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文档简介
人教版七年级生物第一单元生物和生物圈专项训练
单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、下列有关生物圈的叙述,错误的是
A.生物圈是最大的生态系统B.保护生物圈,我们责无旁贷
C.生物圈是指地球上所有的生物D.生物圈是人类和其他生物生存的共同家园
答案:C
解析:
地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约
10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度约为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的
大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海
洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是一
个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
A.B.D生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园,保护生物圈,我们责
无旁贷,ABD正确。
C.生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和,错误。
故选Co
2、鱼类必须在水环境中生活,离开了水就会窒息死亡,说明生物与环境的关系是
A.生物的生存可以改变环境B.环境能改变生物的生活习性
C.生物只能适应单一的环境D.生物能适应一定的环境
答案:D
解析:
环境对生物的影响如水对植物分布的影响,温度影响植物的分布如橘子主要分布在南方;生物影响环境如千里
之堤溃于蚁穴。
鱼类必须在水环境中生活,离开了水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上。这说明生物与环境
的关系是生物的生存依赖于一定的环境。生物能适应一定的环境。
故选D。
3、“雨露滋润禾苗壮”主要说明哪种非生物因素对生物的影响()
A.阳光B.温度C.水D.空气
答案:C
解析:
环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、
水、空气、土壤等。
影响植物生长的非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,其中水分影响植物的生长和分布。“雨露滋
润禾苗壮”,体现了水(非生物因素)影响了生物禾苗的生活。
故选Co
4、国家主席习近平在2021年“世界地球日”领导人气候峰会上表示:要坚持人与自然和谐共生,共同构建人
与自然生命共同体。下列说法正确的是()
A.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈的表面
B.被称为“地球之肺”的生态系统是湿地生态系统
C.地球上最大的生态系统是生物圈
D.从生态角度来说,黄河流域和长江流域的生态没有任何联系
答案:C
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解析:
生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态
系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
A.生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气
圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,故A不符合题意。
B,湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,
动物的种类也很多,湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”,有“地球之肺”之称的是森
林生态系统,故B不符合题意。
C.生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林
生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,
故生物圈是地球上是最大的生态系统,故C符合题意。
D.从生态角度来说,黄河流域和长江流域的生态存在一定的联系,各种生态系统相互联系,形成一个统一整
体,故D不符合题意。
故选Co
5、沙漠中植物种类稀少,植株矮小,根系发达。这主要体现了哪种非生物因素对生物的影响
A.水B.阳光C.土壤D.温度
答案:A
解析:
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分
包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。生物的
生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。环境中影响生物的生活和分布的因
素叫做生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素一光、温度、水等;生物因素一影响某种生物生活的其他
生物。
3
在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见,沙漠中植物种类稀少,植株矮小,根系发达,这样的结构是为了吸收更
多的水分,适应缺水的环境。这主要体现了非生物因素水对生物的影响。
故选Ao
6、庄稼收割以后,翻进土壤中的秸秆会慢慢腐烂,在这一过程中起到主要作用的是()
A.消费者B.生产者C.分解者D.无机环境
答案:C
解析:
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部
