首的字：（)()o

2、“妆”共有（）画，第五画是（）。

六、连线。

1、草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。

2、不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。

3、二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来

的。

4、儿童散学归来早早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，

黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。

参考答案:

一、我能给字选对音。（在正确读音下面画横线）

化妆（zhudngzudng）丝绦（tiaotao）

裁剪（cdichai）河堤（加ti）

二、看拼音，写词语。

童年、绿色、化妆、剪刀、古诗。

三、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。

例：寸（一寸）

村（村子）

女（女生）寺（寺庙）

妆（化妆）诗（古诗）

是（是的）永（永远）

提（提着）咏（咏柳）

四、我会背，我会填。

1、儿童散学归来早

2、碧玉妆成一树高；二月春风似剪刀。

五、我会判断。

1、左右；i;语、说

2、6；）

六、连线。

1、草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。

2、不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。

3、二月春风似剪不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来

的。

4、儿童散学归来春二月，小草长出了嫩绿的新芽,

黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。

2.《找春天》当堂达标题

__、我是拼写小能手。

chongchuxunzhdoguniang

()()()

tuqi1iushudangqiuqian

()()()

--、连一连。

害遮躲嫩触音喜

鹊羞符掩芽藏动

三、连词成句

探出头的小草春天的眼睛

早开的野花是春天的音符

树木的嫩芽是春天的琴声

解冻的小溪是春天的眉毛

四、补充句子。

1、那飘动的柳条，是春天的（）吧？

2、那美丽的荷花，是夏天的（）吧？

3、那纷飞的落叶，是秋天的（）吧？

4、那洁白的雪花，是冬天的（）吧？

参考答案

一、冲出寻找姑娘吐气柳树荡秋千

二、害羞遮掩躲藏嫩芽触动音符喜鹊

三、探出的小草是春天的眉毛。

早开的野花是春天的眼睛。

树木的嫩芽是春天的音符。

解冻的小溪是春天的琴声。

四、头发裙摆信件婚纱

3.《开满鲜花的小路》当堂达标题

一、拼一拼，写一写。

youdiyuanyiduiyouju

()()()

11Wilyuanlaixianhua

()()()

二、组词。

原（）堆（）礼（）递（）

员（）滩（）扎（）涕（）

三、照样子填空,再读一读。

例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1、房子旁边O

2、山坡上o

3、蓝天上___________________________

4、大海里___________________________

例：这是谁在我家门前种的花？真美啊！

5、?!

例：这是多么美好的礼物啊！

6、多么啊！

参考答案：

一、邮递员一堆邮局礼物原来鲜花

二、组词。

（原来）（一堆）（礼物）（快递）

（运动员）（沙滩）（扎手）（流鼻涕）

三、

1、房子旁边种着三棵树。

2、山坡上长着很多高大的树木。

3、蓝天上飘着几朵洁白柔软的云。

4、大海里有各种各样的鱼儿在游泳。

5、这是谁写的字？真漂亮啊！

6、这是多么漂亮的衣服啊！/我们的祖国多么伟大啊!

4.《邓小平爷爷植树》当堂达标题

一、看拼音，写词语。

zhlshUgewdixiUxT

二、补

充词语。

(）里（）云(）人（）目

碧（）如（)(）致勃勃

三、连一连。

满意的美丽的难忘的茁壮的亲爱的

日子小树苗笑容邓小平爷爷风景

四、照样子，写句子。

例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

_______________________________,就像_____________________________

五、根据课文内容填空。

一个树坑挖好了。邓小平爷爷精心地（

）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹

（）了几锹土。他站到几步之外仔细（

），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（

）。

参考答案：

一、植树满意格外休息

二、万里无云、引人注目、碧空如洗、兴致勃勃

四、大象的耳朵大大的，就像一把大扇子。（比喻句即可）

五、挑选、移入、挥、填、看看、扶正

5.《雷锋叔叔,你在哪里》当堂达标题

一、看拼音，写词语

fenglimooyuliuxiabeibao

()()()()

二、选择正确的序号填空。

AaBa

1.啊（），出彩虹了！

2.啊（），我亲爱的祖国！

A那B哪

3.（）边的人真多呀！

4.到（）里才能找到他呢？

三、连一连。

长长的细雨冒着孩子

蒙蒙的大娘抱着细雨

年迈的露珠顺着荆棘

晶莹的小溪踏着小路

四、我能正确区分下列形近字，还能给它们组词呢！

峰（)作（）变（）背（

冒

锋()昨()弯()()

