浙江省丽水市龙游县溪口初级中学高三语文联考试卷含解析

浙江省丽水市龙游县溪口初级中学高三语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文章，完成18～20题。中国的人命陶行知①我在太平洋会议的许多废话中听到了一句警语。劳耳说：“中国没有废掉的东西，如果有，只是人的生命！”②人的生命！你在中国是耗废得太多了。垃圾堆里的破布烂棉花有老太婆们去追求，路边饿得半死的孩子没有人过问。花十来个铜板坐上人力车要人家拚命跑，跑得吐血倒地，望也怕望，便换了一部车儿走了。太太生孩子，得雇一个奶妈。自己的孩子白而胖，奶妈的孩子瘦且死。童养媳偷了一块糖吃要被婆婆逼得上吊。做徒弟好比是做奴隶，连夜壶也要给师傅倒，倒得不干净，一烟袋打得脑袋开花。煤矿里是五个人当中要残废一个。日本人来了，一杀是几百。大水一冲是几万。一年之中死的人要装满二十多个南京城。（说得正确些，是每年死的人数等于首都人口之二十多倍。）当我写这篇短文的时候，每个字出世是有三个人进棺材。③“中国没有废掉的东西，如果有，只是人的生命！”④您却不可作片面的观察。一个孩子出天花，他的妈妈抱他在怀里七天七夜，毕竟因为卓绝的坚忍与慈爱，她是救了他的小命。在这无废物而有废命的社会里，这伟大的母爱是同时存在着。如果有一线的希望，她是愿意为她的小孩的生命而奋斗，甚而至于牺牲自己的生命，也是甘心情愿的。⑤这伟大的慈爱与冷酷的无情如何可以并立共存？这矛盾的社会有什么解释？他是我养的，我便爱他如同爱我，或者爱他甚于爱我自己。若不是我养的，虽死他几千万，与我何干？这个态度解释了这奇怪的矛盾。⑥中国要到什么时候才能翻身？要等到人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵于安乐，人命贵于名誉，人命贵于权位，人命贵于一切，只有等到那时，中国才站得起来！

1932年发表（选自江苏人民出版社1981年版《陶行知文集》）18．请简要概括本文的论述思路。（4分）19．说说本文第②段使用的论证方法及效果？（6分）20．（1）文章第④段阐述“伟大的母爱”有什么作用？（2）本文作者认为何时“中国才站得起来”？（8分）参考答案：18．首先，由太平洋会议的一句警语引出论题；（1分）其次，指出中国耗费生命的事实；（1分）接着，揭示出浪费生命现象的思想根源；（1分）最后，从正面指明了出路。（1分）（若答案中缺失了体现“论述思路”的关联性词语，即便概括出相关内容，在正常赋分基础上，扣1分）19．（1）举例论证（例证法），对比论证，列举数字；（2）充分指出中国耗费生命的事实；（3）生动形象、具体可感，令人警醒，增强了说服力。（6分，每点2分）20．（1）①反衬对别人生命的冷酷无情，（2分）②具体形象地揭示出耗费生命的思想根源——极端的私有观念。（2分）①变革社会制度，消除社会黑暗；（2分）②人们的思想转变，即把人的价值看得高于一切。（2分）2.阅读下面的文字，完成各题材料一：近六年电影票房区间分布表票房2017年2016年2015年2014年2013年2012年大于10亿13983115亿-10-5亿132119171571亿-3亿4640373638305000万-1亿3127282425201000万-5000万807275815074500万-1000万4155543530310-500万317218119115139119总计559461358323305289

【注】表格中的统计数字为电影上映数量。（摘编自“艺恩网”，《总票房良性增长须改善电影票房收入结构》）材料二：2017年中国电影观众满意度调查近日出炉。《中囯新闻出版广电报》记者获悉，2017年中国电影观众满意度最终得分83.3分，分别高出2015年、2016年2.1分和2.3分，提升明显。与此同时，2017年贺岁档以81.1分的满意度得分，获得“满意”评价。由中国电影艺术研究中心联合艺恩网开展的中国电影观众满意度调查从2015年春节档开始至今共完成了19个档期的调查。调查样本分为普通观众、专业观众两个群体采用影院现场抽样调查、一线从业者和专家在线调查以及大数据抓取分析等方法，从观赏性、思想性和传播度3个角度对国产电影进行评估。从年内调查的春节档、春季档、五一档、暑期档、国庆档、初冬档和贺岁档7个档期来看，除初冬档以外的其他6个档期满意度均进入“满意”区间（≥80分），其中，暑期档满意度得分85.7分，居年内首位，同时也是自满意度调查开展以来的档期最高分。与此同时，2017年档期满意度较2015年、2016年均有提升，充分说明，2017年国产电影在实现体量突破的形势下，创作水平也明显提升，获得了观众较好的评价，实现了社会效益和经济效益的高度统一。截止到贺岁档，2017年满意度调查的重点囯产片数量为67部，其中满意度高于80分的影片数量为47部，占比超70%；而2015年、2016年满意度超80分的影片总数为40部，占比仅在40%左右。（摘编自“1905电影网”，《2017年的国产电影：超过七成进入“满意”区间》）材料三在2017年的电影市场中，除喜剧片和爱情片之外，主流电影同样受到观众追捧。既有缅怀历史、感召当下的《血战湘江》，又有首部展现中国现代空军实力的空战大片《空天猎》，更有以利比亚撤侨为原型创作的彰显中国气魄和中国力量的《战狼2》。“主流电影取得的巨大突破，在于对观众需求的精准把握，以讲故事的方式将社会主义核心价值观潜移默化地融入电影之中，触及观众的心灵，引发他们的思考和共鸣。”华谊兄弟副总裁、华谊兄弟影业总经理叶宁说。一些小众电影也取得了超乎市场预期的突破，反映日军侵华战争中中国幸存“慰安妇”的长篇纪录片《二十二》以1.7亿元打破内地纪录片票房纪录。这表明，通过恰当的艺术表现形式，有真实历史感的创作是能够打动观众的。“观众的包容度越来越大，国产电影类型有了更多发挥的余地和艺术施展的空间，可以不断满足观众对电影多样性的审美需求。”清华大学教授尹鸿说。（摘编自2018年1月5日《光明日报》，牛梦笛《2017中国电影成绩喜人》）7.下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（

