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文档简介
2024-2025学年陕西省渭南市韩城市三年级(上)第一次月考语文试卷1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.诵读(sòng)歌曲(qū) B.坪坝(bà)橘子(jú) C.雨靴(xüē)喇叭(lǎ) D.衣裳(shang)缤纷(bīng)2.根据语境写字词。(1)清chén,孩子们穿着鲜yàn的fúzhuāng去上学。(2)走在幽jìng的小路上,我突然想起还没有背诵完的课文,于是加jǐn向学校跑去。3.查字典填空。“荒”是结构,用部首查字法,应先查部首,再查画。这个字可以组词为:、。4.词语乐园。(1)下列词语中描写春天的有,描写夏天的有,描写秋天的有,描写冬天的有。(填序号)①果实累累②暖和③冰天雪地④酷热⑤烈日炎炎⑥凉爽⑦草长莺飞⑧寒冷(2)请你写出两个“ABB式”的词语:、。(3)照样子,写一写。例:黄金黄金黄金黄金黄金黄的叶子红5.下列加点字解释错误的一项是()A.白云生处有人家(产生) B.停车坐爱枫林晚(坐下) C.荷尽已无擎雨盖(举)6.下列的词语结构与其他两项不同的是()A.摇头晃脑 B.张牙舞爪 C.口干舌燥7.下列加点词语的近义词不恰当的一项是()A.它带着清凉和温柔,把秋天的大门打开了。(清净) B.啊!多么明朗的天空。(晴朗) C.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(五颜六色)8.下列关于理解词语的方法不正确的一项是()A.可以联系上下文来理解词语的意思。 B.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典。 C.遇到不理解的词语,有时可以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”词,一天没吃饭,肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。9.按要求完成句子练习。(1)一群一群的花,在绿草上跳舞,狂欢。(照样子,把事物当作人来写)一片一片金黄的落叶,(2)大青树下的小学是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)(3)我穿着雨靴。(把句子写具体)(4)同学们在学校里都做些什么?从以下三个场景中选择一个写一写。操场上图书馆里教室里10.根据积累的内容填空。(1),白云生处有人家。(杜牧《山行》)(2)一年好景君须记。(苏轼《赠刘景文》)(3)《所见》的作者是代的,其中表现儿童性格机警的诗句是:“意欲捕鸣蝉,”。(4)金黄色是给田野的,看,田野像。橙红色是给,橘子、柿子、,争着要人们去摘呢!(陶金鸿《秋天的雨》)11.学校成立了各种兴趣小组,请你读一读,完成下面的题目。(1)“巧手剪纸社”的活动内容是,这个兴趣小组名字里能体现其特点的、有新鲜感的词语是。(2)三年级(1)班的同学给班级兴趣小组取名字,不合理的一项是。A.书法小组(墨芳苑)B.合唱小组(舞动精灵)C.围棋小组(黑白棋社)D.诗歌小组(新芽诗社)(3)上面的兴趣小组你想加入,理由是。12.课内阅读。铺满金色巴掌的水泥道(节选)我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。(1)在横线上填入合适的量词。一地毯一落叶一小巴掌(2)“彩色的地毯”指的是,“金色的小巴掌”指的是。(3)选文的第一段写出了水泥道的美,第二段写出了它的美。(填序号)A.形状B.大小C.颜色(4)下面对选文内容理解不恰当的一项是A.选文的第一、二段写落满法国梧桐叶的小路的美景,第三段写“我”走在小路上的愉快心情。
B.“我一步一步小心地走着”是因为“我”怕路滑摔倒。
C.选文中把“小雨靴”比作“小鸟”,表现出了“我”愉快的心情。
D.“我”希望慢些走,是因为“我”喜欢这铺满法国梧桐叶的小路。13.课外阅读。校园真美校园是一个花圃(pǔ),栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的学生;校园是一个游乐场,充满了欢声笑语。