五、填一填。

()的小溪()的细雨()的小路

()的大娘()的露珠()的春风

【学习评价】

自评师评

附：参考答案

一、锋利、冒雨、留下、背包

四、五略

6.《千人糕》当堂达标题

一、看拼音，写词语。

mdiweigantidn

1.妈妈给我（）的苹果，（）道（）,特别好吃。

nengIdo

2.难道我们（）够忘记农民伯伯的辛（）吗？

二、给带点的字选择正确的读音。

好奇(haohao)种树(zhdngzhdng)

得到(d6di)华像(haohao)

种子(zh6ngzhdng)天空(kdngkdng)

音乐(I6yue)盛开(chengsheng)

三、连字成词。

蛋粉白应

笔糕当糖

四、一■字组多词。

菜

劳

五、在括号里填上正确的序号。

()一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们

面前。

()农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……

()糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

()这糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。

()大米是农民种的稻子加工出来的。

()你知道这糕是怎么做成的吗？

六、阅读

浪费粮食不应该

草莓兔，坏毛病，浪费粮食不心疼。吃米饭，盛大碗，吃了没几

口，倒进垃圾桶。吃水饺，端大盘，吃一半儿来扔一半儿。

草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”

叫，“有点吃的该多好。”

丁当狗送她一块饼，呼噜猪送她一块糕。草莓兔，吃得急，三口

两口进肚里。“没吃够，没吃饱，再有点吃的该多好。”

“谢谢他，谢谢你，我怎么从来没吃过这样的好东西！”

猪也笑，狗也笑：“这个道理你该知道，浪费粮食不应该，这个

毛病要改掉。”

小朋友浪费粮食不应该，你知道我们吃的粮食种出来多不容易

吗？农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才

能种出粮食来。如果我们每天每个人浪费一粒米，那么一年浪费的米

就够一百个小朋友吃一年的。所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”，

不要挑食，不剩饭剩菜，更不能把不爱吃的东西随便扔掉，否则你就

会像草莓兔那样饿肚子了。

1.短文有个自然段，第自然段写的是草莓兔

浪费粮食的行为。

2.种粮食多不容易啊，农民伯伯要经过、、

、、这么多步骤才能种出粮食

来。

3.说一说，我们平时应该怎样做才能不浪费粮食？

参考答案:

、买味甘甜能劳

-*、

”奇(haohao)移树(zhdngzhdnq)

得到(d6di)好像(hGohdo)

移子(zh6nqzhdng)天空(k6nqkdng)

音乐(Ieyu6)盛开(chengsh6nq

三、蛋糕粉笔白糖应当

四、略

五、645231

六、

1.六一

2.耕地播种浇水施肥除草

3.略

7.《一匹出色的马》当堂达标题

一、拼一拼，写一写。

yipimdshuibomeimei

)()()

haoxianglionlianbusheyaoqiu

)()()

、比一比，再组词。

（）景（）妹()披（）变（

（）影（）袜()波（）恋（

三、照样子填空。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳

树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹

出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

又（长）又（细）的枝条

又（）又（）的草地又（）又（）的花朵

四、照样子写句子。

1.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

,像o

2、我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回

去。

_边,一边o

3、我早回来啦！

______________________啦！

参考答案：

一、一匹马水波妹妹好像恋恋不舍要求

二、比一比，再组词。

球（皮球）景（景色）妹（妹妹）披（披着）变（变态）

求（求着）影（电影）袜（袜子）波（波纹）恋（恋爱）

三、照样子填空。

又（绿）又（大）的草地又（红）又（香）的花朵

四、照样子写句子。

1.满天的星星像一颗颗孩子的眼睛。

2、妈妈一边做饭，一边听音乐。

3、家乡的景色太美啦！

1.《神州谣》当堂达标题

一、我能给字选对音。（在正确读音后面画横线）

神州(zhbuzou)情谊(yiyi)

相隔(gdhe)海峡(xiajia)

