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文档简介
2025届山东省邹城市实验中学数学高一上期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量,若与垂直,则的值等于A. B.C.6 D.22.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位3.下列函数中是增函数的为()A. B.C. D.4.素数也叫质数,部分素数可写成“”的形式(是素数),法国数学家马丁•梅森就是研究素数的数学家中成就很高的一位,因此后人将“”形式(是素数)的素数称为梅森素数.2018年底发现的第个梅森素数是,它是目前最大的梅森素数.已知第个梅森素数为,第个梅森素数为,则约等于(参考数据:)()A. B.C. D.5.“,”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C充要条件 D.既不充分也不必要条件6.下列各组角中,两个角终边不相同的一组是()A.与 B.与C.与 D.与7.已知,,且,,则的值是A. B.C. D.8.幂函数y=xa,当a取不同的正数时,在区间[0,1]上它们的图象是一组美丽的曲线(如图),设点A(1,0),B(0,1),连接AB,线段AB恰好被其中的两个幂函数y=xa,y=xb的图象三等分,即有BM=MN=NA,那么=()A.0 B.1C. D.29.下列函数中既是奇函数又在定义域上是单调递增函数的是()A. B.C. D.10.已知点的坐标分别为,直线相交于点,且直线的斜率与直线的斜率的差是1,则点的轨迹方程为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若且,则取值范围是___________12.已知,则_______.13.如图,若角的终边与单位圆交于点,则________,________14.已知集合,,则___________.15.空间两点与的距离是___________.16.记函数的值域为,在区间上随机取一个数,则的概率等于__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.函数是奇函数.(1)求的解析式;(2)当时,恒成立,求m的取值范围18.在平面直角坐标系中,已知,,动点满足.(1)若,求面积的最大值;(2)已知,是否存在点C,使得,若存在,求点C的个数;若不存在,说明理由.19.已知函数常数证明在上是减函数,在上是增函数;当时,求的单调区间;对于中的函数和函数,若对任意,总存在,使得成立,求实数a的值20.如图,三棱柱中,侧棱垂直底面,,,点是棱的中点(1)证明:平面平面;(2)求三棱锥的体积21.已知(),求:(1);(2).
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】,所以,则,故选B2、A【解析】,设,,令,把函数的图象向右平移个单位得到函数的图象.选A.3、D【解析】根据基本初等函数的性质逐项判断后可得正确的选项.【详解】对于A,为上的减函数,不合题意,舍.对于B,为上的减函数,不合题意,舍.对于C,在为减函数,不合题意,舍.对于D,为上的增函数,符合题意,故选:D.4、C【解析】根据两数远远大于1,的值约等于,设,运用指数运算法则,把指数式转化对数式,最后求出的值.【详解】因为两数远远大于1,所以的值约等于,设,因此有.故选C【点睛】本题考查了数学估算能力,考查了指数运算性质、指数式转化为对数式,属于基础题.5、A【解析】根据充分条件和必要条件的定义判断.【详解】∵“,”可推出“”,“”不能推出“,”,例如,时,,∴“,”是“”充分不必要条件.故选:A6、D【解析】由终边相同的角的性质逐项判断即可得解.【详解】对于A,因为,所以与终边相同;对于B,因为,所以与终边相同;对于C,因为,所以与终边相同;对于D,若,解得,所以与终边不同.故选:D.7、B【解析】由,得,所以,,得,,所以,从而有,.故选:B8、A【解析】由题意得,代入函数解析式,进而利用指对互化即可得解.【详解】BM=MN=NA,点A(1,0),B(0,1),所以,将两点坐标分别代入y=xa,y=xb,得所以,所以.故选:A.