）A.从2012年到2017年，我国票房过10亿的电影数量基本保持持续增加态势，可见我国高品质电影创作质量还是不断提升的。B.相比较而言，2015年500万以下票房的电影数量占比最低，而5亿以上票房电影数量占比最高，2015年票房收入结构最优。C.2017年上映的电影数量比2016年增加了98部，而票房在500万以下的电影增加了99部，可见，2017年电影创作成绩并不理想。D.2017年，票房在500万以下的电影数量占近60%，1亿以上票房的电影数量占比约16%，可见深受大众喜欢的影片仍不多。8.下列对材料相关内容的分析和概括，正确的两项是（

）A.调查结果显示，2017年电影观众满意度较之2015年、2016年有明显提升，由此可以看出，中国电影观众的审美水平提高了。B.材料二介绍了中国电影观众满意度调査的样本选取、调查方法、评估角度及调査的具体档期，以证明调查结果是可信的。C.2017年国产电影在实现体量突破的形势下，创作水平也有了明显提升，得到观众好评，实现社会效益和经济效益双丰收。D.2017年，观众的欣赏口味发生了变化，人们由喜欢看喜剧片和爱情片，开始转变为追捧融入了社会主义价值观的主流电影。E.以《二十二》为代表的一些小众电影取得了超乎市场预期的突破，这一现象反映出有真实历史感的电影还是有市场潜力的。9.虽然国产电影有了很大的进步，但票房在500万以下的电影占比仍然很高，根据材料中提供的信息，请你谈谈如何改善这一状况？参考答案：7.C

8.BC

9.①精准把握观众需要，努力触及观众灵魂，引发其共鸣。②跳出原有模式，努力使电影类型多样化，满足观众多方需求。【7题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较。依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等。C项，2017年上映的电影数量比2016年增加了98部，而票房在500万以下的电影增加了99部，不能由此得出“2017年电影创作成绩并不理想”，因为材料二中说“2017年国产电影在实现体量突破的形势下，创作水平也明显提升，获得了观众较妤的评价，实现了社会效益和经济效益的高度统一”。故选C。【8题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，将题目材料信息带入文中，确定答题区域范围，联系上下文，筛选答案。A项，“中国电影观众的审美水平提高了”，理解错误；观众满意度明显提升，由此不能看出“中国电影观众的审美水平提高了”，能够说明2017年国产电影的创作水平提高了，因为材料二说“充分说明，2017年国产电影在实现体量突破的形势下，创作水平也明显提升，获得了观众较好的评价”。D项，理解错误，材料三中说“在2017年的电影市场中，除喜剧片和爱情片之外，主流电影同样受到观众追捧”，说明人们既喜欢看喜剧片和爱情片，也喜欢融入了社会主义价值观的主流电影。E项，说法片面，材料三说，以《二十二》为代表的一些小众电影取得了超乎市场预期的突破，“这表明，通过恰当的艺术表现形式，有真实历史感的创作是能够打动观众的”；选项缺少了限制性前提条件“通过恰当的艺术表现形式”。故选BC。【9题详解】本题考查学生筛选概括文中信息的能力，以及对文章进行有创意的解读能力。筛选答案时，要仔细审题，确定筛选标准、范围；一般来讲，题干所在的位置前后，往往就是答案所在的地方；在筛选的基础上，对主旨或共性的东西加以提炼概括，并提出自己的见解和主张。文中，对于如何改善国产电影的状况，可以由材料三入手考虑。材料三中在列举了《血战湘江》《空天猎》《战狼2》后，华谊兄弟副总裁、华谊兄弟影业总经理叶宁说，“主流电影取得的巨大突破，在于对观众需求的精准把握，以讲故事的方式将社会主义核心价值观潜移默化地融入电影之中，触及观众的心灵，引发他们的思考和共鸣”。由此我们得知若想改善国产电影的状况，需精准把握观众需要，触及观众灵魂，引发其共鸣。材料三中电影《二十二》代表了“一些小众电影也取得了超乎市场预期的突破”，另外，清华大学教授尹鸿说，“观众的包容度越来越大，国产电影类型有了更多发挥的余地和艺术施展的空间，可以不断满足观众对电影多样性的审美需求”；依据以上两点，我们得知若想改善国产电影的状况需跳出原有模式，努力使电影类型多样化，满足观众多方需求。3.材料概括分析题文学衰败缘于文学自身的蜕变。建立在平面印刷和二维阅读上的传统文学注定要走向衰败。它是新媒体时代所要摧毁的主要对象。尽管当前文坛充满垃圾，但文学本身不是垃圾，它是飘荡于人类精神空间的伟大幽灵，寻找着安身立命的寄主。历史上，文学至少两度选择了人的身体作为寄主。第一次，文学利用了人的舌头及其语音，由此诞生了“口头文学”（听觉的文学）；第二次，文学握住了人手，由此展开平面书写、印刷及其阅读，催生了“书面文学”（文字的文学）。这两种文学都向我们提供了大量杰出的文本。现在，文学已离开这种二维书写的寄主，进入多媒体空间。这是文学幽灵的第三次迁居，它要从那里重获年轻的生命。这场寄主的变迁，无非就是文学对媒体的重新选择。它起源于电影，即起源于视觉和图像的叙事。《魔戒》无疑是新媒体文学的杰作，它超越文学原著的水准，成为影像史诗。越过银幕和音响系统，不难看到濒临死亡的传统文学幽灵，在多维媒体的躯壳里获得了重生。进入新媒体寄主的文学，直接触摸身体，以构筑精细的感官王国。此外还有当下流行的网络游戏，小说在那里演进成一种互动的数码艺术，成了历史上最具吸引力的符号活动。新媒体文学还化身为手机短信，以简洁幽默的字词，批评现实，显示了话语反讽的意识力量。文学已经“蝶化”，进化为瑰丽的“物种”。不要为它的“旧茧”而感伤，要重新评估文学的自我转型，修正美学偏见，对文学做出全新的定义。否则，我们就只能跟旧文学一起死掉。（节选自朱大可《文学：寄主的变迁》，有删改）25.材料认为文学幽灵的第三次迁居选择了哪些寄主？26.“文学已经‘蝶化’，进化为瑰丽的‘物种’”一句如何理解？27.读了这则材料，你觉得有哪些关于文学的传统观念需要修正？参考答案：25.

