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文档简介
第4节风和降水目标导航目标导航课程标准课标解读1.知道风是怎样形成的,知道风向、风速的表示方法和度量单位。2.学会用风向标、风速仪测定风向和风速,掌握目测风向、风速的方法。3.知道观测湿度的常用仪器,学会测量空气湿度。4.了解空气湿度与天气的关系。5.理解空气中水汽凝结的原因,了解降水形成过程。6.学会测量降水量。解读1:风的形成、风向和风速的概念以及日常生活中判定风向的方法是中考的热点,难度较小,常以填空题和选择题的形式考查。解读2:空气湿度的概念、表示方法的理解和运用,难度较小,常以选择题的形式考查。解读3:降水形成的条件降水的形式、降雨量和空气湿度的测量工具、表示单位等,难度较小,常以选择题的形式考查。知识精讲知识精讲知识点01风(一)风的形成风是空气的运动。在同一水平高度上,如果一个地方的气压和另一个地方的气压高低不同,即有的地方气压高,有的地方气压低,空气就会从高气压区流向低气压区,这样就形成了风。
(二)风的基本要素风是有方向和大小的,用来表示。风向和风速是描述风的两个基本要素。(1)风向:风吹来的方向,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”八个基本方向。天气观测和预报中常使用8种风向。如果风是从东边吹向西边,那么这个风的风向是。(2)风速:单位时间内空气流动的距离。常用的单位有米/秒、千米/时等。风速常用风级表示。(三)各风级的名称、风速和风效风速常用风级表示。风级一般分为0~12级,每级风的名称、风速及在陆地上产生的风效都会有所不同。见下表:风级风的名称风速(米/秒)陆地上的风效0无风0~0.2船静,烟囱排出的烟直上1软风0.3~1.5烟能偏向一侧显示风向,但风向标不转动2轻风1.6~3.3脸部感觉有风,树叶有微响3微风3.4~5.4树叶和小树枝摇动不息,旗帜展开4和风5.5~7.9地面纸片和灰尘被吹起,小树枝摇动5清风8.0~10.7有叶的小树摇动,湖面有小波6强风10.8~13.8大树枝摇动,电线鸣响,举伞困准7劲风13.9~17.1全树摇动,迎风步行感觉困难8大风17.2~20.7树枝折断,人向前行感觉阻力非常大9烈风20.8~24.4烟囱被吹断,屋顶受损,瓦片吹飞10狂风24.5~28.4树连根拔起,建筑物被毁11暴风28.5~32.6陆上罕见,房屋被吹走,造成重大损失12台风大于32.6陆上极少,会造成巨大的灾害注:以上是陆地上形成的风级,海上的风级最大可达17级。(四)风的测量气象观测中是用风向标和风速仪来观测风向和风速的。(1)风向:测量风向的仪器是风向标,风向是指它们的尖端指向。(2)风速:气象观测中,测风速的仪器是风速仪。(五)风的符号天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。风向标上的矢羽表示风速,一个小三角旗表示20米/秒,长横线表示4米/秒,一短横线表示2米/秒,(六)风的影响风对人类的生活有很大的影响,有些动物的行为也和风有关。例如:在大风暴来临前,沙漠中的骆驼会表现出惊恐、不肯行走;刮大风时,鸟类不轻易起飞。【能力拓展】歌谣记忆风级表零级无风炊烟上;一级软风烟稍斜;二级轻风树叶响;三级微风树枝晃;四级和风灰尘起;五级清风水起波;六级强风大树摇;七级劲风步难行;八级大风树枝折;九级烈风烟囱毁;十级狂风树根拔;十一级暴风陆罕见;十二级台风浪滔天。【即学即练1】(2020八上·余姚期中)对风的预报内容主要是风向和风力,下面对风向和风力理解正确的(
)A.风向是指风的去向,如“西北风”说明风来自东南方吹向西北方
B.风向是指风的来向,如“西北风”说明风来自西北方吹向东南方
C.风力指风的强度,风力最大时风级是10级