【点睛】本题主要考查了幂函数的图像及对数的运算,涉及换底公式,属于基础题.9、D【解析】结合初等函数的奇偶性和单调性可排除选项;再根据奇偶性定义和复合函数单调性的判断方法可证得正确.【详解】对A,∵是奇函数,在(一∞,0)和(0,+∞)上是单调递增函数,在定义域上不是递增函数,可知A错误;对B,不是奇函数,可知B错误;对C,不是单调递增函数,可知C错误;对D,,则为奇函数;当时,单调递增,由复合函数单调性可知在上单调递增,根据奇函数对称性,可知在上单调递增,则D正确.故选:D10、B【解析】设,直线的斜率为,直线的斜率为.有直线的斜率与直线的斜率的差是1,所以.通分得:,整理得:.故选B.点睛:求轨迹方程的常用方法:(1)直接法:直接利用条件建立x,y之间的关系F(x,y)=0(2)待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程(3)定义法:先根据条件得出动点的轨迹是某种已知曲线,再由曲线的定义直接写出动点的轨迹方程(4)代入(相关点)法:动点P(x,y)依赖于另一动点Q(x0,y0)的变化而运动,常利用代入法求动点P(x,y)的轨迹方程二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、或【解析】分类讨论解对数不等式即可.【详解】因为,所以,当时,可得,当时,可得.所以或故答案为:或12、【解析】直接利用二倍角的余弦公式求得cos2a的值【详解】∵.故答案为:13、①.##0.8②.【解析】根据单位圆中的勾股定理和点所在象限求出,然后根据三角函数的定义求出即可【详解】如图所示,点位于第一象限,则有:,且解得:(其中)故答案为:;14、【解析】根据并集的定义可得答案.【详解】,,.故答案为:.15、【解析】根据两点间的距离求得正确答案.【详解】.故答案为:16、【解析】因为;所以的概率等于点睛:(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域(3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)直接由奇函数的定义列方程求解即可;(2)由条件得在恒成立,转为求不等式右边函数的最小值即可得解.【详解】(1)函数是奇函数,,故,故;(2)当时,恒成立,即在恒成立,令,,显然在的最小值是,故,解得:【点睛】本题主要考查了奇函数求参及不等式恒成立求参,涉及参变分离的思想,属于基础题.18、(1)(2)存在2个点C符合要求【解析】(1)由,利用两点间距离公式可得,整理得到,由,若面积最大,则到距离最大,即最大,求解即可;(2)由,利用两点间距离公式可得,整理得到,则点为圆与圆的交点,进而由两圆的位置关系即可得到符合条件的点的个数【详解】解:(1)由,得,化简,即,所以,当时,有最大值,此时点到距离最大为,因为,所以面积的最大值为(2)存在,由,得,化简得,即.故点C在以为圆心,半径为2的圆上,结合(1)中知,点C还在以为圆心,半径为的圆上,由于,,,且,所以圆M、圆N相交,有2个公共点,故存在2个点C符合要求.【点睛】本题考查两点间距离公式的应用,考查圆与圆的位置关系的应用,考查运算能力19、(1)见解析;(2)见解析;(3)【解析】利用定义证明即可;把看成整体,研究对勾函数的单调性以及利用复合函数的单调性的性质得到该函数的单调性;对于任意的,总存在,使得可转化成的值域为的值域的子集,建立关系式,解之即可【详解】证明::设,,且,,,,,当时,即,当时,即,当时,,即,此时函数为减函数,当时,,即,此时函数为增函数,故在上是减函数,在上是增函数;当时,,,设,则,,由可知在上是减函数,在上是增函数;,,即,,即在上是减函数,在上是增函数;由于减函数,故,又由(2)得由题意,的值域为的值域的子集,从而有,解得【点睛】本题主要考查定义法证明函数单调性,利用单调性求函数的值域,以及函数恒成立问题,同时考查了转化的思想和运算求解的能力,是中档题20、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)由题意得,,即可得到平面,从而得到⊥,再根据,得到,证得平面,即可得证;(2)首先求出,利用勾股定理求出,即可求出,再根据锥体的体积公式计算可得【详解】解:(1)证明:由题设
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