影视、游戏、手机短信。

26.

文学突破纸媒的局限而获得新的生命力；这种进化是积极的；作者认为这种迁居是文学发展的进步。

27.

传统文学在走向衰败；文学是依靠平面书写、印刷及纸张的文字的文学；文学就是指小说、诗歌、戏剧、散文等；文学创作主要靠作家。

25.试题分析：题干问的是“材料认为文学幽灵的第三次迁居选择了哪些寄主？”，题目要求概括“文学幽灵的第三次迁居选择了哪些寄主”答题时，找到相关语段，文筛选概括组织答案。点睛：去粗取精基本要点有二：一是切块法，即在锁定与答案有关信息句段的基础上，进一步缩小包围圈，将目光锁定在一段或几段中的某一“块”。可以依据写作的角度切块，也可以依据内容上的关键词切块，还可以依据语句上的连接词（关联词、序数词、插入语、介词等）切块。二是抽条法，即在锁定“块”的基础上，分出“条”来抽取答案信息，然后再提炼概括。有时候与答案有关的信息并不是集中在某一“块”，而是分布在全文的各部分，这就要对全文进行整体把握，点面结合，逐一摘取，避免遗漏。瞄准目标。目标语句使指代表有用信息的语句，它不一定就是文章的段落或全篇的核心语句或精要语句。瞄准目标语句，依题干要求进行提取和整合是迅速、准确地解决问题的关键。26.试题分析：首先要审题，一审题干出题的方向，二审我们需要答什么，三审答案的模式。题干问的是“文学已经‘蝶化’，进化为瑰丽的‘物种’”一句如何理解”，首先回到原文中，结合上下文，联系作者观点分析。点睛：对于这类题目，首先理解句子含义，然后到原文中，通过筛选上下文的信息，来组织答案。不可照抄原文，要加以概括总结。句子含义解题方法：一、抓关键词语来答题。对句子的理解更多的时候,要善于抓住句中的关键词语,结合上下文段,挖掘出它们的语境意义。句子里的关键词有以下几个特点：1.句中的特定称谓2.句中的指示代词3.句中的动词和修饰语,多为形容词和条件、原因状语，4.运用了修辞的词语,多指比喻、比拟、借代、反语、反复.5.注意句子中有特色的也往往是某一点,题中考查的往往集中在某一个方面。二、结合位置特点来答题。根据句子在文章中的位置和作用来看,大致有以下几种情况：1.首句,一般具有点明主旨,总领全文的作用；还可为后文提出观点或引出主要人物、事件作铺垫；还可点题以及交代起因或缘由.2.过渡句,多出现在文章的中间部分,在结构上起承上启下的作用,在内容上起转换或逐层深入的作用.3.段首段尾句,多能对本段内容进行总领和总结。本题所考的句子就是在文章最后，是总结句。三、由浅入深,全面完整地理解句子的深刻含义。要考查的句子大都是具有内涵丰富和表达特色的,要分析清楚,力求不遗漏要点。1.含蓄委婉的句子要用直接明确的语言转述出来,恢复它的本来面目2．概括简练的句子要根据句子中的内容分点解说出来.3．内涵丰富的句子要说出它的浅层意思和深层意思.4．总体来讲,要分析句子的深刻含义,要遵循由浅入深、由表及里的原则.至少要写出它在文章里的字面意思和表达出来的思想感情或深刻道理.四、抓住句子的陈述主体来答题。1.分清句子的陈述主体可以明确回答的方向,不至于抓不住重点.2.如果句子的陈述主体在句中省略必须通过上下文来推断,把它补充出来。五、抓住题目中的提示语或引导语来答题。提示语有明确的也是暗示的,但要记住,题干中一定会有这样的信息,一定要加强审读,不能大略看一下问什么和有几问,就草草答题。27.试题分析：题干问的是“读了这则材料，你觉得有哪些关于文学的传统观念需要修正？”，题目要求概括“些关于文学的传统观念需要修正”答题时，找到相关语段，主要在文章第一节中，接着筛选概括组织答案。二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面文言文，完成6～9题。华佗论

刘禹锡

称华旧以恃能厌事，为曹公所怒。荀文若①请曰：“佗术实工，人命系焉，宜议能以宥。”曹公曰：“忧天下无此鼠辈邪！”遂考竟佗。至仓舒④病且死，见医不能生，始有悔之之叹。嗟乎！以操之明略见几，然犹轻杀材能：如是。文若之智力地望，以的然之理攻之，然犹不能返其恚。执楠者之恚，真可畏诸，亦可慎诸。

原夫史氐之书于册也，是使后之人宽能者之刑，纳贤者之谕，而惩暴者之轻杀。故自恃能至有悔，悉书焉。后之惑者，复用是为口实。悲哉！夫贤能不能无过，苟置于理矣，或必有宽之之请。彼壬人③皆曰：“忧天下无材邪！”曾不知悔之日，方痛材之不可多也。或必有惜之之叹。彼辜人皆曰：“譬彼死矣，将若何?”曾不知悔之日，方痛生之不可再也。可不谓大哀乎?

夫以佗聋不宜杀，昭昭然不可言也。独病夫史书之义，是将推此而广耳。吾观自曹魏以来，执死生之柄者，用一恚而杀材能众矣。又乌用书佗之事为？呜呼！前事之不忘，期有劝且惩也。而暴者复借呻以快意。孙权则曰：“曹孟德杀孔文举矣，孤于虞翻④何如?”而孔融⑤亦以应泰山杀孝廉自幸。仲谋近霸者，文举有高名，犹以可惩为故事，矧⑥他人哉?

