大班音乐教案及教学反思《卖报歌》_第1页
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文档简介

大班音乐教案及教学反思《卖报歌》作为一名经验丰富、资历深厚的幼儿园教师，我以我的口吻，为大班孩子们设计了一堂生动有趣的音乐课程——《卖报歌》。一、设计意图在设计这堂课时，我希望通过歌曲《卖报歌》让幼儿体验音乐带来的快乐，培养他们的音乐节奏感和集体合作意识。同时，通过活动，让幼儿了解报纸的历史，丰富他们的知识储备。二、教学目标1.认知目标：让幼儿了解《卖报歌》的背景，知道报纸的历史。2.技能目标：培养幼儿的音乐节奏感，学会用动作表现歌曲。3.情感目标：培养幼儿的合作精神，体验音乐带来的快乐。三、教学难点与重点重点：学会歌曲《卖报歌》，理解歌曲的含义。难点：掌握歌曲的节奏，用动作表现歌曲。四、教具与学具准备1.教具：电脑、音响、投影仪、报纸、鼓、铃等。2.学具：报纸、画笔、画纸等。五、活动过程1.引入：以孩子们熟悉的新闻联播音乐引入，让孩子们谈谈对报纸的认识，激发他们的学习兴趣。2.学习歌曲：播放《卖报歌》音频，让孩子们边听边跟唱，熟悉歌曲的旋律和节奏。3.理解歌曲：讲解歌曲的背景，让孩子们了解报纸的历史，增加他们的知识储备。4.动作编排：根据歌曲的节奏，教孩子们用动作表现歌曲，如拍手、跺脚等。5.集体表演：分组进行集体表演，培养孩子们的团队合作意识。六、活动重难点重点：学会歌曲《卖报歌》，理解歌曲的含义。难点：掌握歌曲的节奏，用动作表现歌曲。七、课后反思及拓展延伸课后，我反思这堂课的实施过程，觉得整体效果较好，孩子们在轻松愉快的氛围中学会了歌曲，也了解了报纸的历史。但在动作编排上，可以更加丰富多样，让孩子们有更多的发挥空间。拓展延伸：可以邀请家长参与，让他们观看孩子们的学习成果，增进亲子关系。同时，可以组织一次报纸制作活动，让孩子们动手制作属于自己的报纸，提高他们的动手能力。通过这堂课，我希望孩子们能够喜欢音乐，热爱生活，不断成长。卖报歌是一首脍炙人口的经典歌曲，它的旋律欢快，节奏感强，适合幼儿学习。本节课的教学目标如下：二、教学难点1.引导学生感受音乐的欢快节奏，让他们通过拍手、跺脚等动作体会节奏感。2.教授学生唱歌技巧，如正确的发音、音准、节奏等。3.通过分组演唱，培养学生的合作意识和团队精神。4.引导学生理解歌曲背后的故事，让他们了解卖报歌的背景和意义。三、教学重点1.教授学生唱歌技巧，包括正确的发音、音准、节奏等。2.引导学生感受音乐的欢快节奏，并通过拍手、跺脚等动作体会节奏感。3.

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