第3单元走进溶液世界（A卷基础过关练）-2022-2023学年九年级化学上学期单元AB卷（原卷版）

20222023学年九年级化学上学期单元检测第3单元走进溶液世界（考试时间：90分钟试卷满分：100分）可能用到的相对原子质量：H1O16C12Zn65S32第Ⅰ卷选择题（共40分）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分；117题为单项选择题，每题只有一个选项符合题目要求；1820题为不定项选择，每小题有12个正确选项，多选、错选、少选均不得分）1．自来水生产流程为：取水→沉降→过滤→吸附→杀菌消毒。涉及化学反应的步骤是A．取水 B．过滤 C．吸附 D．杀菌消毒2.（2022湖北十堰中考）生活中的下列常见物质不属于溶液的是（）A.牛奶 B.生理盐水 C.苏打水 D.碘酒3．能证明某KCl溶液在20℃时已经达到饱和状态的方法是A．温度不变时，向该溶液中加入少量水，结果溶液变稀B．温度不变时，向该溶液中加入少量KCl晶体，晶体不再溶解C．取少量该溶液升温，无KCl晶体析出D．取少量该溶液，降温至10℃时，有KCl晶体析出4．一定能将不饱和溶液变为饱和溶液的方法是A．升温 B．降温C．加溶剂 D．加溶质5.（2022湖南岳阳中考）化学实验考查时，小芳抽到的考题是：“配制40g质量分数为18%的氯化钠溶液”，她的实验操作正确的是（）A.取氯化钠固体B.称量7.2g氧化钠C.量取32.8mL水D.玻璃棒搅拌溶解6．关于水的说法正确的是A．自然界中的水都是纯水 B．冰水共存物属于混合物C．电解水产生氢气与氧气质量比为2：1 D．净水过程中加入明矾起凝聚悬浮颗粒的作用7.（2022湖南长沙中考）全面推进乡村振兴，大力发展农业生产，农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列有关溶液的说法正确的是（）A.溶液是混合物 B.溶液一定是无色的C.均一、稳定的液体一定是溶液 D.植物油和水可以形成溶液8.（2022浙江杭州中考）40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出，此过程中不发生变化的是（）A．溶剂的质量 B．溶质的质量 C．溶液中溶质的质量分数 D．食盐的溶解度9.下图为甲、乙、丙、丁四种溶液的pH，有关说法正确的是A．甲一定是酸溶液 B．乙不可能是酸溶液C．丙可能是碱溶液 D．丁一定是碱溶液10．某净水装置如图所示。下列说法正确的是A．该装置能对水进行杀菌消毒B．该装置能除去水中的颜色和异味C．硬水经过该装置后可转化为软水D．自来水经过该装置后可得蒸馏水11.一定温度下，向图Ⅰ烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是（）A.所得溶液是饱和溶液B.溶质的质量分数变大C.溶质的质量增加D.溶质的溶解度变大12.（2022湖南岳阳中考）已知A、B、C三种物质的溶解度随温度的变化情况如图所示，现将agA、bgB、cgC分别在10℃。20℃、30℃时加入100g水中，下列分析正确的是（）A.a、b、c三点表示的溶液均为饱和溶液B.三种溶液中溶质质量分数最大的是AC.c点恰好形成无色、均一、稳定的溶液D.升温至30℃时，三种溶液的溶质质量分数关系为：A＝C＞B13．20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是实验序号水的质量（g）加入NaC1的质量（g）溶液的质量（g）①10212②10313③10413.6④10513.6A．②中所得溶液是饱和溶液B．20℃时10g水最多能溶解4gNaClC．③④溶液的溶质质量分数相等D．①所得溶液的溶质质量分数为20％14．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）​A．t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB．t2℃时，将50ga物质（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液C．将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=cD．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法15．硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如表所示。则下列说法正确的是温度/℃1030507090溶解度/g27.739.349.054.151.1A．硫酸镁的溶解度随温度升高而一直增大B．30℃时，硫酸镁饱和溶液中溶质质量分数为39.3%C．50℃时的硫酸镁饱和溶液升温至70℃，溶液变为不饱和溶液D．将90℃时硫酸镁的饱和溶液降温至30℃时，一定有11.8g晶体析出16.（2021·陕西中考）如图，室温下，盛水的烧杯内放置两支分别盛有等质量KNO3溶液和饱和石灰水的试管甲和乙，向烧杯内的水中加入NH4NO3固体后，甲中未观察到明显现象。下列说法正确的是A．乙中溶液一定变浑浊 B．甲中溶液一定变成饱和溶液C．乙中溶液溶质的质量分数一定变小 D．甲、乙中溶液质量一定相等17.t1℃时，将a、b两种固体物质（均不含结晶水）各25g，分别加入盛有l00g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到t2℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A.图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等B.图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25%C.图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线D.若a中混有少量b，可将其溶液加热后冷却结晶以提纯a18．有关t℃时10％的氯化钠溶液，说法正确的是A．均一、稳定、透明 B．每100g水中溶解了10g氯化钠C．一定条件下，可以转化为悬浊液 D．加入10g氯化钠，得到20%的氯化钠溶液19．有关溶质质量分数叙述正确的是A．溶质的质量分数越大，溶液中的溶质质量也越大B．往某溶液中加固体，则溶质质量分数可能变大C．一定温度下，饱和溶液的溶质质量分数是定值D．某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36克20．常温下，对100mL硫酸铜饱和溶液进行如下图示实验。有关分析正确的是A．实验1后甲、乙烧杯中的溶液均为饱和溶液B．实验2后甲、乙烧杯中的溶剂质量：m甲>m乙C．实验2后甲、乙烧杯中的溶液质量：m甲=m乙D．实验2后甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数：m甲<m乙非选择题部分(共60分)二、填空题（共5小题，每空1分，共26分）21.（4分）（2022天津中考）溶液与人类生产、生活密切相关。（1）下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是______（填序号）。