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文档简介

中考英语复习教案课程主题:8BU78中考高频考点及易错点学习目标1、单元重点词汇、短语和句型的复习与巩固;2、掌握被动语态结构的用法。教学内容课前测试()1.Toprotecttheenvironment,mostsupermarketshavestopped______freeplasticbags.A.tosend B.sending C.toprovide D.providing()2.Carry_______whileI'maway.A.onwithyourwork B.working C.ontoworking D.withworking()3._______ofthepeopleintheNorthliveonwheat.Theylive_______onwheat.A.Mostly;most B.Most;mostlyC.Mostly;almostD.Most;almost()4.Nancy,youaregoingtobuyaflathere,aren'tyou?Yes,butIcan't_______anexpensiveone.A.spend B.pay. C.cost D.afford()5.Themanhadsomethingwrongwithhisnosesohe_______.A.operateon B.wasoperatedC.wasoperatedon D.operationon()6.Ithink_______notdifficult_______Englisheverymorning.A.that;keepreading B.it's;keepreadingC.that;tokeepreading D.it;tokeepreading()7.Todaytrainticketscan_______onlineatanytime.A.buy B.bought C.bebought D.werebought()8.Theladyinthisphoto_______beoverfifty!Shelookssoyoung!A.mustn't B.must C.can't D.can()9.Workhard_______yourdreamwilletrue.A.but B.and C.or D.so()10.Tonyoftenmakeshissister_______,butthistimehissisterwasmade_______byTony.A.cry;cry B.crying;crying C.tocry;cry D.cry;tocry【答案】1~5DABDC6~10DCCBD批注:让学生看下面几幅图,讨论应该如何帮助哪些需要帮助的人,并课后形成一篇小作文。批注:通过展示关于污染导致严重后果的漫画,引发学生对环境问题的思考。教学建议:通过以上图片,引发学生思考,从而导出文章主题。【知识梳理】一、8BUnit7知识点梳理【知识梳理1】Bringmemyclothes,Hobo.把我的衣服带来,霍波。bring和take的区别如下:①bring;②take。【答案】①bring带来(表示从远处拿到说话的地点来),常与here,me搭配;②take带走(表示从说话地点拿到远处去),常与there,away搭配。【例题精讲】例1.Pleasebringmyhattometomorrow.明天请把我的帽子带给我。例2.Takeyourraincoatwithyou.It'sgoingtorain.把你的雨衣带着。天要下雨。【课堂练习】用take或bring填空Willyouplease_______memydictionary?Ineedtouseit.【答案】bring【知识梳理2】Ibetyou'lllookcoolandfeelcoolwithnothingon!我打赌你什么也不穿看起来会酷而且会感到凉快!1.2.with的意思是_______,其反义词为。feel在此用作,意为“”。【答案】with意为“具有,带着”,表示伴随着某种状态,其反义词为without。feel在此用作连系动词,意为“感到,觉得”。【例题精讲】Ifeltitanditwasveryhot.我摸了它,它很热。Fishsleepwitheyesopen.鱼睁着眼睛睡觉。【课堂练习】()Cotton(棉花)_______soft.A.feels B.listens C.makes D.uses填入适当的介词Recite(背诵)thetext_______yourbookclosed.【答案】A;with【知识梳理3】It’sthebesttimetoplayfootballoutside.这是在外面踢足球的最好时间。Itisthebesttimetodosth.的意思为_______。Itistimetodosth.的意思为“”【答案】Itistimetodosth.的意思为“该做某事的时候了”。It'sthebesttimetodosth.意为“这是做某事的最好时候”。【例题精讲】例.It’sthebesttimetoflykites.这是放风筝的最好时候。【课堂练习】根据汉语提示完成句子该是学校出游的最好时间了。It's______________goonaschooltrip.