二、看拼音，写词语。

hdixia

三、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。

例：寸（一寸）

村（村子）

弯（）夹（）

（）（）

宜（）田（）

—（）（）

四、根据课文内容，把句子补充完整。

1.,情谊浓，

,繁荣。

2.我,称,

,°

五、填一填。

1.“岛”的音节是（）,（）结构，组词（）。

2.“谊”是（）结构，部首是（）,相同部首的字有

（）（）0

3.“齐”的第五笔是（），可以组词（）（）。

六、请把下面的民族和传统节日连一连。

回族藏族彝族傣族蒙古族

泼水节那达慕古尔邦节火把节雪顿节

参考答案：

一、我能给字选对音。（在正确读音下面画横线）

神州（zhduzou）情谊（yiyi）

相隔（g©he）海峡（xidjia）

二、看拼音，写词语。

奔走、台湾、海峡、民族、友谊。

三、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。

例：寸（一寸）

村（村子）

弯（弯曲）夹（夹住）

（台湾）峡.（峡谷）

宜（事宜）田（田地）

、谊..（友谊）（仔细）

四、根据课文内容，把句子补充完整。

1、各民族；齐奋发；共。

2、神州；中华；山川美；可入画。

五、填一填。

1、dao;半包围；海岛

2、左右；i;语、说

3、）；对齐；整齐

六、请把下面的民族和传统节日连一连。

回族藏族彝族傣族蒙古族

泼水节那达慕古尔邦节火把节雪顿节

2.《传统节日》当堂达标题

五、我是拼写小能手。

dajiezhangtielongzhou

()()()

aicaoJingairenao

()()()

二、比一比，组词。

舟()团()转()街()

船()圆()传()行()

三、照样子，写一写。

贝+占=(贴)(张贴)

车+()=()()

市+O=()()

四、连一连。

贴高中秋节

登花灯春节

看窗花重阳节

赛龙舟端午节

吃鹊桥七夕节

会月饼元宵节

参考答案

一、大街张贴龙舟艾草敬爱热闹

二、龙舟团体旋转街道船只圆形传说行走

三、专转转身门闹热闹

四、贴窗花春节登高重阳节

看花灯元宵节赛龙舟端午节

吃月饼中秋节会鹊桥七夕节

3.《“贝”的故事》当堂达标题

一、读拼音，写字词。

beikejiaguqianbiyouguancaichan

二、扩词。

珍（）（）币（)(）财（）（)

贫（）（）购（)(）赔（）（)

三、写近义词

漂亮——（)珍贵----（)

损坏----（)容易----（)

四、写出下面作偏旁的五个字。

贝:

王:

车:

参考答案:

