专题04物质的检验鉴别分离与除杂（原卷版）-2023年中考化学重难点复习

专题04物质的检验、鉴别、分离与除杂1.记忆常见物质的检验及鉴别方法2.理解物质除杂的物理方法及化学方法知识点一：物质的检验与鉴别考点1.常见物质的检验方法物质检验方法实验现象硫酸及可溶性硫酸盐取少量待检验溶液或固体于试管，滴加Ba(NO3)2(或BaCl2）溶液和稀硝酸有白色沉淀产生，且该沉淀不溶于稀硝酸盐酸及可溶性盐酸盐取少量待检验溶液或固体于试管，滴加AgNO3溶液和稀硝酸有白色沉淀生成，且该沉淀不溶于稀硝酸碳酸盐、取少量待检验溶液或固体于试管，滴加几滴稀盐酸或稀硝酸，将生成的气体通入到澄清石灰水中有气体生成，且该气体使澄清的石灰水变浑浊【典型例题】【例1】．（2022·上海徐汇·统考二模）能用BaCl2溶液鉴别的一组试剂是A．NaCl溶液、Na2SO4溶液 B．Na2CO3溶液、Na2SO4溶液C．NaCl溶液、KNO3溶液 D．稀硫酸、Na2SO4溶液例2（2022·上海黄浦·统考二模）能鉴别稀盐酸和水的物质是A．酚酞试液 B．石灰石 C．硝酸钾溶液 D．无水硫酸铜粉末考点2.常见物质的鉴别方法=1\*GB3①沉淀法：向待鉴别物质的溶液中，加入某种试剂，根据是否有沉淀产生，进行鉴别。例如：鉴别Na2SO4溶液和NaNO3溶液，可以滴加硝酸钡溶液，产生沉淀的为硫酸钠溶液。=2\*GB3②气体法：根据某物质加入某一试剂，根据是否有气体产生，进行鉴别。例如：鉴别Na2CO3溶液和NaNO3溶液，可以滴加盐酸溶液，产生气体的为碳酸钠溶液。=3\*GB3③溶解法：根据物质的溶解情况不同进行鉴别。例如：鉴别CaCO3固体和NaCl固体，只需加水，固体能溶解的为NaCl。=4\*GB3④颜色法：物质颜色不同，或与其它物质反应，生成不同颜色，达到鉴别的目的。例如：鉴别CuSO4固体和NaCl固体，加入水，水溶液呈蓝色的为硫酸铜。=5\*GB3⑤焰色法：根据金属单质及其化合物的焰色反应不同，加以鉴别。例如：鉴别KCl固体和NaCl固体，透过蓝色钴玻璃片观察，火焰呈紫色的是KCl。【典型例题】【例1】．（2022·上海虹口·统考二模）能鉴别碳酸钠、硫酸钠两种溶液的是A．酚酞试剂 B．氯化钡溶液 C．焰色反应 D．硝酸银溶液【例2】（2022·上海徐汇·统考二模）鉴别下列物质时选用试剂错误的是选项鉴别物质选用试剂ANaCl、NaNO3AgNO3溶液BAgNO3溶液、Na2SO4溶液BaCl2溶液CCuSO4、NaCl水D盐酸、硫酸Ba（NO3）2溶液A．A B．B C．C D．D【例3】（2022·上海松江·统考二模）对硫酸钠进行焰色反应，火焰呈A．紫色 B．黄色 C．绿色 D．红色例4【普陀二模】鉴别CaCl2、NaOH和K2CO3三种物质的水溶液的方法有多种。（已知：CaCl2溶液呈中性、K2CO3溶液呈碱性）=1\*GB3①方法一：步骤操作现象结论=1\*ROMANI取样，滴加酚酞溶液无色是CaCl2溶液（9）NaOH或K2CO3溶液=2\*ROMANII在滴有酚酞的NaOH、K2CO3溶液中继续滴加氢氧化钙溶液（10）是K2CO3溶液无沉淀是NaOH溶液=2\*GB3②方法二：用焰色反应检验，实验中火焰焰色均不同，其中呈紫色的是（11）溶液。=3\*GB3③方法三：选用一种试剂可以将这三者检验出来，实验过程如下，完成现象的填空。步骤操作现象结论=1\*ROMANI取样，滴加酚酞溶液无色是CaCl2溶液=2\*ROMANII取滴有酚酞的氯化钙溶液，再分别滴入另两种待测液至过量（12）是K2CO3溶液（13）是NaOH溶液若选用其他一种试剂鉴别CaCl2、NaOH和K2CO3溶液，也能进行检验的是（14）（选填下列编号）A．HCl溶液B．AgNO3溶液C．Ba(NO3)2溶液D．MgCl2溶液考点3两两鉴别法四份溶液，四张标签贴标签的情景例如:BaCl2Na2SO4Na2CO3HClBaCl2Na2SO4Na2CO3HClBaCl2—Na2SO4——Na2CO3—HCl——方法：无论横向观察还是纵向观察，现象都不一样，因此若拿的一份溶液往另外三份溶液中滴加，两份有沉淀产生，一分没有现象，则所拿的溶液为BaCl2，没有现象的是HCl，再将HCl往另外两份试剂中滴加，有气泡产生的是Na2CO3，没有现象的是Na2SO4；若拿的一份溶液往另外三份溶液中滴加，一份有沉淀产生，另外两份没有现象，则所拿的溶液为Na2SO4，有沉淀产生的是BaCl2，再将BaCl2往另外两份试剂中滴加，有沉淀产生的是Na2CO3，无现象的是HCl；若拿的一份溶液往另外三份溶液中滴加，一份有沉淀产生，一份有气泡产生，一份没有现象，则所拿的溶液为Na2CO3，有沉淀产生的是BaCl2，有气泡产生的是HCl。