【答案】thebesttimeto【知识梳理4】befullof充满,装满befullof的同义短语是。【答案】befullof的同义短语是befilledwith。【例题精讲】例.Thehouseisfullofpeople.=Thehouseisfilledwithpeople.【课堂练习】同义句转换Theboxisfullofballs.Thebox_____________________balls.【答案】isfilledwith【知识梳理5】faraway远离faraway用作,away可以省去,因此,faraway=;farawayfrom=。2.far(away)后不接;far(away)from后一定要接。3.farfrom除了表示距离的“远离”之外,还有“”之意,后接名词、动名词或形容词。【答案】1.faraway用作表语或状语,away可以省去,因此,faraway=far;farawayfrom=farfrom。2.far(away)后不接宾语;far(away)from后一定要接宾语3.farfrom除了表示距离的“远离”之外,还有“远远不,完全不,绝非”之意,后接名词、动名词或形容词。【例题精讲】例1.Myhomeisfar/faraway.我家离得远。例2.Hisfactoryisfar(away)fromourschool.他的工厂远离我们学校。例3.Theydonotlivefaraway.他们住得并不远。例4.Farfromreadinghisletter,shedidn'topenit。别说看他的信了,她连信都没打开。例5.Heisfarfrom(being)rich.他一点也不富有。【课堂练习】()Myhomeis_______thepany.A.faraway B.farawayfrom C.fromfarawayD.far【答案】B【知识梳理6】Theleavesturngreenandthetemperaturerisesquickly.树叶变绿,温度很快上升。1.leaves的原形有两种:一是动词(离开),leaves为第三人称单数形式;二是(叶子),为复数形式。【答案】leaves的原形有两种:一是动词leave(离开),leaves为第三人称单数形式;二是leaf(叶子),leaves为复数形式。【例题精讲】例1.Heoftenleavesschoolat5intheafternoon.他经常在下午五点离开学校。例2.Theleavesofthetreebegantoturnyellow.这棵树上的叶子开始变黄。【课堂练习】根据汉语提示完成句子地上有几片落叶。Thereare_______________ontheground.【答案】severalfallenleaves2.turn在此用作连系动词,意为“变得”。[知识拓展](1)turn也可作行为动词,意为“”。常用短语:打开,发动;关掉;调高;调低;掉过头,转过身;变成。(2)bee多指。[提醒]将来“成为”不用bee而用be。(3)get多用于口语,表示一种变化过程,强调的是“渐渐变得”,后常接形容词的比较级形式。(4)turn指在。【答案】(1)turn也可作行为动词,意为“转动,使旋转;转弯;翻过来;转向;转变;转动”。常用短语:turnon打开,发动;turnoff关掉;turnup调高;turndown调低;turnaround掉过头,转过身;turninto变成。(2)bee多指身份、职位等的变化,它强调变化的过程已经完成。后面可接名词或形容词。(4)turn指在颜色和性质等方面与以前的完全不同,强调变化的结果。【例题精讲】例1.Youcan’tcrosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.直到交通灯变绿你才可过马路。例2.Hebeesateacher.他成为了一名老师。例3.Hermotherbecameangrywhensheheardthenews.当她的妈妈听到这个消息时,她很生气。例4.Shewillbeateacher.她将成为一名老师。例5.Inwinterthedaysgetshorter.冬季白天变得较短。例6.Themilkhasturnedbad.牛奶变质了。【课堂练习】根据汉语提示完成句子1.我们的校园变得越来越美。Ourschool______________moreandmorebeautiful.2.后来,他的脸涨得通红。Later,hisface_____________________.【答案】1.isgetting2.turnedred3.rise与raise有何区别?(1)rise是,表示“”,其过去式、过去分词分别为。(2)raise是,表示“”,其过去式,过去分词分别为。raise还有“饲养,供养”的意思。【答案】(1)rise是不及物动词,表示“升起”,其过去式、过去分词分别为rose,risen。(2)raise是及物动词,表示“举起”,其过去式,过去分词分别为raised,raised。【例题精讲】例1.Thesunisrising.太阳在升起。例2.Pleaseraiseyourhandifyouhaveanyquestionstoask.如果你有问题要问请举手。例3.Hehastoworkhardtoraisehisfamily.他不得不努力工作来养家糊口。