分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
营腐生生活的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作
用,进入生态循环,它们是生态系统中的分解者。所以,庄稼收割以后,翻进土壤中的秸秆会慢慢腐烂,在这
一过程中起到主要作用的是分解者。
故选Co
7、某小组将调查到的生物进行了归类,他们将金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、
玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么标准归类的
A.按照生物的形态B,按照生物的用途
C.按照生物的数量D.按照生物的生活环境
答案:D
解析:
自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内
部构造和生理功能。生物有多种分类方法,按照形态结构特点,将生物分为动物、植物、其他生物;按照生活
环境,将生物分为陆生生物和水生生物等;按照用途,将生物分为农作物、家禽、家畜等。
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生物分类的依据,生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远
近关系等,将生物分为若干类,如植物界、动物界、微生物界等。金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹都是生活在水
中的生物;松、柏、蝇、玫瑰、麻雀都是生活在陆地上的生物,可见,它们的分类依据是按生物的生活环境。
故选Do
8、下图为某生态系统的能量流动和物质循环示意图。在一个相对稳定的草原生态系统中,鼠类的数量变化曲
线最有可能的是()
答案:D
解析:
在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节
能力。
生态系统具有一定的自动调节能力。因此在一个相对稳定的生态系统中,各种生物的数量和所占的比例是相对
稳定的。所以,在一个相对稳定的草原生态系统中,鼠类的数量和所占的比例也是相对稳定的,处于一个动态
平衡状态。选项中,只有D项符合。
故选Do
9、鱼类必须在水环境中生活,离开了水就会窒息死亡,说明生物与环境的关系是
A.生物的生存可以改变环境B.环境能改变生物的生活习性
C.生物只能适应单一的环境D.生物能适应一定的环境
答案:D
解析:
5
环境对生物的影响如水对植物分布的影响,温度影响植物的分布如橘子主要分布在南方;生物影响环境如千里
之堤溃于蚁穴。
鱼类必须在水环境中生活,离开了水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上。这说明生物与环境
的关系是生物的生存依赖于一定的环境。生物能适应一定的环境。
故选D。
10、下列叙述中,属于生物共同特征的是()
A.都由细胞构成B,都具有神经系统
C,都能进行光合作用D.都有遗传和变异的特性
答案:D
解析:
生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界
刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
A.病毒是由蛋白质外壳和遗传物质组成,是没有细胞结构的生物,A错误。
B.草履虫等单细胞生物和植物等,都没有神经系统,B错误。
C.动物没有叶绿体,不能进行光合作用,C错误。
D.由分析可知,生物都有遗传和变异的特性,D正确。
故选D。
1K下列现象属于生长的是()
A.蘑菇从小长到成熟的个体B.杨树的落叶
C.植物吸水的过程D.人体的排汗
答案:A
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解析:
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能
对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞
构成的。
A.蘑菇从小长到成熟的个体,体现了生物能够生长,A正确。
B.杨树的落叶,体现了生物能够排出体内废物,B错误。
C.植物吸水的过程,体现了生物的生活需要营养,C错误。
D.人体的排汗,体现了生物能够排出体内废物,D错误。
故选Ao
12、下列不属于生态系统的是()
A,绿岛湖湿地公园B.西樵山国家森林公园C.祖庙路两侧的行道树D.东平河
答案:C
解析:
在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生
物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)
和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
结合分析可知:“绿岛湖湿地公园”、“西樵山国家森林公园”、“东平河”都是生物与环境所形成的统一的
整体,都属于生态系统;而“祖庙路两侧的行道树”仅是部分生物,不是生态系统。
故选Co
13、下列现象中没有直接体现生命现象的是
A.大雁南飞B.秋去冬来
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c.花开花谢D.一猪生九子,连母十个样
答案:B
解析:
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能
对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞
构成的。
A.大雁南飞,主要是北方温度低,南方温度高,南方食物丰富,是受温度影响形成的季节节律行为,体现了
生物能对外界刺激作出反应,A不符合题意。
B.秋去冬来是季节更替的自然现象,没有直接体现生命现象,B符合题意。
C.花开花谢体现了生物生物能生长和繁殖的生命现象,C不符合题意。
D.遗传是指生物亲子间的相似性。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。故