注：①荀文若：敢于向曹操直谏的谋臣荀彧。

②仓舒：曹操爱子曹冲的字。

③壬人：指奸佞小人。④虞翻：吴国叫官员，历事孙策、孙权，屡犯颜谏诤，惹得孙权要杀他。

⑤孔融：字文举。其任北海太守时曾重用一人，后又要杀他，有人问他为什么，他以应泰山（应劭）自比。⑥矧：shěn，况且。6．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是

（

）

A．宜议能以宥

宥：辅助、帮助。

B．然犹不能返其恚

返：使……平息。

C．原夫史氏#书于册也

原：探究、推究。

D．独病夫史书之义

病：担心，忧虑。7．下列各组语句中，加点词语的意义和用法都相同的一组是（

）

A．为曹公所怒//犹以可惩为故事

B．然犹轻杀材能如是//昭昭然不可言也

C．是使后之小宽能者之刑//执死生之柄者

D．而惩暴者之轻杀//而暴者复借口以快意8．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（

）

A．以操之明略见几凭着曹操的深明韬略能够洞察事物细微变化

B．后之惑者，复用是为L1实后来一些记忆不牢靠的人，更是以讹传讹

C．方痛生之不可再也才会痛惜被处死的人才不能够重新获得生命

D．又乌用书佗之事为又何须记隶华佗的事呢9．下列的理解和分析，不符合文意的一项是

（

）

A．文章第一肆借所叙述的曹操杀华佗一事，指出了“执柄者”轻杀材能的错误，也为下文阐发观点提供铺垫。

B．文章第二肄强调史书记载华佗被杀是为了警示后人善待人才，可是后世的奸佞小人却常以此误导糊涂的当权者。

C．文章第三辟作者以孙权和孔融为例，在对比中突出了曹操轻杀材能的残暴，表达了自己对“执柄者”的极大愤慨。

D．文章中“茸事之不忘，期有劝且惩也”一句表明了作者写作此文的目的，期待统治者能以古为镜，有所做戒。参考答案：6．A（本题考查常见文言实词在文中的意义。宥：宽恕、赦免）7．C（本题考查常见文言虚词在文中的用法。C项中两个“之”均为助词，“的”。A项中前“为”为介词，“被”；后“为”为动词，“当作”。B项中前“然”为转折连词，“却”；后“然”为表状态的助词，“地”。D项中前“而”为连词，表顺承；后“而”为连词，表转折）8．B（本题综合考查文本内容和常见文言句式的理解。B项句子的意思应该为“后来的糊涂人，又用这作为轻易杀人的借口”）9．C（本题综合考查文中信息的分析和筛选、文本内容的归纳和概括。第三段作者以孙权和孔融为例，并非以对比突出曹操的残暴，而是共同来揭示当权者轻杀材能的普遍）文言文阅读参考译文史书上说华佗因自恃才能而厌恶服侍权贵，为曹操所恼恨。荀彧请求说：“华佗的医术确实高明，这关系到人命，应该考虑他医术高明而宽恕他。”曹操说：“何必担忧天下没有这样的鼠辈呢！”最终因为拷打而使华佗死在狱中。直到他的爱子曹冲生病将死、他发现救治也挽救不了儿子性命的时候，才有后悔杀死华佗的叹息。唉，凭着曹操能够洞察事物细微变化的深明韬略，然而还是如此轻易地杀掉人材。荀彧有这样高的智谋、门第和名望，用十分明白的道理来责问他，然而还是不能使他的怒气平息。掌权者发怒，真害怕这样的事情啊，对这样的事情也是执柄者要谨慎的啊！推究那些史学家在史册上记载这件事的原因，这是为了使后人放宽对有才能的人的刑罚，采纳贤德的人的劝告，而惩戒残暴者的轻率杀戮。因此从华佗恃能到曹操后悔，全都详细地记载在史书上了。后来的糊涂人，又用这作为轻易杀人的借口，真可悲啊！贤能的人不会没有过失，假如按法理处置，有的人一定会提出宽恕他的请求。这时候，那些奸佞小人都会说：“何必担忧天下没有人材呢！”竟不知道到了后悔之时，才会痛惜人材的不可多得。有人一定会发出惋惜人材的叹息。这时候，那些奸佞小人都会说：“譬如他死了，又会怎么样？”竟不知道到了后悔的时候，才会痛惜被处死的人才不能够重新获得生命。这能不说是极大的悲哀吗？拿华佗不该杀来说，是十分明白而不用多说的。我只是担心那史书上的意义阐发不足，于是把这层意思推论而发挥罢了。我看自曹魏以来，那些掌握死生权柄的人，因一怒就杀掉人材的情况是很多的。我又何须写华佗的事呢？唉！不忘记以前的事情，是期望能收到劝善又惩恶的效果！但那些残暴者又拿这件事作借口来随心所欲地杀人。孙权就说过：“曹操杀死孔融了，我对于虞翻比他强多了，怎么能比呢？”而孔融也用应劭杀孝廉来与自己做比较。孙权是近于称霸的一流人物，孔融有高尚的美名，还都以应该惩杀为先例，更何况其他人呢？