A.植物油 B.面粉 C.白糖（2）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。①t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______；②t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是______；③将t2℃时的甲、乙、丙三种物质饱和溶液降温至t1℃，所得三种溶液溶质质量分数由大到小的顺序是______。（3）用氯化钠和蒸馏水配制100g质量分数为8%的氯化钠溶液。①配制过程有以下步骤：a．称量及量取b．计算c．溶解d．装瓶贴标签，正确顺序是______（填序号）。A．abcdB．bcadC．bacd②该实验中需要称量氯化钠______g。22．（6分）氯化钾和氯酸钾的溶解度曲线如图所示。(1)___________℃时，两者的溶解度相等。(2)80℃时，25g氯化钾放入100g水中，充分溶解后形成溶液。I该溶液是___________（选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；II该溶液的溶质质量分数是___________；(3)某氯酸钾固体中混有少量氯化钾，提纯氯酸钾的结晶方法是___________。(4)某白色固体可能是氯酸钾或氯化钾中的一种，请设计实验方案确定其成分。操作判断依据及结论________________________________________________________________________________23．（5分）下表为硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据，某同学进行了如图的溶解实验。温度溶解度g/100g水物质10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃NaCl35.836.036.336.637.037.337.838.4KNO320.931.645.863.985.5110138169(1)20℃时硝酸钾的溶解度为______。(2)上述溶液中属于饱和溶液的是______，饱和溶液转化成不饱和溶液的方法有______。(3)实验中升温和搅拌的目的分别是______、______。24．（5分）（2022年甘肃省武威市中考）影片《闪闪的红星》中潘冬子面对敌人对食盐的疯狂封锁，机智勇敢，不畏艰险，用河水将竹筒里的食盐全部溶成盐水，再用棉袄吸收，最终将食盐送给了红军。结合下表中氯化钠的溶解度回答有关问题。温度/℃01020304050溶解度/g35.735.836.036.336.637.0(1)氯化钠属于______（填“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”）物质。(2)从表中数据发现氯化钠溶解度的主要特点是______。(3)从食盐水中得到食盐固体，一般采用的方法是______。(4)假设潘冬子的竹筒中有358g氯化钠，10℃时最少需用______g水才能完全溶解。(5)20℃时，将20g食盐放入50g水中，搅拌溶解，所得溶液中溶质的质量分数为______（结果保留至0.1%）。25.（6分）硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂，实验室用质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制49g质量分数为20%的硫酸。（1）经计算，所需水的质量为g（2分），所需98%的浓硫酸的体积为mL（2分）。（2）量取上述体积的浓硫酸选用的仪器为。（填选项）A、10mL量筒B、100mL烧杯C、100mL量筒D、胶头滴管（3）稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯里，并。三、实验题（5小题，共29分）26．（6分）在化学实验课上，两位同学用如下两种不同的方法，配制100g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液。（1）小明用固体硝酸钾和水配制溶液。①小明用到的仪器除天平、药匙、量筒、玻璃棒、烧杯外，还有____________。②小明实验时应进行的步骤是计算、______、溶解、装瓶并贴标签。③将硝酸钾和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是______________________________。（2）小红用溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液加水稀释得到100g5%的硝酸钾溶液。①（2分）需要20%的硝酸钾溶液和水的质量各是多少克？__________________（写出详细计算过程）②若小红量取水时俯视读数（其他操作均正确），则所配溶液的溶质质量分数______（填“>”“<”或“=”）5%。27．（5分）实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体的溶解实验。（定性研究）同学们进行如下实验，发现1号试管中硝酸钾全部溶解，2号试管中固体没有完全溶解。要使2号试管中的固体全部溶解，可采取的方法有______。（列举一条即可）。（定量研究）实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶液实验。实验数据如下：实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量（g）100100100100加入硝酸钾的质量（g）80100120140溶液质量（g）180200210M请根据数据进行分析：（1）请计算实验2所得溶液中硝酸钾的质量分数是____________。（2）现将实验2中的溶液稀释成10%的硝酸钾溶液，需要加水的质量为____________g。（3）请判断实验2中硝酸钾溶液是____________溶液。（选填“饱和”或“不饱和”）（4）实验4中M的数值是____________。28.（9分）某实验小组利用图1所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。（1）图1中还缺少的一种玻璃仪器是

，它的作用主要是

。（2）图2的操作不正确是

；图中实际称得的氯化钠的质量为

g。（3）量取蒸馏水的体积读数如图3所示，则该实验小组实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3）

（精确至0.1%），比计划配制的溶质质量分数偏

（填写“高”或“低”）。（4）将制得的氯化钠溶液装瓶保存时，试剂瓶的标签上应注明

、

等信息。（5）取上述实验得到的氯化钠溶液100g，加入100g水进行稀释，稀释后的溶液的溶质质量分数是

。29．（9分）人类的生活离不开水。①用如图1所示装置进行电解水的实验，用带火星的木条接近b管尖嘴口，打开b管活塞，观察到的现象是________，a、b两玻璃管中收集到两种气体的体积比为__