【课堂练习】()Thehousepriceis_______thesedays.raised B.raising C.rising D.risen【答案】C【知识梳理7】Farmersarebusyharvestingcrops.农民们正忙于收割庄稼。bebusydoingsth.的意思是_______。【答案】bebusydoingsth./withsth.的意思为“忙于做某事”。【例题精讲】例.Heisbusydoinghishomework.=Heisbusywithhishomework.他正忙于做作业。【课堂练习】同义句转换Thedoctorisbusysavingthepatient.Thedoctor_____________________thepatient.【答案】isbusywith【知识梳理8】NewYear’sDay元旦NewYear’sDay意为“元旦”。常见的节日有:theSpringFestival春节国庆节(10月1日)NewYear’sDay元旦(1月1日)AprilFools’Day(4月1日)万圣节(10月31日)圣诞节(12月25日)MayDay劳动节(5月1日) Children’sDay(6月1日)教师节(9月10日)父亲节(每年6月的第3个星期日)母亲节(每年5月的第2个星期日)【答案】theSpringFestival春节NationalDay国庆节(10月1日)NewYear'sDay元旦(1月1日) AprilFools'Day愚人节(4月1日)Halloween万圣节(10月31日) ChristmasDay圣诞节(12月25日)MayDay劳动节(5月1日) Children'sDay儿童节(6月1日)Teachers'Day教师节(9月10日)Father'sDay父亲节(每年6月的第3个星期日)Mother'sDay母亲节(每年5月的第2个星期日)【例题精讲】例.HappyNewYear’sDay.元旦快乐。【课堂练习】根据汉语提示完成句子在元旦那天你干什么?Whatdoyoudo______________?【答案】onNewYear’sDay【知识梳理9】Ihadahighfeverandcoughedalot…我发高烧,咳嗽得厉害……haveahighfever意为“”。catch(a)fever==haveafever可与一段时间连用,而catch(a)fever和havegotafever则不能。【答案】haveahighfever意为“发高烧”。catch(a)fever=haveafever=havegotafever【例题精讲】例.Whatwaswrongwithherlastnight?Shehadahighfeverlastnight.【课堂练习】根据汉语提示完成句子我发高烧三小时了。I______________forthreehours.【答案】hadafever【知识梳理10】简单句的五种句子结构英语句子看上去纷繁庞杂,但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。换言之,绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下:

1.S十V主谓结构主语+谓语2.S十V十P主系表结构主语+连系动词+表语3.S十V十O主谓宾结构主语+谓语+宾语4.S十V十IO十DO主谓双宾结构主语+谓语+间接宾语+直接宾语5.S十V十DO十OC主谓宾补结构主语+谓语+直接宾语+宾语补足语【例题精讲】例1.Herunsfastinthestreet.(S十V主谓结构)例2.Yourwatchlooksverynice.(S十V十P主系表结构)例3.Sheoftenhelpshim.(S十V十O主谓宾结构)例4.Ourteachertoldusastory.(S十V十IO十DO主谓双宾结构)例5.SandycallsherparrotChatty.(S十V十DO十OC主谓宾补结构)【课堂练习】指出下列简单句的五种基本类型=1\*GB3①S+V=2\*GB3②S+V+O=3\*GB3③S+V+P=4\*GB3④S十V十IO十DO=5\*GB3⑤S十V十DO十OC1.Heworkshard._____________2.TheylikeChinese._____________3.Thefoodtastesnice._____________4.Hegavemetwobooks._____________5.Thestorymakesmesad._____________6.Ioftenhearhimsing.______________【答案】=1\*GB3①;=2\*GB3②;=3\*GB3③;=4\*GB3④;=5\*GB3⑤;=5\*GB3⑤二、8BUnit7知识点梳理【知识梳理1】Iwassleepingwhenitstartedtorain.天开始下雨时,我正在睡觉。starttodosth.的意思是“开始做某事”,相当于。[知识拓展]startdoingsth.开始做某事,一般可以和starttodosth.互换,区别如下:(1)。(2)。(3)在start之后有表示感情或思想(如:understand.realize等)的动词时,一般用。(4)。【答案】starttodosth.的意思是“开始做某事”,相当于begintodosth.(1)当我们谈论一项长期的或习惯性的活动时,用startdoingsth.