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文档简介

前后(建议一课时完成）五

位置与顺序BS一年级上册获取更多课件资源可加QQ：213582480课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识前后的位置与顺序1课堂探究点2课时流程向前看！！！向后转！!！探究点认识前后的位置与顺序开始了我的前面有谁？我的后面有谁？我跑在最前面，谁在我的后面？跑第几？

跑第几？2号车排在最前面，3号车在4号车的后面，1号车在最后面。你知道比赛结果了吗？１号车排第（）；4号车在（）号车的后面，在（）号的前面。卡丁车比赛比赛开始了！2号车在（）号车的前面，在（）号车的后面。小试牛刀（源于《典中点》）在的(前后)面，在的(前后)面，在的(前后)面。1．圈一圈。(1)小红在小丽的(

)面，小丽在小红的(

)面。(2)小美在小红的(

)面，小丽在小美的(

)面。(3)小红在小美的(

)面，小美在小丽的(

)面。2．填一填。前后后前前后归纳总结：（讲解源于《典中点》）前、后具有相对性，确定两个物体的前后位置，要看以谁为参照物。算一算，排一排儿童乐园夯实基础龟兔赛跑新易错辨析3．下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。(1)小青在前面。(

)(2)小冬在小青的前面。(

)×√辨析：描述物体的位置不能孤立的说。作业提升1.巩固物体间的前后位置关系2.在情境中体会前后位置的相对关系作业提升练4．把得数大的排在前面。9-56+43+60+58-27-08-57-5________________________________________6＋4＞3＋6＞7－0＞8－2＞0＋5＞9－5＞8－5＞7－55．填一填。(1)一共有(

)人，小红前面有(

)人，后面有(

)人。(2)小明在小红的(

)面，在小刚的(

)面。(3)小刚在小红

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