无现象的是Na2SO4；若拿的一份溶液往另外三份溶液中滴加，一份溶液有气泡产生，另外两份没有现象，则所拿的是HCl，有气泡产生的是Na2CO3，再将Na2CO3往另外两份试剂中滴加，有沉淀产生的是BaCl2，没现象的是Na2SO4【典型例题】【例1】．【杨浦二模22】下列各组溶液，不外加试剂就能鉴别出来的是A．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 B．NaOH、FeCl3、HCl、HNO3C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl知识点二：物质的除杂与分离物质的除杂1．除杂过程中应遵循的原则 四原则：eq\o\ac(○,1)除尽；eq\o\ac(○,2)不与原物质反应；eq\o\ac(○,3)不引入新杂质；eq\o\ac(○,4)尽量生成原物质2．常见物质的除杂方法物质除杂化气法：与杂质反应生成气体而除去NaCl【Na2CO3】适量CaCl2BaSO4【BaCO3】HCl，H2SO4Cu【Fe】HCl，H2SO4磁铁沉淀法：将杂质转化为沉淀过滤除去Na2SO4【Na2CO3】适量H2SO4NaOH【Ca(OH)2】适量Na2CO3NaCl【Na2SO4】适量BaCl2NaCl【MgCl2】适量NaOHNaCl【CaCl2】适量Na2CO3置换法：将杂质通过置换反应而除去FeSO4【CuSO4】适量Fe溶解法：将杂质溶于某种试剂而除去C【CuO】H2SO4，HClNaCl【NaOH】HCl灼烧法：通过燃烧除去MnO2【C】灼烧吸收法：通过溶液吸收CO【CO2】NaOH转化法：将杂质通过化学反应转化为主要成分CO2【CO】足量灼热的CuO加热法：杂质受热易分解，通过加热将杂质除去CaCO3【CaO】煅烧蒸发结晶：=1\*GB3①分离溶质与溶剂=2\*GB3②除去易挥发的杂质NaCl【KNO3】蒸发结晶降温结晶：可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同KNO3【NaCl】降温结晶过滤法=1\*GB3①固体与液体混合物的分离=2\*GB3②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离【典型例题】【例1】．（2022·上海松江·统考二模）除去物质中的少量杂质，选用试剂和操作均正确的是物质(括号内为杂质)试剂和操作ANaOH溶液(Na2CO3)加入过量氢氧化钙溶液、过滤BCaCl2溶液(稀盐酸)加入过量碳酸钙、过滤CHCl气体(水蒸气)通过足量生石灰DNaCl(KNO3)加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶A．A B．B C．C D．D【例2】（2022·上海普陀·统考二模）仅通过下列操作就能达到提纯目的的是（括号内为杂质）A．CaO（CaCO3）放入适量稀盐酸B．CO2（HCl）通过足量氢氧化钠固体C．N2（O2）通过足量红热的木炭D．CO2（CO）通过足量灼热氧化铜除杂与鉴别综合．（2022·上海浦东新·统考二模）能达到实验目的是选项实验目的实验操作A鉴别O2和N2燃着的木条伸入B鉴别食盐水和稀盐酸加入酚酞试剂C除去CO2中的CO点燃混合气体D除去KCl溶液中的Na2SO4加入氯化钡溶液A．A B．B C．C D．D（2022·上海崇明·统考二模）依据实验目的设计的实验方案合理的是选项实验目的实验方案A配制100g质量分数为5%的NaCl溶液向盛有5.0gNaCl固体的烧杯中，加入100g水，搅拌B除去CaCl2溶液中少量的盐酸加入过量的CaCO3，过滤C鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体取样，分别滴加稀盐酸，观察现象D检验CO2中混有的少量O2将带火星的木条伸入气体中A．A B．B C．C D．D粗盐提纯粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。