“一猪生九仔,连母十个样”体现了生物的变异现象,D不符合题意。
故选Bo
14、“保护生态环境,共建和谐家园”是每位公民应尽的义务。下列某些同学的做法中你不认同的是()
A.上学放学骑自行车,不坐私家车
B.为了方便卫生,经常使用一次性纸巾和木筷
C,将厨余垃圾进行堆肥处理后用于植物栽培
D.多用太阳能小电器和可充电电器
答案:B
解析:
了解生活中常见的保护生态环境的做法和原理是解题关键。
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A.骑自行车不做私家车能减少汽车尾气的排放,降低空气污染,A不符合题意。
B.经常使用一次性纸巾和木筷可能会导致生态资源的过度利用,B符合题意。
C.将厨余垃圾进行堆肥处理后用于植物栽培,既能减少化肥的使用,又可以处理掉厨余垃圾,C不符合题意。
D.利用太阳能等清洁能源可以避免污染环境,使用可充电电器能减少对电池的使用,D不符合题意。
故选Bo
15、生物与环境的关系十分密切。不属于生物适应环境的选项是()
A.仙人掌的叶退化成刺
B.牛的粪便使土壤更肥沃
C.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,夏天变为灰色
D.生活在寒冷环境中的海豹,皮下脂肪很厚
答案:B
解析:
生物适应环境,同时也影响环境;环境也影响生物。
①生物适应环境的实例:a.在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少;b.在荒漠中生活的骆驼刺地下的根比地上
部分长很多;c.生活在寒冷海域的海豹,胸部皮下脂肪很厚。
②生物影响环境的实例:a,蚯蚓疏松土壤;b,在沙地上栽种植物,防风固沙。
③环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素(光、温度、水、空气等)和生物因素
(影响某种生物生活的其他生物)。据此回答。
A.仙人掌的叶退化成刺,这有利于减少水分散失,是生物适应环境的表现,A正确。
B.牛的粪便使土壤更肥沃,这体现了生物能影响环境,不是生物适应环境,B错误。
C.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,夏天变为灰色,这是生物的保护色,是生物适应环境的表现,C正确。
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D.生活在寒冷环境中的海豹,皮下脂肪很厚,这有利于保持体温,是生物适应环境的表现,D正确。
故选B。
16、下列生物没有细胞结构的是
A.向日葵B.鼠妇C.艾滋病病毒D.草履虫
答案:C
解析:
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能
对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞
构成的。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。除病毒外,所有生物都是由细胞构成的,所以向日葵、鼠妇、草履虫都
具有细胞结构,艾滋病病毒属于病毒,不具有细胞结构,因此C符合题意。
故选Co
17、下列关于生物与环境关系的说法中,不正确的是
A.蛇冬眠是为了适应环境B.仙人掌的叶特化成刺是为了减少水分的散失
C.农田中的庄稼与杂草之间是竞争关系D.生物只能适应环境,不能改变环境
答案:D
解析:
生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。
生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。
生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。
生物依赖环境是(环境影响生物)指生物类别不同,受生存空间或生活环境的制约。
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A.蛇是变温动物,冬眠降低生命活动强度,是为了适应冬天寒冷的环境,A正确。
B.仙人掌生活在干旱环境,叶特化成刺减少了表面积,减少水分的散失,B正确。
C.庄稼与杂草之间竞争阳光、无机盐、水分等,是竞争关系,C正确。
D.生物在适应环境同时也能改变环境,如千里之堤,毁于蚁穴,D错误。
故选D。
18、下列有关生态系统的叙述中,错误的是()。
A.能量由被捕食者流向捕食者
B.食物链中的营养级可以无限延伸
C.能量流动和物质循环保持动态平衡
D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中
答案:B
解析:
能量流动是指自太阳的能量通过生态系统中各营养级生物时逐级减少、最终均以热能形式消失的单向流动。物
质循环是生态系统中组成生物有机体的基本元素如碳、氮、氧、磷、硫等在生物与生物之间,生物与环境之间
循环的过程。
A.生态系统中,能量流动和物质循环都是沿着食物链和食物网,一般以取食的形式进入下一营养级,只不过
能量流动是沿着食物链和食物网向下,单向流动,逐级递减的,A不符合题意。
B,能量在沿食物链流动过程中是逐级递减的,所以营养级越高获得能量越少,因此食物链中的营养级不可以
是无限的,B符合题意。
C.生态系统具有自我调节能力,所以生态系统能保持生态平衡,能量流动和物质循环保持动态平衡,C不符
合题意。
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D.生物通过呼吸作用把生物体内的能量利用后还原到环境中的是植物、动物和细菌真菌,终以热能的形式散
失到环境中,D不符合题意。
故选Bo
19、探究“光对鼠妇分布的影响"实验中,在阴暗和明亮环境中各放10只鼠妇,下面能准确表示阴暗环境中
鼠妇数量变化的曲线是()
答案:D
解析:
光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中。
探究光对鼠妇分布的影响实验中,光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境,鼠妇在爬向阴暗处是循序