5.阅读下面的文言文，完成下面小题。张孔孙，字梦符，其先出辽之乌若部，为金人所并，遂迁隆安。父之纯，为东平万户府参议，夜梦谒孔子庙，得赐嘉果，已而孔孙生，因丐名于衍圣公，遂名今名。廉希宪居政府，辟为掾。及安童为相，尤礼重之，授户部员外郎，出为南京总管府判官。时方议下襄樊，朝廷急用兵，孔孙谓：“今以越境私贩坐罪者，动以千数，宜开自新之条，俾得效战赎死。”朝论采之。佥四川道提刑按察司事，寻升湖北道提刑按察副使。行部巴陵，有囚三百人将死，因怒龚乙建言兴银利，发其坟墓而烧其家，烧死者三人。有司以真图财杀人坐之，孔孙原其情，减罪。迁浙西提刑按察副使，改同知保定路总管府事，俄拜侍御史，行御史台事。至元二十二年，安童复入相，言于帝曰：“阿合马专政十年亲故迎合者往往骤进据显位独刘宣张孔孙二人恬守故常终始如一”乃除宣吏部尚书，孔孙礼部侍郎。寻升孔孙礼部尚书，擢燕南提刑按察使。二十八年，提刑按察司改肃政廉访司，仍为使，莅治于大名，一以所没赃籴粟五千斛赈饥民。拜佥河南江北行中书省事。亡何，除大名路总管，兼府尹，大兴学校。有献故河堤三百余里于太后者，即上章，谓宜悉还细民，从之。召还，拜集贤大学士、中奉大夫，商议中书省事。会地震，诏间弭灾之道，孔孙条对八事，其略曰：蛮夷诸国，不可穷兵远讨；滥官放谴，不可复加任用；赏善罚恶，不可数赐赦宥；献鬻宝货，不可不为禁绝；供佛无益，不可虚费财用；上下豪侈，不可不从俭约；官冗吏繁，不可不为裁减；太庙神主，不可不备祭享。帝悉嘉纳之，赐钞五千贯。又累疏言：“凡七十致仕者，宜加一官；丁忧服阕者，宜待起复；宿卫之冒滥者，必当革；州郡之职，必当遴选，久任达鲁花赤，宜量加迁转；又宜增给官吏俸禄；修建京师庙学，设国子生徒，给赐曲阜孔庙洒扫户；相位宜参用儒臣，不可专任文吏；故相安童、伯颜、和礼霍孙与廉希宪等，各宜赠谥。”久之，请老还家，拜翰林学士承旨、资善大夫，致仕，集贤大学士如故。大德十一年卒，年七十有五。（节选自《元史》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.阿合马专政/十年亲故迎合者/往往骤进/据显位/独刘宣张孔孙二人/恬守故常/终始如一/B.阿合马专政十年/亲故迎合者/往往骤进/据显位/独刘宣张孔孙二人恬守/故常终始如一/C.阿合马专政十年/亲故迎合者/往往骤进/据显位/独刘宣张孔孙二人/恬守故常/终始如一/D.阿合马专政十年/亲故迎合者往往/骤进据显位独/刘宣张孔孙二人恬守/故常终始如一/11.下列对文中相关词语的解读，不正确的一项是A.礼部，中国古代官署。隋唐为六部之一，历代相沿。长官为礼部尚书。考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用；管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。B.太庙是中国古代皇帝的宗庙,太庙是供奉皇帝先祖及历代皇帝的地方。后来皇后、宗室、功臣的神位在皇帝的批准下也可以被供奉在太庙，称为配享太庙。C.致仕，本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职，相同的词语还有解褐、解官、请致、致政等。D.服阕，古人在朝为官，若父母去世，一般应该回家守孝服丧三年，称为“丁忧”；待守丧期满，除去孝服，才可重新出来做官，叫做“服阕”。12.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是A.张孔孙执法有度，能根据案情酌情处理。有三百人因为对龚乙提出开银矿的事情不满，挖了龚家的祖坟，烧了龚家房屋，烧死三人而被判处了死刑，张孔孙认为这些人犯法有特殊原因，减了他们的罪。B.张孔孙关爱百姓，对百姓有怜悯之心。当时他在河南江北行中书省处事时，将所没收赃款买粟五千斛，用来赈济饥民。C.张孔孙关心国事，提出多项军事策略。比如在朝廷计划攻襄阳的时候急需兵源之时，他提出让走私犯罪的人在战场上效力，后来发生了地震时，他又提出不可派兵去蛮夷诸国远征。D.张孔孙重视教育。他在大名大兴学校，修建京师庙学，设国子生徒，对孔庙的洒扫户给予赏赐。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）今以越境私贩坐罪者，动以千数，宜开自新之条，俾得效战赎死。（2）有献故河堤三百余里于太后者，即上章，谓宜悉还细民，从之。参考答案：10.C