较多。(2)进行时中一般用starttodosth.。(3)在start之后有表示感情或思想(如:understand.realize等)的动词时,一般用starttodosth.。(4)当主语是物不是人时,要用不定式。【例题精讲】例1.Whendidyoustarttoread?你什么时候开始读书的?例2.Howoldwereyouwhenyoufirststartedplayingthepiano?你几岁开始弹钢琴?例3.Theweatherisnowstartingtochange.现在天气开始变了。例4.Gradually,Istartedtounderstandhim.渐渐地,我开始了解他了。例5.Itstartedtorain.天开始下雨了。【课堂练习】用所给动词的适当形式填空Sheisstarting_______(cook)thedinner.【答案】tocook【知识梳理2】Didn'tyouheartherain?难道你没有听见下雨(的声音)吗?1.该句为否定疑问句。否定疑问句的构成及用法如下:否定疑问句即否定形式的疑问句,汉语中常译作“?”。比较:[提醒]对否定疑问句的回答,要根据实际情况来回答。Isn’ttheboyveryclever?这个男孩难道不是很聪明吗?Yes,heis.。No,heisn’t.。其中的“Yes,heis.”实为“”的省略形式;而“No,heisn’t.”则为“”的省略形式,所以其中的“Yes”和“No”与汉语的翻译不一致。但我们不说“No,heis.”或“Yes,heisn’t.”,因为不符合英语中的表达习惯。在英语中Yes后习惯上要用,而No的后面则习惯上要跟。【答案】否定疑问句即否定形式的疑问句,汉语中常译作“难道……不……吗?”Ye,heis.不,他很聪明。No,heisn’t.是的,他不是很聪明其中的“Yes,heis.”实为“Yes,heisveryclever.”的省略形式;而“No,heisn't.”则为“No,heisn'tveryclever.”的省略形式,所以其中的“Yes”和“No”与汉语的翻译不一致。但我们不说“No,heis.”或“Yes,heisn't.”,因为不符合英语中的表达习惯。在英语中Yes后习惯上要用肯定式,而No的后面则习惯上要跟否定式。【例题精讲】例1.Canhedrive?他会开车吗?→Can’thedrive?难道他不会开车吗?例2.Doyouthinkso?你这样认为吗?→Don’tyouthinkso?难道你不这么认为吗?【课堂练习】()Don’tyouknowhim?_______.Ineverseehim.A.Yes,Ido B.No,Ido C.Yes,Idon’t D.No,Idon’t【答案】D2.listen(to)与hear的区别是什么?要listen(to)的意思是集中注意力尽量听清楚,强调听的过程,后面不紧跟听的内容时用listen,如紧跟听的内容则用listento;hear强调听的结果,指声音传进了耳朵。[提醒]hear通常不用于进行时,要表达说话时听到什么,常用canhear。【例题精讲】例1.Listentome,please.请听我说。例2.Ilistenedcarefully,butcouldhearnothing.我听得很认真,但什么也没听见。例3.Icanhearsomebodying.我听见有人来了。(不能说Iamhearing…)【课堂练习】()Ifyou_______theteachercarefully,youcan_______everywordclearly.A.listen;hear B.listento;hearC.hear;hear D.listento;listento【答案】B【知识梳理3】Peoplescreamedinfear.人们恐惧地尖叫着。screamvi.尖叫、惊呼,通常指因为痛苦或恐惧而发出尖叫声。【例题精讲】例.Whenshesawtherobber,shescreamedforhelp.【课堂练习】根据汉语提示完成句子那个女孩经常在梦里尖叫。Thatgirloften____________________________.【答案】screamsinherdream2.infear的意思是“”,在句中可以作或。[知识拓展]beinfearof…的意思是“害怕……”,相当于。【答案】infear的意思是“惊恐地;恐惧地;处于惊恐之中”,在句中可以作状语或表语。beinfearof…的意思是“害怕……”,相当于beafraidof…【例题精讲】例1.Iwasalwayslivinginfear.例2.Thegirlcriedoutinfearwhenshesawa.snakeinfrontofher.例3.Whyareyouinfear?例4.I’minfearoflosingthegame.我害怕输掉这场比赛。【课堂练习】()Weare_________thetyphoon.A.indanger B.introuble C.infearof D.afraid【答案】C【知识梳理4】Outside,peoplewererunninginalldirectionswhilepiecesofglassandbrickswerefallingdown.当玻璃碎片和砖块纷纷落下的时候,外面的人正在四处逃跑。1.inalldirections的意思是“”。