我的校园里栽着各种各样的植物:山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上,一跨入校园,琅琅的读书声就伴随着浓郁(yù)的花香徐徐飘来。①每当这时候,树上的鸟儿就停止了歌唱,仿佛陶醉在同学们的读书声中。
②下课了,同学们如活泼的小鸟一样,纷纷飞出教室,在芳香四溢的校园中来回穿梭,欢快地嬉戏。瞧!一群同学正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。“鸡宝宝”在“鸡妈妈”的保护下,一次次有惊无险地躲过了“老鹰”的追捕。这时,鸟儿们也在树上叽叽喳喳地唱起来,银铃般的笑声久久飘荡在校园里。
下午,同学们整齐地排列在操场上做广播操。伴随着响亮的广播操乐曲,同学们一丝不苟地做着操,引得校园外不少行人驻足观看。许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞,仿佛在为同学们的广播操伴舞。校园真美!它是,承载了千千万万的梦想;它是,记录了千千万万感人的故事;它是,任我们千千万万的雏(chú)鹰自由飞翔!(1)选择合适的短语,填在文中的横线上。(填序号)A.一片广阔的天空B.一只小船C.一本日记本(2)句①中“每当这时候”指的是什么时候?A.树上的鸟儿停止了歌唱的时候。B.琅琅的读书声伴随着浓郁的花香徐徐飘来的时候。(3)句②中把“”比作“”,从“纷纷飞出、穿梭、嬉戏”等词语中我感受到。A.活泼的小鸟B.同学们C.同学们只喜欢玩D.同学们在课间有丰富多彩的活动,心情愉快(4)“校园外不少行人驻足观看”是因为A.同学们做广播操一丝不苟,动作整齐划一。B.许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞。(5)短文最后一个自然段运用了和排比的修辞手法,表达了作者。14.畅想与表达。在这个秋天,你看到了哪些美丽的秋景?发现了哪些新鲜的事物?经历了哪些有趣的事情?请你写一篇关于秋天的日记,表达出自己的真情实感。注意日记的格式要正确。
要求:内容完整,语句通顺、连贯,标点符号使用恰当;不得抄袭、套作,字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数在300字左右。
2024-2025学年陕西省渭南市韩城市三年级(上)第一次月考语文试卷参考答案与试题解析1.【答案】B2.【答案】(1)晨艳服装;(2)静紧。3.【答案】上下艹6荒野荒芜4.【答案】(1)②⑦;④⑤;①⑥;③⑧;(2)急匆匆、白生生;(3)火红火红火红火红火红的天空。5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】(1)在风中翩翩起舞。(2)大青树下的学校怎能不是一所美丽可爱的学校呢?(3)我穿着一双红色的雨靴。(4)教室里教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。10.【答案】(1)远上寒山石径斜;(2)正是橙黄橘绿时;(3)清袁枚忽然闭口立;(4)金色的海洋果树的你挤我碰。11.【答案】(1)剪纸巧手;(2)B;(3)围棋小组我喜欢下棋,下棋可以开发大脑,锻炼我们的思维。12.【答案】(1)块片个;(2)落在地面的上落叶梧桐树的落叶;(3)CA;(4)B。13.【答案】(1)BCA;(2)B;(3)BAD;(4)A;(5)比喻对校园的赞美和喜爱之情。14.【答案】2024年x月x日星期x天气晴今天,我迎来了盼望已久的秋游。早晨,我来到学校,看到许多同学都已经到了。大家都按捺不住高兴的心情,小声地议论着这次秋游。早上八时整,我们排着整齐的队伍,在王老师和林老师的带领下来到了永宁公园。我们首先来到的地点是一片桂花林里的凉亭。凉亭的四周有许多桂花树,它们长得十分茂密。我仔细观察了一下,发现桂花有三片花瓣,三个雄蕊,一个树枝上通常会长五六朵。在休息的过程中,我们还发现
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