渐进的,有选择性,有些个体还有试探的行为,故爬向阴暗处的鼠妇数量是缓慢增多,直到大多数鼠妇爬向阴
暗处并趋于稳定,D正确。
故选D。
20、“大树底下好乘凉”,这说明()
A.环境影响生物的生存B.生物都能适应环境
C.生物能影响环境D.生物因素和非生物因素紧密不分
答案:C
解析:
生物影响环境,环境影响生物,生物只有适应环境才能生存。
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“大树底下好乘凉”,由于植物的蒸腾作用降低了大气的温度,属于生物影响环境,c正确。
故选C。
21、鼠妇常见于阴暗潮湿的环境。下表为小明探究“温度对鼠妇分布的影响”的实验设计,但不够严谨,下列
修改正确的是()
汩声
位置鼠妇光照/皿)又泥土
纸盒左半侧10只阴暗15C°湿土
纸盒右半侧10只明亮30C°湿土
A,左右两侧都应放干土B.左右两侧都应保持30C°
C,左右两侧都应保持阴暗D.左右两侧的鼠妇数量应不同
答案:C
解析:
设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实
验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的
实验要可重复实验)。
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;
一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对
象组。要探究“温度对鼠妇分布的影响",必需以温度为变量形成对照实验,其他条件都相同且适宜,因此,
纸盒的左右两侧除温度外,其他条件,如光照、泥土的潮湿程度、鼠妇的身体状况都要相同且适宜。因此,纸
盒左右两侧都要放潮湿程度相当的湿土、都要是阴暗环境、鼠妇只数及状态都要相同,ABD不符合题意,C符
合题意。
故选Co
22、下列生态系统中,自动调节能力最强的是()
A.呼伦贝尔大草原B.塔克拉玛干沙漠C.东莞市草莓种植园D.西双版纳热带雨林
答案:D
13
解析:
生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有
大有小,这主要取决于它自身的结构特点。一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调
节能力就越大。反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小。
各种生态系统的生物组成及特点如下表:
种类分布特点功能
草原生态
干旱地区,年降缺少高大的植物,主要是以草本植水土保持,防风固沙;利用草原发展畜
系统(如
雨量少物(草类)为主牧业
A)
森林生态涵养水源、保持水土、防风固沙、调节
系统(如较湿润的地区动植物种类繁多气候、净化空气等有“绿色水库”“地
D)球之肺”之称
农田生态人工建设的、以
以农作物为主,动植物种类少,人的
系统(如农作物为主体的以生产粮食为主
作用非常突出
C)地方
沙漠生态亚热带和温带极只有为数不多的超旱生半乔木、半
系统(如端干燥少雨的地灌木、小半灌木和灌木或肉质的仙——
B)区人掌类植物稀疏地分布
根据表格,结合分析,可知西双版纳热带雨林的营养结构最复杂,自动调节能力最强,D符合题意。
故选D。
23、生活在沙漠中的仙人掌,叶退化为刺,这是对什么环境的适应()
A.干旱B.敌害太多C.高温D.阳光
答案:A
解析:
此题考查的知识点是生物对环境的适应,解答时可以从环境的特点、生物怎样适应环境方面来分析。
沙漠干旱缺水,蒸腾作用很大,仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分,叶变态成刺以降低蒸
腾作用减少水分的散失,因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境,A正确。
故选Ao
24、下列现象能体现生物影响环境的是(
14
A.仙人掌的叶变为刺
B.植物茂盛的地方空气湿度大
C.竹节虫的身体像竹枝
答案:B
解析:
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里
之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
A.仙人掌的叶变为刺,减少水分的蒸发,是对干旱缺水的沙漠环境的适应,A不符合题意。
B.植物的蒸腾作用可以增加大气的湿度,提高了空气湿度,体现了生物对环境的影响,B符合题意。
C.竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境(竹枝)的一种适应,C
不符合题意。
故选B
小提示:
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
25、下列选项中,不能进行呼吸作用的是()
A,煮熟的黄豆B.盛开的鲜花
C.刚从农田中收获的玉米D.刚孵出的小鸡
答案:A
解析:
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物
体进行各项生命活动利用。
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A.煮熟的黄豆,种子已死亡,没有生命现象了,因此煮熟的黄豆不能进行呼吸作用,A符合题意。
B.C.D,呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都
要进行呼吸作用,BCD不符合题意。
故选Ao
26、下列关于生态系统相关知识的说法,正确的是()
A.生态系统的组成成分包括生产者,消费者和分解者。
B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话中包含的食物链为“蝉一螳螂一黄雀”。
C.森林生态系统比农田生态系统的自我调节能力强。
D.一片森林中的所有动物和植物是一个生态系统。
答案:C
解析:
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食
物链的正确写法是:生产者一初级消费者一次级消费者……o注意起始点是生产者。