11.C

12.B

13.(1)如今因为越境走私而判罪的人，动不动就用千计算，应该给他们一条改过自新的路，让他在战场上尽力而为，赎其死罪。(2)有人将旧河堤土地三百多里献给太后，（孔孙）知道后立即上书，提出这些土地应该全部还给百姓，皇上听从了他的建议。10.试题分析：本题考查正确断句的能力。“阿合马”“刘宣”“张孔孙”都是人名，“往往”是“常常”“经常”的意思，“据显位”是居于高位。“故常”是“陈旧不变，成例”的意思。结合上下文可推知画线句子的大意为：阿合马专政十年，其亲戚、朋友和迎合他的人，往往很快升官，占据重要位置，只有刘宣与张孔孙二人安守旧职，始终如一。根据句意可知正确的答案为C项。11.试题分析：C项，“相同的词语还有解褐、解官、请致、致政等”说法不正确。“解”是“脱下”的意思，“褐”在这里指粗布衣服，“解褐”意思为脱下粗布衣服，比喻入任为官。点睛：本题重点突出对古代文化常识的理解，合乎当今国学热的趋势。选文是人物传记，一般主要考查的文化常识是古代的一些称谓、官职的变迁、人才选拔、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、古代重要地名、官场的一些理解、朝廷的官职、礼仪还有一些避讳的说法等。解答这类题目，主要靠平时的积累，要将相关知识记牢，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来。若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项。12.试题分析：本题考查归纳文章要点的能力，解答此类题目，要对文言文的大意基本了解，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确，然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。B项，“在河南江北行中书省处事时，将所没收赃款买粟五千斛，用来赈济饥民”不正确。由原文“二十八年，提刑按察司改肃政廉访司，仍为使，莅治于大名，一以所没赃籴粟五千斛赈饥民”可知，他将所没收赃款买粟五千斛，用来赈济饥民是在任燕南提刑按察使时的事情。13.试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整。此题翻译时需要注意的关键词句有：（1）“以千数”，用千来计算；“坐罪”，因……而判罪；“俾”，使；“效战”，在战场上效力。（2）“即上章”省略主语“孔孙”，翻译时要补出，应译为孔孙立即上书；“悉”，全部；“细民”，百姓；“从之”，省略主语“皇上”，翻译时要补出，应译为皇上听众了他的建议。参考译文：张孔孙字梦符，其祖先为契丹族之乌若部，该部为金人所并，迁至隆安。父张之纯，为金朝东平万户府参议。有天夜里梦中拜谒孔子庙，赐他嘉果，其后生孔孙。孔孙这名字，表示是孔子所赐的意思。廉希宪主管中书省，召孔孙为属官。等到安童成为相，更加器重孔孙，授予户部员外郎之职，出任南京总管府判官。当时朝廷正计划攻下襄阳，急需兵源，孔孙提出：“如今越境走私而判罪的人，动辄以千来计算，应该给他们一条改过自新的路，让他在战场上尽力而为，赎其死罪。”这意见被朝廷采纳了。孔孙任四川道提刑按察司事，不久升为湖北道提刑按察副使。他巡视巴陵时，有囚犯三百人将处死刑，经了解，这些人是因为对龚乙提出开银矿一事不满，挖了龚家的坟茔，烧了龚家房屋，烧死三人，官府认为他们是图财害命。孔孙认为这些人犯法有其特殊原因，减了他们的罪。后调任浙西提刑按察副使，又改任同知保定路总管府事，不久被任命为侍御史，主持行御史台事。至元二十二年(1285)，安童再次为相，向皇帝陈奏道：“阿合马专政十年，其亲戚、朋友和迎合他的人，往往很快升官，占据重要位置，只有刘宣与张孔孙二人安守旧职，始终如一。”于是任命刘宣为吏部尚书，孔孙为礼部侍郎。不久，升孔孙为礼部尚书，又升为燕南提刑按察使。二十八年，提刑按察司改为肃政廉访司，仍以孔孙为肃政廉访使，衙门设在大名府。他在燕南将所没收赃款买粟五千斛，用来赈济饥民。被任命河南江北行中书省事；不久，任大名路总管兼大名知府。他在大名大兴学校。该地有人将旧河堤土地三百余里献给太后，孔孙知道后立即上书，请求将这些土地全归还给百姓，得到批准。皇上下召回到朝廷，被任命为集贤大学士、中奉大夫，商议中书省事。这时发生了地震，皇帝下诏，征求消灾之道。孔孙进呈八条意见，大意是：蛮夷诸国，不可派兵去远征；已被罢职的无用官员，不可重新起用；赏善罚恶，不可多次赦免；凡献卖宝货者，一律禁绝；供奉佛祖只是白白耗费钱财，应制止；禁止奢侈，要上下一切从俭；裁汰多余的无事可做的官吏；要按时祭祀太庙。皇帝认为这些意见都很好，赐钞五千贯以示奖励。他又建议：“凡七十退休官员，应加官一级；守丧期满的官员，应加起用；宿卫军中有冒名者，应当开除；州郡官吏应选择任用，在某一地方任久的达鲁花赤，应适当地转至别地；增加官吏俸禄；修建京师庙学，设国子生徒，对于曲阜孔庙的洒扫户给予赏赐；相位应参用儒臣，不可一律只用文官；已故宰相安童、伯颜、和礼霍孙与廉希宪等，应各赠谥号。”其后，孔孙告老还家，朝廷拜他为翰林学士承旨、资善大夫，退休后仍为集贤大学士。大德十一年(1307)卒，享年七十五岁。6.阅读下面的文言文，完成下列小题。（王）谊字宜君，少有大志，便弓马，博览群言。周闵帝时，为左中侍上士。时大冢宰宇文护执政，帝拱默无所关预。有朝士于帝侧微不恭，谊勃然而进，将击之，其人惶惧请罪，乃止。自是朝臣无敢不肃。迁御正大夫。丁父艰，毁瘁过礼，庐于墓侧，负土成坟。武帝即位，累迁内史大夫，封扬国公。从帝伐齐，至并州。帝既入城，反为齐人所败，左右多死，谊率麾下骁雄赴之。齐平，自相州刺史征为大内史。汾州稽胡乱，谊击之。帝弟越王盛、谯王俭虽为总管，并受谊节度。贼平，封一子开国公。帝临崩，谓皇太子曰：“王谊社稷臣，宜处以机密，不须远任。”及隋文帝为丞相，郧州总管司马消难举兵反，帝以谊为行军元帅讨之，未至而消难奔陈。于时北至商、洛，南拒江、淮，东西二千余里，巴蛮多叛，共推渠帅兰洛州为主。洛州自号河南王以附消难，北连尉迟迥。谊分兵讨之，旬月皆平。帝遣使劳问，冠盖不绝，以第五女妻其子奉孝。寻拜大司徒。谊自以与帝有旧，亦归心焉。及隋受禅，顾遇弥厚，帝亲幸其第，与之极欢。太常卿苏威议以为户口滋多人田不赡欲减功臣之地以给人谊奏曰百官者历世勋贤方蒙爵土一旦削之未见其可帝以为然，竟寝威议。寻奉使突厥，帝嘉其称旨，进郢国公。未几，其子奉孝卒。逾年，谊上表言公主少，请除服。御史大夫杨素劾谊曰：“丧纪之制，人道至大，苟不重之，取笑君子。若纵而不正，恐伤风俗。”有诏不问，然恩礼稍薄。谊颇怨望。或告谊谋反，帝令案其事。主者奏谊有不逊之言，实无反状。帝赐酒而释之。(节选自《北史·王谊传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.太常卿苏威议／以为户口滋多人／田不赡／欲减功臣之地以给人／谊奏曰／百官者／历世勋贤／方蒙爵土／一旦削之／未见其可／B.太常卿苏威议／以为户口滋多人／田不赡／欲减功臣之地以给人／谊奏曰／百官者／历世勋贤方／蒙爵土／一旦削之／未见其可／C.太常卿苏威议／以为户口滋多／人田不赡／欲减功臣之地以给人／谊奏曰／百官者／历世勋贤方／蒙爵土／一旦削之／未见其可／D.太常卿苏威议／以为户口滋多／人田不赡／欲减功臣之地以给人／谊奏曰／百官者／历世勋贤／方蒙爵土／一旦削之／未见其可／11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.社稷：原指土神和谷神。古时君主都祭祀社稷，后来就用社稷代表国家。B.冠盖：文中指武帝派人送给王谊的慰劳物品。后泛指官员的冠服、车乘。C.拜：授予官职。古代表示官职变迁有专门的词语。又如“迁”“征”等。D.除服：俗称“脱孝”，是古代丧礼的仪式之一，即除去丧礼的服装。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.王谊刚强正直，孔武果敢。王谊从小志向远大，弓马娴熟；周闵帝大权旁落，有朝臣对他不恭敬，王谊勃然大怒，准备击打那位朝臣，那位朝臣因害怕而请罪。B.王谊骁勇善战，平定战乱。王谊跟随武帝攻打北齐，武帝进入并州后反而被齐人打败，王谊率领精锐部下赶赴增援；汾州稽胡叛乱，王谊率兵平定。C.王谊战功赫赫，深受器重。因为战功，封王谊的一个儿子为开国公；武帝临终时嘱咐太子让王谊担任重任；王谊派兵马平定司马消难、兰洛州等叛乱。D.王谊被诬谋反，无罪释放。杨素弹劾王谊没有成功，就又上告王谊谋反，文帝下令查证，主管人奏称王谊没有谋反意图，隋文帝赐给王谊酒食并将他释放。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)及隋受禅，顾遇弥厚，帝亲幸其第，与之极欢。(2)丧纪之制，人道至大，苟不重之，取笑君子。参考答案：10.D