【答案】inalldirections的意思是“四面八方;向各个方向”。【例题精讲】例1.Whenwespeak,soundwavesbegintotravelandgoinalldirections.例2.Youcan’tgoinalldirectionsatonetime.【课堂练习】()Whentheearthquakecame,peopleranoff_______.A.indanger B.introubleC.indirection D.inalldirections【答案】D2.在本句中,whilepiecesofglassandbrickswerefallingdown是一个过去进行时的,while在本句中的意思是“”,强调主句的动作和从句的动作同时进行。while也可以表示。【答案】在本句中,whilepiecesofglassandbrickswerefallingdown是一个过去进行时的时间状语从句,while在本句中的意思是“当……的时候”,强调主句的动作和从句的动作同时进行。while也可以表示在某事进行的过程中发生了另一件事。【例题精讲】例1.LucyismakingapaperboatwhileLilyiswritingaletter.例2.WhileshewaslisteningtotheMP3player,shefellasleep.【课堂练习】用所给动词的适当形式填空WhileIwasreadingthenewspaper,mymother_______(wash)thedishes.【答案】waswashing【知识梳理5】“I'mtrapped,”Isaidtomyself.我自言自语道:“我被困住了。”1.betrapped的意思是“”,使用了被动语态。在本句中,主语I是动作的承受者,trapped是动词的过去分词。“be+(及物动词的)过去分词”构成被动语态。【答案】betrapped的意思是“被困住”,使用了被动语态。在本句中,主语I是动作的承受者,trapped是动词trap的过去分词。“be+(及物动词的)过去分词”构成被动语态。【例题精讲】例1.Somepeopleweretrappedinthesnowstorm.例2.About100workersweretrappedinthecoalmine.【课堂练习】()Threefiremen_______whenthehousefelldown.A.trap B.trapped C.aretrappedD.weretrapped【答案】D2.saytooneself的意思是______________。【答案】saytooneself的意思是“心里暗想;自言自语”。【例题精讲】例1.Thatgirloftensaystoherselfinthemirror.例2.“Whathappened?”Isaidtomyself.【课堂练习】用所给单词的适当形式填空“Oh,what’swrongwithmystomach?”hesaidto_______(he).【答案】himself【知识梳理6】Amomentoffearwentthroughmymind,butItoldmyselftocalmdownsincelwasstillalive。片刻的恐惧闪过我的脑海,但我告诉自己既然我还活着就要冷静下来。1.gothroughmymind的意思是_______。【答案】gothroughmymind的意思是“闪过我的脑海”。【例题精讲】例.Manyphotosofmybrotherwentthroughmymind.【课堂练习】()Justthen,agoodideawent_______mymind.A.in B.out C.through D.by【答案】C2.since在此的意思是_______。【答案】since在此的意思是“既然,由于”。【例题精讲】例.Sinceyouarehere,eandplayfootballwithus.【课堂练习】根据汉语提示完成句子既然大家都到了,我们就开始上课吧。Let’sbeginourlesson______________.【答案】sinceeveryoneishere3.alive和living的用法:aliveadj.活着的,侧重说明生与死之间的界限,即虽有死的可能,但还活着,既可指人,也可指物;可以跟在后作表语,也可放在名词后作或作宾语补足语。[知识拓展]livingadj.;living强调说明“尚在人间;健在”,可用来指人或物,作表语或前置定语。【答案】aliveadj.活着的,侧重说明生与死之间的界限,即虽有死的可能,但还活着,既可指人,也可指物;可以跟在连系动词后作表语,也可放在名词后作后置定语或作宾语补足语。livingadj.活着的;有生命的。living强调说明“尚在人间;健在”,可用来指人或物,作表语或前置定语。【例题精讲】例1.Hemustbestillalive.他一定还活着。(作表语)例2.Hethinksheisthehappiestmanalive.他认为他是世上最幸福的人。(作后置定语)例3.Thatfishisstillliving.=Thatfishisstillalive.那条鱼还活着。(作表语)例4.Thatisalivingfish.=Thatisafishalive.那是一条活鱼。(作前置定语)例5.Isyourgrandfatherstillliving?你爷爷还健在吗?