一、贝壳甲骨钱币有关财产

二、扩词。

珍贵珍惜钱币纸币财富财产

赔本赔礼购买采购贫苦贫穷

三、写近义词

漂亮一一（好看）珍贵一一（宝贵）

损坏---（破坏）喜欢----（喜爱）

四、写出“贝''作偏旁的五个字。

贝：赚、财、货、贷、账。

王：珠、珊、瑚、环、琳。

车:针、铜、银、铁、锄。

《识字4中国美食》当堂达标题

一、看拼音，写词语。

shciokQoyaddnchaofan

.....+----.....+----.....+----.....+----.....-i-----.....-i-----

jTrduqiezi

二、给加点的多音字选择正确的读音。

zhazha

1.加油站禁止吸烟，以免引发爆件()O

2.我最爱吃爸爸做的油净()丸子。

三、查字典。

1.“烤”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画，组词

（）0

2.“烹”和“煎”用部首查字法先查（）部，我还会写带有这个

部首的字（）（），我发现它们都和（）有关。

3.“爆”字用音序查字法先查音序（），再查音节（），组

词（）。

四、我会选择合适的方法来烹饪。（填序号）

①炒②烤③熬④炖

⑤炸⑥煎⑦蒸⑧煮

（）面条（）薯条（）肉串（）青菜

（）排骨（）牛排（）馒头（）稀饭

参考答案：

一、看拼音，写词语。

烧烤、鸭蛋、炒饭、鸡肉、茄子

二、给加点的多音字选择正确的读音。

1.zha

2.zha

三、查字典。

1.火、6、烧烤

2.,、、、、煮、蒸、火

3.B、bao、爆炸

四、我会选择合适的方法来烹饪。（填序号）

⑧煮⑤炸②烤①炒

④炖⑥煎⑦蒸③熬

8《彩色的梦》当堂达标题

一、看拼音，写词语。

caisemengxianglashoucaoping

senHnpingguojlnglingyiban

二、连一连。

大把的大片的大朵的大块的

天空梦草坪野花

——、比一比，选字组词。

结洁坪苹拉垃彩采

(）实草（）()车()笔

四、照样子，写一写。

我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛……

,有,有

,还有:•

参考答案：

六、彩色、梦想、拉手、草坪、森林、苹果、精灵、一般

三、结、坪、拉、彩

四、略

9.《枫树上的喜鹊》当堂达标题

一、看拼音，写词语。

ay।Z1mufangbianjiaoshCi

()()()()

taiyangs6nZU0youx1

()()

四、拼一拼，连一连。

dubipTnchengd6ng

蔽渡撑懂拼

五、给下列句子中带点的字注音。

1.我一有空（），便（）来到渡口边，站在枫树下看望我的

喜鹊弟弟。

2.今天空（)气潮湿，小飞虫在空（）中飞得很低。

3.喜鹊弟弟长(）得真快，好极了。

4.上学路上，我要走过一座长长(）的木桥。

六、写出下列词语的反义词。

喜欢----（)常常——（)

上升——（)美丽——（)

七、读一读，用加点字的词语。

1.从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟

弟。

便O

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟学唱歌，一会儿教喜

鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母

一会

儿

一会儿,一会儿

参考答案:

一、阿姨字母方便教书太阳伞做游戏

二、蔽（bi）渡（dD）撑（cheng）懂（ddng）拼（pTn）

三、kongbiankongkongzhangchdng

四、讨厌偶尔下降丑陋

五、略

10.《沙滩上的童话》当堂达标题

一、拼一拼，写一写。

•X•

zhouweibuchongJUZ1shengsi

二、比一比，再组词。

偷（）狠（）建（）踏（）

愉（）狼（）律（）塌（）

三、加偏旁，变成本课生字，再组词。

吉（）人（）

约（）卜（）

己（）口（）

四、完成下列表格。

生字音序部首结构组词

充

围

死

五、连词成句。

1、里城堡一个住着魔王凶狠的

2、我们天地沙滩快乐的是

六、城堡里发生的故事真有意思，你能编一个发生在沙滩上的童话小

故事吗？

参考答案

一、周围、补充、句子、合作、生死。

二、小偷凶狠建筑攻下踏着

愉快狼群纪律功劳塌了

吉（周）周围人（合）合力

约（药）吃药卜（补）补充

己（记）记号口（围）包围

四、

生字音序部首结构组词

充C儿上下充电

围W口全包围周围

死S歹独体死人

五、1、城堡里住着一个凶狠的魔王。

2、沙滩是我们快乐的天地。

11.《我是一只小虫子》当堂达标题

一、拼一拼，写一写。

1y•、

pigushiniaoxingyunshijinganjing

二、巧用方法识字。

1、加一加：氏+日=昏

（）+包=泡）+光=晃)+童=()

2、换一换：拂-打贝=费

没7+月=

轻-车+力=

静-青+7=

3、照样子，写词语：

毛茸茸（ABB式）：

昏头昏脑（ABAC式）：

蹦蹦跳跳（AABB式）：

三、照样子，写句子。

1、我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

,都特别

2、我喜欢当一只虫子。

____________喜欢_________________

参考答案：

一、屁股、屎尿、幸运、使劲、干净。

（?）+包=泡（日）+光=晃

一］（t）+童二撞

2、股、净、劲

3（ABB式）：绿油油、金灿灿、黑乎乎

（ABAC式）：无边无际、自言自语、没玩没了

（AABB式）：哆哆嗦嗦、摇摇晃晃、风风雨雨

三、1、我有很多书，每一本都很有趣。

2、我喜欢坐在安静的屋里读书。

12.《亡羊补牢》当堂达标题

一、看拼音写词语

quangaodiushiwangyangbulao

田田田田

二、组词

拔（）亡（）丢（)

拨（）忘（）去（）

三、给“亡”选择合适的解释

亡：A丢失B：灭亡C：逃跑D：死掉

亡国（）逃亡（）阵亡（）亡羊补牢（）

四、修改句子

1、他把羊圈修得结结实实。（改为被字句）

2、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）

五、阅读理解题

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gbu）唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sdng）子，