D.风力指风的强度,风级越大,表示风力越弱【即学即练2】7.(2018八上·绍兴期中)如图为探究风的方向的实验示意图。(1)风向指的是风________的方向。(2)用铅笔顶着一个纸飞机对着电扇,发现纸飞机的________(填“箭头”或“尾端”)朝向电扇。这说明我们在看风向标的时候应该看风向标的________。(填“箭头”或“箭尾”)指向。(3)某同学把这个纸飞机放在室外,发现它的尖端指向西北方向,则可知这天刮的是________风。知识点02空气的湿度除了雾、雨水和雪等可见的水外,我们平时是看不到空气中的水汽的。其实,不论是阴雨天还是晴天,冬天还是夏天,室内还是室外,湿润的海洋上空还是干燥的沙漠地区,任何地方的空气中都含有水汽。(一)湿度的概念湿度表示空气中。它是表示空气干燥程度的物理量。在一定的温度下,一定体积的空气里含有的水汽越少,则空气越干燥;含有的水汽越多,则空气越潮湿。(二)湿度的测量(1)测量仪器测量空气湿度的仪器称为湿度计。干湿球湿度计是最常用的湿度计,它由一支干球温度计和一支湿球温度计组成,湿球温度计的球部有湿棉纱包着。湿度计的种类还有很多,如毛发湿度计、自动感应湿度计等。(2)测量方法在生活中,空气的湿度一般用相对湿度表示。用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法:先读出干球温度计的读数,再读出湿球温度计的读数,然后计算它们的温度差,最后通过查相对湿度表,即可得出相对湿度。(三)湿度与生产、生活的关系湿度越大,空气中的水汽就越丰富,成云、降水的可能性也越大。许多天气谚语就是根据湿度来判断天气变化趋势的。例如,“蜻蜓低飞,不雨也阴”,就是由于大雨前空气中的湿度较大,蜻蜒的翅膀因沾上水分而不能高飞。【能力拓展】空气中的相对湿度越小,湿棉纱布中的水蒸发得越快,带走的热量就越多,湿球温度计上的读数就越小。干湿球温度计上的读数差值,能反映出空气中水汽的丰富程度。【即学即练3】读相对湿度同温度的关系图,回答下列问题:(1)下列有关气温与湿度变化的叙述正确的是()A.湿度从凌晨4时起逐渐加大B.湿度随气温的升高而降低C.湿度随气温的升高而增加D.气温在正午12时达最大值(2)该地该日的天气状况是()A.全天无任何降水过程B.下午15时有降水过程C.上午10时有降水过程D.凌晨4时有可能产生霜冻【即学即练4】(2019八上·萧山期中)干湿球湿度计有两支温度计组成,一支是干球温度计,测量的就是气温;另一支是湿球温度计,其玻璃泡用湿棉纱包裹。(1)其原理是:当其它条件相同时,湿度越大,蒸发越________,温度降低越________。(2)根据下表,回答有关问题。相对湿度干球温度干湿差1℃2℃3℃4℃15℃90%80%70%61%20℃91%82%74%66%25℃92%83%76%68%30℃93%86%79%73%如果当地当时气温是25℃,湿球温度计示数是22℃,当地当时空气的相对湿度是________。(3)从表中的数据可以得出两个结论,请写出其中一条:________。(4)传统的气象预报只关注具体的气温,而忽视了湿度对人体的影响。同在30℃的环境中,空气湿度越大,人________(填“越舒适”或“越不舒适”)。知识点03降水(一)水汽凝结当空气的相对湿度达到100%时,空气中就很难再容纳更多的水汽了。如果气温降低,空气容纳水汽的能力也会随之降低,空气中的水汽会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠,即发生水汽凝结。例如我们肉眼看到的云或雾就是空气中的水汽在一定的条件下凝结出的细小水珠或冰晶。(二)降水的形成空气中凝结的水珠和冰晶很小,形成云后飘浮在空中,并不一定形成降水。水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大,最终形成雨滴、雪或冰雹降落到地表,形成降水。包括雨雪、冰雹等。最常见的降水是。降水的形成有两个基本条件:空气中含有足够的水汽(或空气的相对湿度达到100%);空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。