制备精盐的实验方案第1步：加入过量的BaCl2溶液除去Na2SO4有关反应的化学方程式：BaCl2＋Na2SO4＝Na2SO4↓＋2NaCl溶液中的杂质：MgCl2、CaCl2及过量的BaCl2第2步：加入过量的NaOH溶液除去MgCl2有关反应的化学方程式：2NaOH＋MgCl2＝Mg(OH)2↓＋2NaCl溶液中的杂质：CaCl2及过量的BaCl2、NaOH第3步：加过量的Na2CO3溶液除去CaCl2及过量的BaCl2有关反应的化学方程式：Na2CO3＋CaCl2＝CaCO3↓＋2NaClNa2CO3＋BaCl2＝BaCO3↓＋2NaCl第4步：过滤，滤除沉淀：BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3第5步：加适量盐酸除过量的NaOH、Na2CO3有关反应的化学方程式：HCl＋NaOH＝NaCl＋H2ONa2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑加入试剂的顺序：只要Na2CO3在BaCl2之后即可【典型例题】【例1】通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：（1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是。（2）第②步操作的目的是除去粗盐中的（填化学式，下同），第⑥步操作的目的是除去滤液中。（3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、（填化学式）（4）在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是。【例2】（2022·上海浦东新·统考二模）2021年5月我市举行了初中理化实验操作考试。小晨同学对粗盐提纯实验后滤液的成分产生了兴趣。①查阅资料：粗盐中除含泥沙等难溶性杂质外，还含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质。②实验探究：为确认滤液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4的存在，小晨从实验桌上AgNO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中选择试剂进行实验。实验操作实验现象实验结论Ⅰ往滤液中加入足量的NaOH溶液，充分反应后过滤有白色沉淀生成原滤液中含有MgCl2Ⅱ往上述Ⅰ的滤液中加入足量的_______，充分反应后过滤________原滤液中含有CaCl2，发生反应的化学方程式为________Ⅲ往上述Ⅱ的滤液中加入足量的___________，充分反应后过滤有白色沉淀生成原滤液中含有Na2SO4③实验反思：有同学认为实验Ⅲ不够严谨，理由是___________。老师另外提供试剂，建议小晨在实验的基础上继续验证Na2SO4的存在，请写出实验方案___________。1．（2022·上海宝山·统考二模）除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是选项物质杂质除杂所用的试剂和方法ACaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤C干燥的COCO2将气体缓缓通过足量NaOH溶液DBaSO4BaCO3加入足量稀硫酸，充分反应后，过滤A．A B．B C．C D．D（2022·上海闵行·统考二模）实验目的通过对应实验操作能达成的是实验目的实验操作A检测正常雨水的pH是否等于5.6用广泛pH试纸测定B除去H2SO4溶液中的HCl加入适量的AgNO3C鉴别MnO2粉末和木炭粉分别加入双氧水D检验电解水的产物用燃着的木条A．A B．B C．C D．D3.（不定向）．（2022·上海嘉定·统考二模）能达到实验目的的是选项实验目的方法A除去一氧化碳中的二氧化碳通过足量灼热的木炭B除去氯化钠中的碳酸钠加入过量的稀盐酸，蒸发C洗去试管壁上附着的铜加入稀硫酸D检验硫酸钠中是否含有氯化钠滴加硝酸酸化的硝酸银A．A B．B C．C D．D4.（2022·上海徐汇·统考二模）焰色反应时，透过蓝色钴玻璃片观察到紫色火焰的是A．BaCl2 B．CuSO4 C．KNO3 D．Na2CO35.为鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液，甲、乙、丙三位同学设计方案如下：甲乙丙实验操作分别滴加酚酞试液分别滴加（26）溶液分别滴加BaCl2溶液现象与结论呈（25）色的是Na2CO3溶液，无色的是NaCl溶液冒气泡的是Na2CO3溶液，无明显现象的是NaCl溶液有（27）的Na2CO3溶液，无明显