(用living指“活着”并且“健康”)例6.Isyourgrandfatherstillalive?你爷爷还活着吗?(用alive仪表示“活着”)【课堂练习】用alive或living填空1.Myfirstteacherisstill_______.2.Noman_______isgreaterthanhim.3.Hewantedtokeepthefish______.4.Englishisa_______language.【答案】1.living/alive2.alive3.alive4.living【知识梳理7】Hourslater,asIwastryingtofindmywayout,Isuddenlyheardsomenoiseaboveme.数小时后,当我努力找出路时,我突然听到上面有响声。1.try后既可跟动词不定式形式,也可跟动名词形式。跟动词不定式表示“”,跟动名词表示“”。trytodo侧重尽力,trydoing只是一种新的尝试。标注:try后既可跟动词不定式形式,也可跟动名词形式。跟动词不定式表示“尽力/努力/设法做某事”,跟动名词表示“尝试做某事”。trytodo侧重尽力,trydoing只是一种新的尝试。【例题精讲】例1.Hetriedtofinishtheworkontime.他设法准时完成这项工作。例2.Hetriedwashinghiscarwithanewmachine.他尝试着用一种新机器洗他的车。【课堂练习】根据汉语提示完成句子我们必须尽力学好英语。Wemust______________Englishwell.【答案】trytolearn2.findmywayout的意思是_______。【答案】findmywayout的意思是“找到我的出路”。3.sound,noise和voice这三个名词都可表示“声音”,但是,它们表示的“声音”并不相同。(1)sound作(2)noise意为(3)voice一般指[提醒]sound和noise不仅能指人的声音,还可以表示别的动物发出的声音;而voice除了有时可指鸟的声音外,很少表示其他动物的声音。【答案】(1)sound作“声音,响声”讲时,可以指人或动物发出的声音,或物体碰撞的声音。这个词的使用范围很大。可以说,大自然的任何“声音”都可以用sound。(2)noise意为“噪音,喧闹声”,常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。(3)voice一般指人的声音。说话、唱歌、谈笑等都可用voice。【例题精讲】例1.Atmidnightheheardastrangesound.半夜里他听到一种奇怪的声音。例2.Lighttravelsmuchfasterthansound.光的传播速度比声音快得多。例3.Don’tmakeanynoise!别吵闹!例4.Thenoiseoftraffickepthimawake.车辆的喧闹声使他睡不着。例5.Thegirlhasabeautifulvoice.那女孩嗓音很美。【课堂练习】根据汉语提示完成句子他们正小声交谈。Theyaretalking.【答案】inalowvoice【知识梳理8】Usingwhen,whileandas用when,while和aswhen,while及as可以引导_______从句。[提醒]当一个瞬间动作发生时一个持续性动作正在进行之中,持续性动作用_______,瞬间动作用_______。(1)如果瞬间动作是主句,我们可以用_______,_______或_______引导从句。(2)如果持续性动作是主句,我们用_______引导从句。【答案】when,while及as作“当……的时候”讲时,都可以引导时间状语从句,表示“duringthetimethat”的意思。当一个瞬间动作发生时一个持续性动作正在进行之中,持续性动作用过去进行时,瞬间动作用一般过去时。(1)如果瞬间动作是主句,我们可以用when,while或as引导从句。(2)如果持续性动作是主句,我们用when引导从句。【例题精讲】例1.Iwasplayingfootballwhenmyfathercametoseeme.我父亲来看我时我正在踢足球。例2.HewasreadingwhilelwassurfingontheInternet.他在看书时我在上网。例3.AsIwasleavingthemarket,Imetmyfriends.我正要离开市场时遇到了我的朋友们。例4.When/While/Ashewasworking,Igavehimareport.当他在工作时我给了他一份报告。例5.TheywerewalkingwhenIsawthem.当我看到他们时他们在散步。[知识拓展](1)while还有“然而”之意,主从句形成对比。(2)when有“就在此时”之意,相当于andatthattime。【例题精讲】例1.HelikeslivinginthecitywhileIlikelivinginthecountryside.例2.IwasgoingoutwhenmyfriendJackcametoplaychesswithme.