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文档简介

12.盘古开天地第一课时

在人类悠远的历史长河里,流传着许许多多动人的故事,这些故事你知道吗?学习字词我会读劈pī浊zhuó丈zhàng肢躯zhīqū隆液yèlóng劈缓浊丈撑血液奔茂滋竭

“睁、缓、浊、撑、竭、液、滋”都是左右结构的字,书写时都要左窄右宽。累我会写翻睁斧

说说课文写了一件什么事?(很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。盘古拿起斧子猛劈,将天和地分开,他头顶天,脚踏地,不让天地合拢。盘古用他的身体创造了美丽的世界。)12.盘古开天地第二课时词语听写浑浊劈开

血液茂盛混沌一片黑乎乎轻而清重而浊

缓缓上升慢慢下降这混沌一片的世界是怎样的呢?很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。荒凉寂寞

轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。开天辟地拿起撑顶劈顶天立地飘动的云隆隆的雷声茂盛的花草辽阔的大地

奔流不息的江河滋润万物的雨露

找出这些词语在课文的什么地方出现的,是用来写什么的?他呼出的气息——;他发出的声音——;他的双眼——;他的四肢——;他的肌肤——;他的血液——;他的汗毛——;他的汗水——。(1)他的

,变成了

。(2)句子前后有联系。(3)总分段式。(4)并列句式。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……他呼出的气息,变成了______。他发出的声音,化作了______。他的双眼变成了_______。他的四肢,变成了大地上的___。他的血液,变成了____。他的汗毛,变成了____。他的汗水,变成了____。以下资料为赠送学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走

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