江苏省连云港市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

江苏省连云港市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，规范书写字词。

wèijiè

yōulǜ

dùjuān

jièshào

2、填空题（每题2分共5题）1）.读下面的句子，并根据拼音写出词语。

我们的童年，有pīnbó(

)向上的奋斗，有相依相伴的温暖。童年，父母精心的hēhù(

)并zīrùn(

)了我们的心灵，老师nàixīn(

)的教导鼓舞着我们前行，我们zhújiàn(

)长大，回顾过去，我们shōuhuò(

)满满，让我们jiāndìng(

)理想信念，做一个xiōnghuái(

)宽广的人，向着未来扬帆起航！2）.根据所学课文内容填空。。

（1）细细的溪水，流着__________和_________的香味，流着_________。

（2）看道边李树__________，诸儿__________。

（3）博学之，__________，慎思之，__________，笃行之。

（4）古诗蕴含着深刻的哲理：苏轼的“不识_________________，只缘__________________。”告诉我们要从不同的角度看问题；白居易的“一道残阳铺水中，__________________＂让我们欣赏了江上残阳的绚丽景色；王昌龄用“但使_________________，不教_________________。”希望人民早日过上安稳生活；李清照用“生____________________，死____________________。”让我们感受到诗人的凛然风骨。3）.用你学过的方法写出下面文言文加点字的意思。

胤恭勤不倦：________世传李太白读书山中，未成，弃去：_______4）.（1）走在中共满洲省委旧址纪念馆中，我不禁想起那些浴血奋战、抵抗外敌的将士们。他们那“_____________，古来征战几人回”的豪迈气概令人敬佩；那“生当作人杰，_____________”的高贵气节值得歌颂。

（2）身在庐山之中，而看不清它真正的容貌，苏轼由此思悟：“不识庐山真面，_____________”梅花和雪花各美其美，不分高下，引发诗人卢钺的思考：“_____________，雪却输梅一段香。”小伙伴争着去摘道旁李子的时候，七岁的王我却未一起上前，他心里想着：“_____________，此必苦李。"5）.根据句子的意思，把“待”字组成词语，填在括号里。

（1）这学期的“读神话、讲神话”活动同学们都非常喜欢，我们十分(

)期末将举行的神话故事分享会。

（2）跳绳测试刚刚结束，我们在教室里焦急地(

)老师来公布成绩。

（3）寒风刺骨，好心人准备了木头“房间”，用来(

)那些无家可归的小动物。3、选择题（每题2分共3题）1）.冬冬是班里唯一入围学校读书节讲故事大赛的选手，明明对他说的话中用词正确的一项是（）

明明说：“本次讲故事大赛，你可是我们班

的，一定要好好准备，争取好成绩。”A．敲边鼓B．栽跟头C．碰钉子D．挑大梁2）.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”运用的修辞手法是（）A．比喻B．排比C．夸张D．对仗3）.下面句子中加点词语使用错误的一项是（

）A．老师让我第一个登台分享读书收获，这种挑大梁的活儿我很乐意干。B．他连日奔波求助，却四处碰钉子，深感沮丧。C．自以为是、骄傲自满的人，他在成长路上一定会栽跟头。D．弟弟今天很早就起了床，真是破天荒。4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会句中冒号引出解释或说明的作用，照样子，写句子。

我们班的张晓宇很细心：他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线，给生字选择正确的读音。

jùn

yín

xiānɡ

jué

chù

qiàn

biāo

yōu

镶

嵌

骏

膘

垠

爵

悠

畜2）.读一读，连一连。

蜡烛有心还惜别

柳暗花明又一村

刘禹锡

山重水复疑无路

飞入寻常百姓家

杜牧

白雪却嫌春色晚

替人垂泪到天明

陆游

旧时王谢堂前燕

故穿庭树作飞花

韩愈6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。2）.将下面的句子排列成一段通顺的话。

()村前有条小河，河上有座小桥。

()我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。

()我家在南方一个山清水秀的小村里。

()人们在桥上来来往往，十分方便。

()小桥是用长长的条石铺成的。7、判断题（每题5分共1题）1）.在语文老师生病的时候，她说金铃已经是一个好孩子了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。在天晴了的时候，请到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。1．诗中描写的景物有_______、______、______、______。

2．为什么说雨后的小路“凉爽又温柔”？

_______________

3．选文主要运用_________和_________的修辞手法，形象生动地描绘出雨过天晴后恬静优美的图画，表达了作者_____________9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花。

在自己的成长过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来，这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！把自己最想说的话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。

要求：1、题目自己拟定。

2、语句通顺，感情真诚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着仟么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。②此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1．选文中“女人”哭诉的原因是_______________，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处那个肇事的外国人，结果________________。

2．选文写了一件什么事？简要地写下来。

_____________________

3．下列对“中华不振”理解最恰当的一项是（

）A．当时中国很久都没有听到振奋人心的好消息了。B．当时中华民族贫穷落后，中国人民面对帝国主义的暴行只能忍气吞声，敢怒不敢言。C．当时中国人民因为吃不饱，穿不暖，所以精神都萎靡不振。D．中华民族受外国人的欺侮，都振作不起来了。4．周恩来“为中华之崛起而读书”，你又是为什么而读书呢？写一写。

___________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的读音，填在横线上。

（1）只要你比昨天做得好，就应该为自己喝（hē

hè）_____彩，为自己加油鼓掌。

（2）如果不能成为（wéi

wèi）_____大道，那就当一条小路。

（3）不过有的人经过成功的手术后，仍（rén

réng）_____然灰心丧气。2）.给划横线的字选择正确读音用“√”标出。

（1）看到小暖不再胆怯（qièquè），勇敢地走过了那座满是污垢（hòugòu）的小桥，妈妈脸上露出了笑容。

（2）我屏（píngbǐng）住呼吸，悄悄地躲在屏（píngbǐng）风后面，偷偷地看小猫捉老鼠。

（3）