11.B

12.D

13.（1）到隋文帝登上帝位后，对他的眷顾礼遇更加深厚，隋文帝亲自到他家里，和他尽情欢乐。（2）丧服制度，是人道德规范的大事，假使不重视.就会被君子取笑。【10题详解】本题考查文言断句能力。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。可用排除法。本题“人田”是“不赡”的主语，应连着，排除AB两项；“方”是“蒙爵土”的时间状语，语意上应连着，排除C项。故答案为D。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中B项“冠盖”“文中指武帝派人送给王谊的慰劳物品”错，文中指武帝派去慰劳王谊的车乘。【12题详解】本题考查学生对文本内容的理解和辨析能力。解答此类题目，考生应先明确题干的要求，即选出“正确”还是“错误”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。本题中D项“杨索弹劾王谊没有成功，就又上告王谊谋反”错，原文“或告谊谋反”的“或”指有的人，并非杨素。【13题详解】本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题（1）中受禅，登上帝位；顾遇，看顾礼遇；幸，（皇帝）到……；第，府邸，家里。（2）中苟，假使；丧纪之制，人道至大，判断句；取笑君子，省略句,取笑于君子，加出“于”后又是被动句。【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。

参考译文：王谊字宜君，河南洛阳人。王谊年青时，慷慨有大志，善习弓马，博览群书。周闵帝时，他任左中侍上士。那时大冢宰宇文护执政，势倾王室，闵帝拱手沉默而已，什么都不能管。有朝士在闵帝身边，对皇上略有不恭，王谊勃然大怒，上前要杀他，这个人连忙请罪，王谊才罢。从此以后，朝士没有谁敢对闵帝不恭谨的。升任御正大夫。遭父丧，哀毁过礼，在父亲坟墓边搭草房，自己背土成坟。升任御正大夫。周武帝即位后，授他仪同之职，逐步升迁为内史大夫，封为杨国公。跟随武帝讨伐北齐，来到并州，武帝入城，反被齐人打败，近臣大多战死。王谊率领麾下骁勇善战者赴难，武帝得以保全。等到平定北齐后，授他为相州刺史。不久，又征他为大内史。汾州的稽胡造反，王谊率兵打击他。武帝弟越王宇文盛、谯王宇文俭虽任总管，但都受王谊节制。他就是这样被看重。等到平定反贼回京，封一个儿子作开国公。武帝快崩驾时，对皇太子说：“王谊是国家大臣，应把他放在机密位置，不必让他到远处为官。”等到隋高祖任丞相，他转任郑州总管。司马消难举兵造反，高祖任王谊为行军元帅，率领四个总管讨伐他。官军到近郊，司马消难害怕而逃奔陈国。于是，北至商、洛，南到江、淮，东西两千多里，巴蛮大多背叛，一起推渠帅兰雒州为主。雒州自称为河南王，以归附司马消难，北面连接尉迟迥。王谊率领行军分路讨伐，不上十个月全部讨平。高祖派人慰问他，路上车盖络绎不绝。让自己的第五个女儿嫁给他的儿子王奉孝，不久拜他为大司徒。王谊也因与高祖有旧交，也归心于高祖。等到高祖受北周禅让，对他更加礼遇，高祖亲自来到他的府第，与他极尽欢乐。太常卿苏威提议，认为户口增多，田地太少，想减少功臣的封地以给百姓。王谊上奏道：“文武百官，都是历代的功勋贤人，这才被赏赐爵土。一旦削了他们的爵土，未见其可行之处。皇上以为然，未采纳苏威的建议。不久奉命出使突厥，皇上夸奖他称职，封他为郢国公。不久，他儿子王奉孝去世。过了一年，王谊上表说，公主年少，请除丧服。御史大夫杨素弹劾王谊说：“丧服制度，是人道德规范的大事，假使不重视，就会被君子取笑。如若放纵他而不加纠正，恐怕有伤风俗。”有诏书说不治他的罪，但皇上对他的恩宠和礼遇稍稍差一点了。王谊颇有些怨恨。有人告王谊谋反，皇上下令查验其事。主持调查的上奏说，他只说了些不该说的话，实在没有造反的证据。皇上赏他酒喝，然后放了他。三、语言文字运用（20分，共4题）7.2008年北京奥运会取得了圆满成功，请从下面的三组数据中归纳出本届奥运会的三点突出成就。（每组数据不超过20字）（4分）数据一：中国代表团共有639名运动员参加28个大项、38个分项、262个小项的比赛，共获得51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，打破4项世界纪录，金牌数居各代表团之首，奖牌总数名列第二。数据二：年份19982007北京空气质量达标天数100246数据三：包括10万名赛会志愿者、40万名城市志愿者、100万名社会志愿者和20万名拉拉队志愿者在内共170万志愿者参与了北京奥运会，为奥运史之最；而此前，奥运会赛会志愿者报名人数达112万，城市志愿者报名人数超过207万人。答：______________________________________________________________________