【课堂练习】()1.Eddiewassleeping_______Milliewasreadingamagazine.A.until B.while C.before D.after()2._______Iwasreading,theteachercameintotheclassroom.A.WhenB.WhileC.AsD.A,BandC()3.Hewaswalkinginthestreet_______Ihappenedtoseehim.asB.whenC.whileD.For【答案】1.B2.D3.B【知识梳理9】过去进行时过去进行时的概念和用法:(一)定义:过去进行时,是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。结构:was/were+doing(现在分词)否定式:was/werenot+doingwasnot=wasn’twerenot=weren’t疑问句:将was/were调到主语前,结构为:Was/Were+主语+verbing?回答:Yes,主语+was/were.No,主语+wasnot/wasn’t.werenot/weren’t.(三)用法1.常用的时间状语thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while例如:【例题精讲】例1.WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

例2.Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站的时候天正在下雨。例3.WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.当我到达山顶的时候,阳光灿烂。2.过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。【例题精讲】例1.Whatwasshedoingatnineo’clockyesterday?昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)例2.WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)while\when\as与过去进行时1.when,while和as这三个词都有“当………时候”的意思。【例题精讲】例1.Therewerefewersandstormswhenmygrandparentswereyoung.我祖父母年轻时沙尘暴要少些。例2.WhileMillewaswatchingTV,hermumwassleeping.米莉在看电视时,妈妈在睡觉。例3.IsawatrafficaccidentasIwasridingtoschoolthismorning.今天早晨我骑自行车时看到一起交通事故。2.when和as既可以指某一点时间,也可以指某一段时间,其从句谓语动词表示的动作既可以是瞬间性的,也可以是延续性的;while指一段时间,从句中的谓语动词必须是延续性的。即:指一段时间时when,while和as都可用;指一点时间时,只能用when或as,不能用while。【例题精讲】例.试比较:1.When/Ashewokeup,itwaseighto’clock.(对)2.Whilehewokeup,itwaseighto’clock.(错)3.When/While/AsIwaswaitingforabus,Imether.(错)3.当while,when和as放在句首时,两个句子应用逗号隔开。【例题精讲】例1.Whentheteachercamein,weweretalking.例2.Whilethepigwasdancing,therabbitwasjumping.例3.Asthetwomenwereleaving,amessagearrived.【课堂练习】1.用所给动词的适当形式填空Itwasteno’clockonSundaymorning.Thefamilywereallinthegarden.MrKingandMrsKing_______(sit)underthetree,andthey__________(talk)and______(laugh).TheirsonJack________(read)aninterestingbook.TheirdaughterWendy_______(play)withtheirdog.Everyonewashappy.【答案】weresitting;weretalking;laughing;wasreading;wasplaying2.单项选择()1.Mybrother___whilehe___hisbicycleandhurthimself.A.fell;wasridingB.fell;wereridingC.hadfallen;rodeD.hadfallen;wasriding()2.WhenI__Janeshe___cottoninthefields.

A.hadseen;waspickingB.saw;pickedC.hadseen;pickedD.saw;waspicking()3.Idon’tthinkJimsawme;he___intospace.

A.juststaredB.wasjuststaringC.hasjuststaredD.hadjuststared()4.IfirstmetLisathreeyearsago.She___ataradioshopatthetime.