生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系
统、城市生态系统。其中森林生态系统动植物种类繁多,营养结构最复杂,自动(自我)调节能力最强;城市
生态系统中的消费者主要是人类,营养结构最简单,自动(自我)调节能力最弱。
A.生物部分包括生产者、消费者和分解者,还缺少非生物部分,因此不能构成一个完整的生态系统,错误。
B.螳螂、蝉、黄雀都是动物都属于消费者,缺少生产者,因此”螳螂捕蝉,黄雀在后"不可以构成一条完整
的食物链,错误。
C.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风
固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,自动调节
能力最强。农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是
16
这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,食物链单一且不完善,一旦人的作用
消失,农田生态系统就会很快退化,占优势地位的作物就会被杂草和其他植物所取代。因此,森林生态系统比
农田生态系统的自我调节能力强,正确。
D.生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。它由非生物部分和生物部分组成。一片森林
里所有生物,只有生物部分,没有非生物部分(环境部分),不能构成一个生态系统,错误。
故选Co
27、下列关于生物与环境的叙述,不正确的是()
A.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”描述了温度对生物的影响
B.白鼬在春夏季和冬季的毛色变化,体现的是生物对环境的适应
C.现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活习性
D.影响仙人掌生活的环境因素是指水、温度、光照、空气、土壤等非生物因素
答案:D
解析:
(1).环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、温度、水、
空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
(2).适者生存,现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,如,鸟有翼适应空
中飞行生活,蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境。所以生物适应环境具有普遍性。
A.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”意思是随着季节更替,气温、日照相应变化,叶片中的主要色素成分
也发生变化。到了秋天,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸
性,叶片便呈现红色,反映非生物因素温度对生物影响,A正确。
B.白鼬在春夏季和冬季的毛色变化,这有利于它们捕猎动物等等,这说明生物对环境的适应具普遍性,B正确。
C.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。如:蜥蜴和家兔等陆生动物用肺呼吸,
17
用四肢行走,体内受精,这些都是与陆生环境相适应的;猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿(或喙)和尖锐的爪,
有利于捕食其他动物,C正确。
D.影响生物生活的环境因素不仅是指水、温度等非生物因素,还包括生物因素,D错误。
故选D。
小提示:
解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境又能影响环境。
28、承载着“一带一路”美好愿景的中老铁路,沿线地势落差很大,植物分布各具特色。阔叶林往往分布在海
拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方,这说明影响植物分布的主要因素是()
A.光照B.温度C.水分D.空气
答案:B
解析:
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、
空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
环境影响生物,海拔每升高1千米气温下降6C。左右,因此山上的温度比山下低。所以,阔叶林往往分布在海
拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方,这说明影响植物分布的主要因素是温度。
故选Bo
29、下列所表述的现象,体现了温度影响生物生活或分布的是()
A.雨露滋润禾苗壮B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.谷雨,谷得雨而生也D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
答案:B
解析:
18
本题考查的是非生物因素对生物的影响。
A.“雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明“雨”这种非生物因素影响了禾苗的成长,是水影响生物,A不符合
题意。
B.''人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6C。
左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
的自然现象。所以“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这说明温度对植物的生活影响,B符合题意。
C.谷雨是二十四节气之一,谷雨是春季最后一个节气。“谷雨,谷得雨而生也”,谷雨前后,适于播种与移
栽植物,这体现了非生物因素水分对生物的影响,C不符合题意。