______________________________________________________________________参考答案：①体育成绩取得了巨大的突破。②北京空气质量大大改善（或：北京环保状况得到了很大提升）。③普通百姓热情支持北京奥运会（或：民众积极参与志愿者工作）。8.根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过25字。（6分）

鼎在中国由来已久。它最初是古代的烹饪之器，相当于现在的锅，

。许慎在《说文解字》里记述：“鼎，三足两耳，和五味之宝器也。”鼎有三足圆鼎，也有四足方鼎。最早的鼎是黏土烧制的陶鼎，后来又发展为青铜铸造的铜鼎。传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下，以象征九州。自从有了禹铸九鼎的传说，鼎

。国灭则鼎迁，夏朝灭，商朝兴，九鼎迁于商都亳京；商朝灭，周朝兴，九鼎又迁于周都镐京。从商至周，都把定都或建立王朝称为“定鼎”。鼎自从被视为传国重器、国家和权力的象征后，“鼎”字也被赋予了显赫、尊贵、盛大等政治引申意义。譬如一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎力相助、三足鼎立、问鼎等等。鼎是我国青铜文化的代表。它既是文明的见证，又是文化的载体。根据禹铸九鼎的传说，可以推想，

。参考答案：(1)用以炖煮和盛放食品。（2分）(2)鼎就从一般的炊器演变为传国的重器了。（2分）（3)我国早在4000多年前就有了青铜冶炼和铸造技术。（2分）解析：(1)根据上下文，推知这里应该填“锅”的作用；(2)应填的内容是“鼎”的功能的变化；（3）应填的内容是总结上文，青铜冶炼和铸造技术的历史。9.请对下面的事件引出的“奖励拾金不昧有损道德否?"的辩题发表自己的看法。要求：观点鲜明，阐释精要，60字左右。(5分)

事件：“在广州，拾金不昧或将有实质奖励。正向社会征求意见的《广州市拾遗物品管理规定》提出：对无主的拾获财物，在拍卖后将拍卖款的10％奖励给拾遗者；对有主失物，失主领回时，可自愿按遗失物价值10％的金额奖励拾金不昧者。”此消息一出就引起了广泛讨论，有人举双手赞成，也有不少网友持反对意见。

答：

____________________________________________________________________参考答案：10.下面是我国颁布的“中国家庭服务徽标”，请描述该徽标的中心图案，并说明其中的寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

参考答案：答案：以劳动者的指纹演化而成，环形线条构成“房子”代表家庭，表示家庭服务劳动者用双手为家庭提供爱心和服务；三圈环形线条从代表政府、企业、从业人员涉及家庭服务业的主体。寓意把爱送到家、服务做到家的理念。【考点】图文、表文转化。【分析】本题考查图文转换的能力。解答时首先要仔细读图，掌握图标的构图元素，然后再考虑寓意，本题图标的中心应是“房屋”“门窗”“爱心”等图形，然后再根据“中国家庭服务徽标”这一中心来考虑，即可将寓意定为“广大家庭服务劳动者满怀爱心提供服务”等方面的内容。【点评】本题考查图文转换。本题是考查徽标的转化。解题的思路如下：（1）宏观把握图标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。（2）说明（介绍）画面要分清说明顺序：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。（3）注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。（4）采用规范的说明性语言，做到准确、简明、平实、清晰。（5）认真观察图的组成部分，力求避免遗漏内容。六、写作（60分，共1题）11.阅读下列材料，根据要求作文。“狼牙山五壮士”幸存者，宋学义腰与左眼受伤，退伍后一直靠“腰卡”支撑上半身度日，一生务农，从未向组织提过任何要求。1971年因病去世后被追认为革命烈士。另一幸存者副班长葛振林的儿子说：“父亲从不以英雄自居。尽管事迹登了报，上了课本，被拍成电影，但他从不主动谈当时跳崖的事，在家没跟我们谈过一次这件事。”电影《英雄儿女》王成原型之一蒋庆泉重伤昏迷被俘，战后释放回国，受尽委屈，回到老家隐姓埋名，直到记者找到战时与他通话的另一话务员，才承认自己确实喊出过“向我的碉堡开炮”的壮语。广西龙州烈士陵园，在国家退役军人事务部关心、当地政府支持、参战老兵及各界爱心人士的努力下，1979年自卫还击作战中英勇牺牲的332名失踪烈士“英名墙”，于2019年3月12日落成揭幕。同时，陵园为龙州县烈士陵园2000多名革命烈士举行了隆重的祭奠仪式。面对国家与民族危亡，英雄可以奉献青春甚至生命，呼叫“向我开炮”；面对荣誉与委屈，却选择沉默。在浮躁、世俗、功利的当代，面对英雄或站在英名墙前，你想对他们说些什么？请以“共和国的青年想对你们说”为副标题写篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案：让英雄精神薪火相传——共和国的青年想对你们说每一次对英雄的仰望，都是一次唤醒人生意义的自我点名；每一次对英雄的缅怀，都是一次砥砺使命责任的郑重宣誓。英雄，是民族永远的脊梁；而青年，是国家未来的栋梁。作为共和国的青年，面对古往今来的英雄，我们要大声说：“我们肩负实现“中国梦”的伟大使命，新时代的英雄史诗将由我们这一代人来完成书写！”我们正处于世界观、价值观、人生观的成长定型期，我们的精神世界就像大自然中的土地一样，不种“庄稼”必然长“草”。我们要成为合格“接班人”，首先就要传承红色血脉，继承榜样力量，将英雄的崇高信仰和美好品德注入心田、铭刻脑海，从英雄故事汲取血性担当。其次，我们还要立鸿鹄志向、做有为青年，将心中的信仰化为自觉行动，用英雄气概谱写英雄篇章。自觉守护英雄英烈，捍卫正义良知，与歪曲历史、诋毁英雄的社会现象做坚决斗争，让英雄精神薪火相传。只有这样，我们才能更好地成长为民族的脊梁、国家的栋梁，为实现中华民族伟大复兴的中国梦勇敢前进。英雄是“人民的光荣”。英烈们赴汤蹈火、舍生忘死，我们的国家、民族才得以昂首走向未来。和平从不是英雄的退场，恰恰是英雄的新生。每一次对英雄的仰望，都是一次唤醒