(三)降雨量的测定(1)计量单位:毫米。(2)含义:降雨量表示一定时间内降落到地面的水层深度。(3)测量器具:雨量筒(4)观测方法:气象观测中,常用雨量筒把雨水收集起来,观测时把雨量筒内的储水瓶中的雨水倒入雨量杯内,读出的刻度即为降雨量。雪和冰雹等融化后可用同样的方法测量。【能力拓展】水汽凝结的条件;;;【即学即练5】有下列条件:①空气中含有足够的水汽;②气温下降到水汽能够凝结起来的程度;③湿热空气沿小坡爬升;④冷空气与暖空气相遇。降水形成的两个基本条件是(
)。A.①②B.①③C.②④D.①④【即学即练6】(2019八上·余杭期中)以下关于图中A、B、C三地气温和降水量的分析中正确的是(
)A.A地降水最多,B地降水最少
B.A地气温最高,C地降水最少
C.B,C两地的气温和降水量无差别
D.A地气温比B地要高,但降水量两地无差别能力拓展能力拓展考法01误认为北风就是向北吹的风风向指风吹来的方向,北风是从北方吹来的风,自北向南吹的风才叫北风。【典例1】(2020八上·温岭期中)自西域归来的李白说:“长风几万里,吹度玉门关”。而唐朝诗人王之涣却有诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。试从科学角度分析这两种风分别是(
)A.东南风、西北风
B.西北风、东北风
C.西北风、东南风
D.东北风、西北风考法02误认为雾也属于降水大气中降落到地表的雨、雪、冰雹等,统称为降水。雾并未全部降落到地表,所以不属于降水。【典例2】有关降水的叙述,错误的是(
)A.降雨是降水的主要形式
B.降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级
C.降水是指降雨,包括雨、雪、冰雹、雾等
D.从大气中降落到地面的雨、雪、冰雹等,统称为降水分层提分分层提分题组A基础过关练1.读图,比较甲坡降水与乙坡降水的多少(
)A.甲坡降水多
B.乙坡降水多
C.一样多
D.无法确定2.哎,这个周末要下大雨,只能在家玩了,降水的基本条件是(
)①空气中有足够的水汽②空气的压强足够大③空气中的温度足够高④空气温度下降到水汽能凝结的程度A.①②
B.②③
C.①④
D.③④3.(2020八上·杭州月考)下列哪个符号能正确表示我国夏季风的风向(
)A.
B.
C.
D.4.(2020八上·杭州期中)气象部门报告,该地昨天降水量为23mm,它表示的是(
)A.每小时的降水体积
B.一天内降水的体积
C.一天内降水形成的地面积水深度
D.雨量筒中积水的体积5.(2020八上·拱墅期末)云飘在空气中而不降水,这可能是由于(
)A.空气中的水汽不足
B.气温不够高
C.云中凝结的水珠还不够大
D.云的上升运动太快6.(2020八上·杭州期中)下列关于风的叙述,错误的是(
)A.风是空气的水平运动
B.风是空气的垂直运动
C.同一水平高度上,如果一个地方和另一个地方的气压高低不同,就会形成风
D.风是从高气压区流向低气压区7.某气象台某日发布天气预报:“明天多云转阴,局部有小雨,温度14~23℃,东北风4~5级,阵风6级”。下列说法中错误的是(
)A.“东北风”可通过风向标测定
B.“阵风6级”可通过风速仪测定
C.“温度14~23℃”可通过温度计测定
D.“明天多云转阴”说明明天由高气压控制8.(2020八上·椒江期中)台州地区经常遭遇台风天气,台风发源于热带洋面,登录时伴随狂风、暴雨。如图示意19812010年西北太平洋和南海平均生成和登陆我国的台风个数。下列说法正确的是(
)A.台风属于水循环过程中的水汽输送
B.台风只有坏处没有益处
C.我国冬季仍有台风登陆
D.夏季生成多,但登陆少9.(2020八上·温岭期中)读①②③④四地气温和降水统计图:关于①②③④四地气候类型,正确的是(
)A.①地是温带海洋性气候B.②地是热带草原气候
C.③地是热带季风气候
D.④地是亚热带季风气候10.(2020八下·余姚期中)对风的预报内容主要是风向和风力,下面对风向和风力理解正确的(
)A.风向是指风的去向,如“西北风”说明风来自东南方吹向西北方
B.风向是指风的来向,如“西北风”说明风来自西北方吹向东南方