D.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的生态因素主要是光照,因此满园春色关不住,一枝红杏出墙来”
的诗句描述了大自然春意盎然的景色,产生这一现象的非生物因素主要是阳光对生物杏的影响,D不符合题意。
故选Bo
30、生物的生活离不开一定的环境,下列不属于生物适应环境的实例是()
A.望梅止渴B.多数草食动物奔跑速度较快
C.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚D.荒漠中的骆驼刺,根系非常发达
答案:A
解析:
生物与环境是一个统一不可分割的整体,环境能影响生物,生物的生活离不开一定的环境、生物必须适应环境
才能生存、同时也不断的改变环境。
A.“望梅止渴”说明生物能对外界的刺激作出反应,不属于生物适应环境,该选项符合题意。
B.自然界中食草动物没有尖利的犬齿和锋利的爪,攻击性较弱、处于食物链底端,为适应复杂陆地环境、防御
肉食性动物的攻击,多数草食动物奔跑速度较快,该选项故不符合题意。
C.寒冷地区生活的海豹有肥厚的皮下脂肪,是生物对寒冷环境的适应,该选项不符合题意。
19
D.荒漠干旱缺水,骆驼刺发达的根系可以吸收到荒漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境,该选项不符合题
意。
故选Ao
多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
31、下列各项中,能看作是一个生态系统的是
A.一片森林中的所有树木B.一条小河中的所有植物和动物
C.一片草原D.—座小山
答案:CD
解析:
“一片森林中的所有树木”,只有生产者,没有消费者、分解者和非生物部分,因此不属于生态系统,A错误;
“一条小河中的所有植物和动物”,只有生产者、消费者,没分解者和非生物部分,因此不属于生态系统,B
错误;“一片草原”、“一座小山”,都即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此都属于生态系统,
CD正确。
32、下面对生物圈的描述,正确的是()
A.生物圈是指地球上所有生物及其所生活的环境
B.生物圈是地球上很薄的一个圈层
C.生物圈是最大的生态系统
D.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
答案:ABCD
解析:
此题考查的知识点是生物圈的知识。可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答。
20
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:生物圈是地球上很薄的一个
圈层,以海平面为标准来划分,向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米
左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态
系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。故A、B、C、
D都正确。
小提示:
解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。
33、某学习小组在讨论生物的基本特征时,出现下列四种说法,其中正确的是()
A.生物都需要从外界获取食物B.生物都能进行繁殖
C.生物都能运动D.生物对外界刺激能作出一定反应
答案:BD
解析:
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能
对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞
构成的。
植物通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等营养物质,并不需要从外界获取食物,A错误;生物都能进行繁
殖,属于生物的特征,B正确;动物一般能运动,但不是生物的共同特征,如植物一般不能运动,C错误;生
物能对外界刺激作出反应,属于生物的特征,D正确。
小提示:
掌握生物的基本特征是解题的关键。
34、狼群共同捕猎山羊,狼与狼之间是(),狼与羊之间是()。
A.竞争B.捕食C.合作D.寄生
21
答案:CB
解析:
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
狼群共同捕猎山羊,互相合作,所以狼与狼之间是合作关系。狼与羊之间的关系是捕食关系,狼以捕捉羊为食,
所以,它二者之间的关系是捕食关系。
故选:CBO
小提示:
对于生物和生物之间的关系,应根据具体的情况分析它们的关系,不能一概而论。
35、说法正确的是()
A.进行调查时,要对对象逐一调查
B.黄瓜是由细胞组成的
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境
D.鱼生活在水里,所有不需要吸入氧气
答案:BC
解析:
试题分析:如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;A错误;细胞是生物体结构和功能的基
本单位,黄瓜是由细胞组成的,B正确;地球上的所有生物与生物生存的环境形成的一个统一整体即生物圈,
C正确;鱼生活在水里,用鳏呼吸水中的氧气,D错误。
考点:调查的基本方法。
36、下列各项中,属于生物共同特征的一项是()
A.生物都是由细胞构成的
22
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁殖
D.生物的生活需要吸入氧、呼出二氧化碳
答案:BC
解析:
生物的特征:1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够
对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和
变异。
A.病毒属于生物,但是没有细胞结构,因此生物除病毒外都是由细胞构成的,A不合题意。