A.hasworkedB.wasworkingC.hadbeenworkingD.hadworked【答案】ADBB一、8BUnit7知识点梳理【课堂检测】一、单项选择()1.Somestudentsareplaying______ontheplaygroundwhiletherest______doingtheirhomeworkintheclassroom. A.happy;are B.happy;is C.happily;is D.happily;are()2.Theoldmankeeps______honestdogand_____dogcandoalotofthingsforhim. A.an;a B.the;a C.an;the D.a;the()3.Whentheweatherisgettingcold,thebirdwillfly_____tofindawarmplace. A.farfrom B.tenkilometersfarfromC.faraway D.nearto()4.Howmuchtimedoesthetrip_____fromyourhometowntoHarbin?Abouttwentyhoursbytrain. A.cost B.spend C.take D.pay()5.Mymothersays,“Listentome______.Makesuretobe______withfire.”A.careful;careful B.careful;carefullyC.carefully;careful D.carefully;carefully()6.Thereisalotofsunshine.It’sthebesttime_______footballoutside.A.play B.toplay C.played D.forplay ()7.Don’tforget______yourhomeworkhere,Lucy.OK.A.todo B.doing C.do D.did()8.Look!Itis_____so_______!A.blow;heavy B.blowing;hardC.blowing;hardly D.blow;heavily()9.MayIspeaktoDaniel,please?_______.A.Notatall B.Speaking C.ThankyouD.Sheisfine()10.Don’ttalk______.Yourgrandmotherissleepingnow.A.loud B.hardly C.loudly D.hard()11.Doyouoftengoswimming_______Saturdaymornings?Yes.Whynot______withmethisSaturday?A.on;going B.in;go Con;go D.in;going()12.Idon’tknowifhe______.Ifhe_____tomorrow,I’llcallyou.A.wille;es B.es;willeC.wille;wille D.es;es()13.Thefoodsmells______,soyou’dbetternoteatit. A.terribly B.awfully C.good D.terrible()14.The_______informationmadeallofus_______.A.excited;feelexciting B.exciting;feelexcitedC.excited;tofeelexciting D.exciting;tofeelexcited()15.Aboutseventypercentofthestudents_______inplayingputergames.A.showinterest B.showsinterestC.showinterests D.isinterested【答案】15DCCCC610BABBC1115CADBA【课堂回顾】主动语态和被动语态怎么转化?2.哪些词不用于被动语态?【课后巩固】一、单项选择()1.Trains______bethemainkindoftransportinChina.Now,people______travellingbyplane.A.usedto;isusedtoB.usedto;areusedtoC.areusedto;areusedtoD.areusedto;usedtoManykidsfind_____interestingtoplayputergames.A.thisB.thatC.itD.itwas______aweekdoyougotothelibrary?Twiceaweek.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.HowmanytimesItwastoonoisy_____wecouldn’thear_____hesaidatthemeeting.A.so,thatB.so,whatC.that,whatD.for,thatWedon’tbelieve_____youngchildrencando_____muchwork.A.so,soB.so,suchC.such,soD.such,suchItissuch_____thatyoumust_____onit.A.hardwork,workhardB.ahardwork,hardworkC.hardworking,workhardD.workhard,workhardHe’snevervisitedFrance,______he?A.isn’tB.isC.hasD.hasn’tPeopleinpoorareasweregrateful_____thosepeople_____theirkindness.A.for,toB.to,forC.to,toD.for,forAfterhearingthebadnews,heseemed_______.A.sadB.tosadC.sadlyD.besadHedidn’ttakepartintheactivity_____theheavysnow.A.becauseB.asC.sinceD.becauseofShallItellhimthenews?No,you______.I’vetoldhimalready.A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.shan’tBy_____localdoctorsandnurses,wehope_____morepatients.A.train,helpB.training,tohelpC.training,helpingD.train,helpingSam_____spendallhispocketmoney,butnowhe_____savingsomeofit.wasusedto,usedtoB.usedto,usedtoC.wasusedto,isusedD.usedto,isusedtoThereusedtobeawoodenbridge,_______?A.usedn’titB.usedthereC.didn’tthereD.usedtherenotYoudidagreatjob.I’mproudofyou._________,Dad.A.NotatallB.I’mreallygratefulC.That’srightD.Thanksalot.Canyouwaitfor______minutes?No,wemusthurryup.Wehave_____timeleft.A.alittle,fewB.few,alittleC.afew,littleD.alittle,littleCouldyoutellme_____?A.whathappenedtohimB.whatdidhehappenC.whatdidhehappentoD.whathehappened_____isenoughtimetodoourworkwell.A.WeallneedB.AllweneedC.WeneedallD.WhatweneedtoIt’s_____noisyhere_____Ican’thearyouclearly.A.very,becauseB.because,thatC.such,thatD.so,thatThesechildrenshouldgotoschool_____workingtosupporttheirfamilies.A.ofB.insteadC.forD.insteadof【答案】BCDBCACBADCBDCDCABDD二、完形填空Manystudentshavehobbies,suchasreading,painting,growingvegetablesintheirgardens,andlookingafteranimals.Somehobbiesarerelaxingand___(1)arecreative(有创造性的).Hobbiescandevelopyourinterestsandhelpyoulearnnewskills.DavidSmithisastudent.Hishobbyiswriting.___(2)thesummerof2000,hespentfourweeksonasummercamp.Aswellastheusualactivities,suchassailing,climbingandmountingbiking,therewasawritingwor

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