C.风力指风的强度,风力最大时风级是10级
D.风力指风的强度,风级越大,表示风力越弱题组B能力提升练1.(2020八上·南浔期末)如图所示是我国东部某座大山南北坡的年降水量情况。从图中可以看出(
)A.这种降水量的变化主要是受纬度位置的影响
B.在一定高度内,降水量随地势的升高而增加
C.山的南坡是背风坡,北坡是迎风坡
D.山的北坡比南坡多雨2.(2019八上·衢州期中)有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿球湿度计,它是由两个相同的温度计并列制成的,其中湿球温度计的球部被湿棉纱布包着,两者的读数不一样。某学校社团的同学用该干湿球湿度计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度。下列判断正确的是(
)A.该社团的同学探究的问题是空气湿度对植物分布的影响
B.湿球温度计的读数较大,这是由于湿棉纱布中水的比热较大
C.在一定的温度下两个温度计读数的差别越大,表示空气的湿度越大
D.空气湿度越大,空气中的水汽就越丰富,成云、降水的可能性也越大3.(2020八上·长兴期中)下表是相对湿度表,则依据表中数据回答正确的是(
)干球温度干湿差(干球温度减去湿球温度)1.0°C2.0℃3.0℃4.0℃5.0°C0.0°C82%65%47%31%15%5.0℃86%71%58%45%32%10.0℃88%76%65%54%44%15.0℃90%80%70%61%52%A.当干球温度计示数为10℃时,湿球温度计示数为7℃时,空气的相对湿度为65%
B.在显示空气的相对湿度为65%时,干球温度计显示温度定相同
C.空气的相对湿度越大,干球温度计显示温度减去湿球温度计显示温度的差值越大
D.空气的相对湿度越小,干球温度计显示温度就越高4.天气观测和预报中常使用如图所示的8种风向,在下表空格内填出图中字母所示的风向。字母风向字母风向AEBFCGDH5.下面是广州、武汉、北京、哈尔滨四个城市降水量逐月分配图,分析回答:(1)四城市降水季节分配的共同特点是,降水集中在________季,雨季最长的是________;(2)图中A、B、C、D四地,代表武汉的是________,代表哈尔滨的是________,代表广州的是________,代表北京的是________。6.读台风结构示意图,回答下列问题。(1)台风的半径一般有________千米。(2)台风中心叫做________,那里的天气状况是________,原因是气流________。(3)台风眼外侧半径100千米左右的区域是________区,原因是气流________,形成厚厚的云墙。(4)列举台风天气造成的危害:________。题组C培优拔尖练1.读广州和哈尔滨的气温曲线和降水柱形图,回答下列问题。(1)根据气温和降水情况分析判断两城市分别是:A为________,B为________。(2)两城市降水量月份分配的共同点是:降水集中在________季,不同的是________(选填字母,下同)的雨季长。(3)从温差来看,两地中________的气温年较差小,________的气温年较差大。(4)两地的夏季常受台风侵扰的是________地。2.(2020八上·拱墅月考)我国的甲、乙两地均位于29°N附近,两地各月气温和降水分布如图所示,请回答:(一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差,称为气温年较差)(1)该图反映的是甲、乙两地的________(选填“天气”或“气候”)状况,甲地的降水分布特点是________。(2)甲、乙两地均位于29°N附近,分析两地气温分布的差异,可知气温年较差较大的是________(选填“甲地”或“乙地”),海拔较高的可能是________(选填“甲地”或“乙地”)。3.根据相对湿度表,回答下列问题。干球温度干
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