B.应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生
的反应,属于生物的共同特征,B符合题意。
C.生物都能生长和繁殖,属于生物的共同特征,C符合题意。
D.大多数生物的生活需要吸入氧气、呼出二氧化碳,但是有些细菌可进行无氧呼吸,D不符合题意。
故选BCO
37、如图为某森林生态系统的食物网,据图判断,下列正确的是()
A.在鹰获得能量最少的一条食物链中,鹰处于第三营养级
B.草能制造有机物,位于第一营养级
C.作为生态系统,图中缺少的成分是分解者
23
D.在此生态系统中,一共有4条食物链
答案:BD
解析:
在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动中消耗的能量就越多,所以在此生态系统中流入猫头鹰体内能量
最少的那条食物链是最长的那条食物链,即:草一昆虫―杂食性鸟一鹰,是第4营养级,A错误;
在该生态系统中草的数量最多,位于第一营养级,B正确;
作为生态系统,食物网只表示出了生物部分,还缺少分解者和分生物部分,C错误;
在此生态系统中,有四条食物链:草一吃草籽鸟一鹰,草—鼠一狐,草一鼠—鹰,草一昆虫一杂食性鸟一鹰,
D正确。
38、“水葫芦”又名“凤尾莲”,原产自巴西。上个世纪初,有人将这一物种引入我国。让人意想不到的是,
气候适宜、缺少天敌以及水葫芦自身旺盛的繁殖能力,使得这一外来物种在我国境内的很多水域恶性繁殖、疯
长成灾,甚至威胁到了水域内很多其他生物的生存。上述材料说明()
A.环境能影响生物
B.环境不能影响生物。
C.生物能适应环境
D.生物能影响环境
答案:CD
解析:
生物入侵也称生态入侵,是指外来物种因为偶然的机会进入某一适宜其生存和繁衍的地区,其种群数量不断增
加,分布区逐步扩展的过程。水葫芦是一种从国外引进的植物,弓I入后,很快在部分水域上蔓延,表明水葫芦
适应当地环境,又没有天敌控制,因此大量繁殖数量增多;水葫芦与其他水生植物相互争夺水分、阳光、无机
盐、生存的空间导致其他水生植物处于竞争的劣势数量减少,其他生物因食物、氧气减少而威胁生存.这说明
24
生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响。故选CD。
点睛:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物,生物与环境相互联系,相互制约,生物只有适应环境才
能生存。
39、生物能适应环境,又能影响环境,下列各项能说明生物影响环境的是()
A.森林可以提高空气的湿度B.仙人掌根系发达,叶退化成刺
C.蚯蚓的活动可以使土壤变得肥沃和疏松D.企鹅有很厚的皮下脂肪
答案:AC
解析:
生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲则
很难成活;生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
绿色植物可以通过蒸腾作用林提高空气的湿度,从而影响环境,A符合题意;仙人掌根系发达,叶退化成刺是
适应缺水的沙漠环境,B不符合题意;蚯蚓的活动可以使土壤变得肥沃和疏松,提高土壤肥力,从而影响环境,
C符合题意;企鹅有很厚的皮下脂肪,适应寒冷的环境,D不符合题意。
小提示:
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
40、俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,下列与此相似的生物与环境的关系是()
A.企鹅的皮下脂肪很厚B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙
C.雨露滋润禾苗壮D.蚯蚓能够在土壤中活动
答案:BD
解析:
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存;生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,如千里
25
之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。据此分析答题。
“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,体现了生物对环境的影响。
A.企鹅的皮下脂肪很厚,能保护体温,抵御寒冷,属于生物适应环境。
B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙属于生物影响环境。
C.雨露滋润禾苗壮属于环境影响生物。
D.蚯蚓在土壤中穴居生活,在土中钻来钻去寻找食物,可以疏松土壤,属于生物影响环境。
故选BDO
小提示:
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
41、如图,生物兴趣小组在老师的指导下制作了一个“生态瓶”,就是将少量的植物,以这些植物为食的动物
和其他非生物物质放入一个密闭的广口瓶中,形成的一个人工模拟的微型生态系统”,以下说法正确的是
A.生态瓶中的非生物部分仅有水和泥沙
B.生态瓶中有生产者,消费者,但不需要有分解者
C.生态瓶就是一个生态系统
D.生态瓶中的鱼、水草和微生物构成了生态系统中的生物成分
26
答案:CD
解析:
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生
物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分
解者(细菌和真菌)。
该生态瓶中的非生物因素除了水和泥沙外,还具有温度、空气、阳光等因素,A错误。
生态系统的生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。生态瓶中需要有生
产者,消费者,也需要有分解者,B错误。
该生态瓶中具备生态系统的生物部分和非生物部分,可以看作一个简单的生态系统,C正确。
生态系统的生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。所以,瓶中的鱼、
水草和微生物构成了生态系统中的生物成分,D正确。
小提示:
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。
42、下列生物之间属于合作关系的是()
A.草原中的狼和兔B.蚂蚁搬家
C.稻田中的水稻和稗草D.蜜蜂采蜜
答案:BD
解析:
试题分析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,草原中的狼和兔,
狼以兔为食,属于捕食关系,水稻与稗草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,蚂蚁
搬家、蜜蜂采蜜属于合作关系,故选BD。
考点:本题考查的是生物与生物之间的关系。
27
43、某兴趣小组调查了学校周边一池塘中几种生物消化道内的食物,如下表所示。下列有关叙述正确的是
()
生物种类大鱼小鱼水蚤河蚌
消化道内的食物小鱼水蚤小球藻水蚤、小球藻
A.表中生物可以形成了2条食物链
B.河蚌与小鱼之间存在竞争关系
C.河蚌在食物网中可处于第二和第三环节
D.若水蚤数量减少,则河蚌也将大量减少
答案:BC
解析:
食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非
生物部分。食物链的正确写法是:生产者一初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。在一般情况下,
生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
A.据表中信息可构成的食物链有:小球藻一河蚌;小球藻—水蚤—河蚌;小球藻一水蚤一小鱼一大鱼,共3
条,故A错误。
B.河蚌和小鱼之间都以水蚤为食,两者之间属于竞争关系,故B正确。
C.食物链反映的是生产者与消费者、消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非
生物部分,食物链的正确写法是:生产者T初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者,在食物链小球藻
一河蚌中河蚌属于第二环节;小球藻一水蚤一河蚌中处于第三环节,故C正确。
D.据表中信息可构成的食物链有:小球藻T河蚌;小球藻T水蚤T河蚌,分析可知河蚌可以以水蚤和小球藻
为食,所以若水蚤数量减少,则河蚌可能会减少,并不一定大量减少,故D错误。
故选BCo
小提示:
28
解题的关键是理解食物链的结构特点和生态系统的调节能力。
44、麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50--60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发
出了保护麻雀的呼声,对此以下说法正确的是()
A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动’’吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物
B.现在人们认识到麻雀数量很少,不影响农作物
C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖、相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角
色
D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存
答案:CD
解析:
麻雀是动物的一员,同样也起着重要的作用,同时麻雀还能捕食农业害虫,A错误;麻雀除了吃粮食外,还吃
害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成粮食的减产,B错误;现在人们认识到自然界中
各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色,C正确;大量捕杀麻雀,破
坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存,也破坏了生态平衡,D正确。
45、下列关于多种多样生态系统的叙述中,正确的是()
A.有“绿色水库”之称的生态系统是农田生态系统
B.湿地生态系统具有净化水源的作用,因此被称为‘‘地球之肾”
C.城市生态系统中人类起重要的支配作用,不容易产生环境问题
D.草原生态系统一般分布在干旱地区,影响生物分布的非生物因素主要是水
答案:BD
解析:
29
生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、
动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,分析答题。
有“绿色水库”之称的生态系统是森林生态系统,A错误;湿地生态系统具有净化水源的作用,因此被称为
“地球之肾”,B正确;城市生态系统也有生产者、消费者、分解者以及非生物部分等组成。但是,生产者的
数量较少,制造的有机物不能满足人类的需要,因此需要从城市外购进大量的农副产品,才能保持平衡;由于
人特多,产生的废物特多且集中,而分解者的比例偏低,因此需要建设垃圾废水处理厂,所以在城市生态系统
中人类起重要支配作用,但会破坏环境,C错误;草原生态系统一般分布在干旱地区,水是影响生物分布的非
生物因素,D正确。
小提示:
生态系统的知识是中考的热点,要重点理解和掌握,结合题意答题。
46、下面所述的生命现象与其实例不相符的是()
A.生物具有遗传现象一一母生九子,连母十个样
B.生物能影响环境一仙人掌能够生活在干旱的环境中
C.生物的生命活动需要营养一木耳从朽木中获取有机物
D.生物需要排出体内废物一人体内的部分代谢终产物随汗液排出
答案:AB
解析:
生物具有以下特征:L生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生
物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、生物具有遗传和变异现象。7
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