那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，

求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：”要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听

的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch।）练

习，这样长期不断（dudn）地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

L怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“」在短

文中画下来。

2.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？

3.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

参考答案：

一、劝告丢失筋疲力尽亡羊补牢

二、拔草死亡丢失

拨开忘了去了

三、亡：A丢失B：灭亡C：逃跑D：死掉

亡国（B）逃亡（C）阵亡（D）亡羊补牢（A）

四、1、他把羊圈修得结结实实。（改为被字句）

羊圈被他修得结结实实。

3、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）

他说，羊已经丢了，不用修羊圈了。

五、

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（g6u）唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，

那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，

求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：”要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听

的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chf）练

习，这样长期不断（dudn）地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1.怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“二在短

文中画下来。

2.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？

没有。因为他害怕困难。

3.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。

害怕困难的人，什么也不会得到。

12.《报苗助长》当堂达标题

一、看拼音写词语

jinpilijinzhuzhang

苗

六、组词

寓（）闷（）疲（）则（）

遇（）闹（）披（）侧（）

三、我能写出黑体字的近义词。

1.他在田边焦急的转来转去。（）

2.他巴望着田里的禾苗快长高。（）

3.禾苗好像一点儿也没有长高。（）

四、我会选。

《攫苗助长》这则寓言告诉我们（）。

A、把禾苗拔高，它长得快。

B、要了解事物的发展规律，不能急于求成。

C、禾苗要想长得好，得去锄草。

参考答案：

一、劝告丢失筋疲力尽亡羊补牢

二、寓（寓言）闷（闷闷不乐）疲（疲惫）则（原则）

遇（遇到）闹（热闹）披（披着）侧（侧面）

三、我能写出黑体字的近义词。

1.他在田边焦急的转来转去。（着急）

2.他巴望着田里的禾苗快长高。（盼望/期望）

3.禾苗好像一点儿也没有长高。(似乎/仿佛)

四、我会选。

《搜苗助长》这则寓言告诉我们(B)o

A、把禾苗拔高，它长得快。

B、要了解事物的发展规律，不能急于求成。

C、禾苗要想长得好，得去锄草。

13.《画杨桃》当堂达标题

一、拼一拼，写一写。

tuhuashangkezudwei

二、组词。

）晌（）杨（）副（

）响（）扬（）幅（

三、选词填空。

严格严肃

1.张老师对我们的要求一向很（）o

2.小强没有完成作业，李老师（）地批评了他。

教育教诲

1.山村的孩子渴望受到良好的（）。

2.虽然我离开母校多年了，可是老师们的（），永远留在我的心中。

四、按要求写句子。

1、我把杨桃画成了五角星。（改成被字句）

2、看到我画的杨桃像五角星。

同学们哈哈大笑起来。（用合适的关联词语连成一句）

3、你怎么能这样做？（改为陈述句）

4、你不能这样对待同学（改为反问句）

参考答案：

一、图画上课座位

二、悔（后悔）晌（晌午）杨（杨桃）副（副队长）

诲（教诲）响（音响）扬（飞扬）幅（一幅画）

三、

严格严肃

1.张老师对我们的要求一向很（严格）。

2.小强没有完成作业，李老师（严肃）地批评了他。

教育教诲

1.山村的孩子渴望受到良好的（教育）o

2.虽然我离开母校多年了，可是老师们的（教诲）,永远留在我的心中。

四、按要求写句子。

1、我把杨桃画成了五角星。（改成被字句）

杨桃被我画成了五角星。________________________________

2、看到我画的杨桃像五角星。

同学们哈哈大笑起来。（用合适的关联词语连成一句）

因为看到我画的杨桃像五角星，所以同学们哈哈大笑起来。

3、你怎么能这样做？（改为陈述句）

你不能这样做。

4、你不能这样对待同学（改为反问句）

你怎么能这样对待同学？

14《小马过河》当堂达标题

三、拼一拼，写一写。

yuanyimaizilikeyinggai

四、组词。

愿（）义（）麦（）亥lj()

原（）意（）表（）该（）

五、判断题，在正确的说法后面打“弋”

1、老牛骗了小马。（）

2、松鼠说的是对的，河水很深。（）

3、小马有了问题向别人请教，是对的。（）

4、别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（）

5、什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。（）

6、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛

和松鼠都对小马撒谎了。（）

六、仿照例子写句子。

1、小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”

—连蹦带跳地说："____________________________

2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

难为情地说：“。”

五、填适当的语气词。

（1）如果妈妈在身边，那多好（）!

（2）妈妈问他：“怎么回来（）？”

（3）小马吃惊地问：“水很深（）？”

（4）松鼠认真地说：“河水深的很（）！”

（5）小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（）!

参考答案：

一、愿意麦子立刻应该

二、愿（愿意）义（意义）麦（小麦）刻（立刻）

原（原因）意（新意）表（手表）该（应该）

三、1、老牛骗了小马。（）

2、松鼠说的是对的，河水很深。（4）

3、小马有了问题向别人请教，是对的。（＜）

4、别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（4）

5、什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。（）

6、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛

和松鼠都对小马撒谎了。（）

四、1、小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”

小狗连蹦带跳地说:“我要去啃骨头。”

2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

我难为情地说:“这道题我不会做。。”

五、（1）如果妈妈在身边，那多好（啊）！

（2）妈妈问他：“怎么回来（啦）？”

（3）小马吃惊地问：“水很深（吗）？”

（4）松鼠认真地说：“河水深的很（哩）！”

（5）小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（吧）！

《15古诗两首》当堂达标题

我能给字选对音。（在正确读音后面画横线）

毕竟(jingjin)映日(yinying)

黄鹉(1।1।)停泊(bopo)

二、看拼音，写词语。

Iianye

shdnITng

三、给句中加点的多音字填上正确的读音。

1、银行（）发行（）了很多纪念币。

2、＜（）花池旁边站着一位有"（）枪实弹的战士。

四、选字填空，我最棒！

连莲何荷岭铃

__________花__________叶山____________

忙为铛

五、按照查字典的要求填空。

1、“吴”字用部首查字法应该先查部，除部首外还有画,

它的读音是,如果用音序查字法，它的音序是0

2、“含”共笔，用部首查字法应查部，可以组词、o

六、填一填。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖中，

风光不与同。

接天无穷碧，

映日别样红。

1.把古诗补充完整。

2.本诗的作者是朝诗人。

3.本诗描绘了的美丽风光。

4.读完诗句“接天无穷碧，映日别样红”你看到了什

么样的画面？

参考答案：

一、我能给字选对音。(在正确读音下面画横线)

毕竟(jingjin)映日(yinying)

黄鹤(LL1।)停泊(b69)

二、看拼音，写词语。

莲叶、穷尽、绝句、山岭、湖水。

三、给句中加点的多音字填上正确的读音。

1、hang;x\ng

2、he;he

四、选字填空，我最棒！

莲花、连忙；荷叶、为何；山岭、铃铛。

五、我会查字典。

1、口；4；wu;W

2、7；口；包含、含义

六、填一填。

1、略。

2、宋；杨万里

3、西湖六月

4、言之有理即可。

16《雷雨》练习

一、看拼音写词语

leiyuwuheichuixia

()()()

yingmianpulaiyaxi6

()()()

二、按样子写词语。

明明白白（AABB）.

越来越大（ABAC）

黑压压（ABB）

三、比一比，再组词。

雷（）扑（)迎（)

雪（）朴（)仰（)

四、在括号内填上合适的量词。

-（）乌云-(）树叶一（）蝉

-（）大风一（）房子一（）彩虹

五、数笔画填空。

“黑”共画，第5画是,组词O

“垂”共____画，第5画是—组词—_________O

“户”共____画，第3画是_组词—________a

“乌”共____画，最后1画是一____,组词一______________O

六、写出下列加点词语的反义词。

1.打开窗户，涉断的空气迎面扑来。（）（)

2.满天的乌云，黑如打地压下来。（）

3.闪电越来越亮，雷声越来越响。（）

4.池塘里水懑了，青蛙也叫起来了。（）

七、阅读

春雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接儿滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳

树上，柳枝儿绿了……”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树

上，杏花儿红了……”

1.在括号里填上合适的词：

（）的小草（）的桃花

（）的柳树（）的杏花

2.春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“”把

句子划下来。

3.按短文内容填空：

（1）小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨是

（）。

（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？

我说：“春雨是（）的。你们瞧！春雨（）。”