山东省枣庄市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

山东省枣庄市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，在横线里写上词语。

跑步比赛中，我感到jīngpílìjié_________的时候，老师的yīnqiè_______期望gǔwǔ_______了我，我fènlì_______向前跑去。2）.读拼音，写词语。yǎn

hù

kuān

kuò

ào

mì

yīn

qiè

(

)

(

)

(

)

(

)3）.根据提示，完成填空。

（1）谚语有“智”，入秋后阴雨绵绵，我穿上了厚厚的棉衣__________，__________。”

（2）诗词有“美”，“一道残阳铺水中，__________”蕴藏着大自然的色彩美；“不识庐山真面目，__________”展示了万象生活的哲理美；“嫦娥应悔偷灵药，__________”体现了神话传说中的想象美；“________，死亦为鬼雄”彰显了爱国豪杰的品质美。

（3）名言悟“理”，在阅读的过程中，我们要养成善于提问的习惯，因为“人非生而知之者，_______”；诗人卢钺借梅花与雪花的优缺点“__________，__________”提醒世人“_______，寸有所长”的道理。4）.按原文填空。

看_______李树多子折枝，诸儿竞走_______，唯戎_______。人问之，答曰：“树在_______而多子，此必

_______。”_______，信然。（选自《王戎不取道旁李》）5）.看拼音，写字词。

助wēi(

)

xí(

)妇

人yān(

)

chèhuàn(

)

xiǎngliàng(

)

yùliào(

)

招dài(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对课文内容理解有误的一项是（）A．《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生的一篇童话。B．《观潮》描写的是钱塘江每年初夏涨潮时的壮观景象。C．古希腊神话中的普罗米修斯是个为民造福、不惜牺牲自己的英雄。2）.下列四组词语中没有错别字的一组是（

）A．庄稼

成熟

日幕

镇重B．均匀

清盈

隐蔽

官申C．份量

宽敞

纠缠

奇迹D．野兽

竖定

违抗

愤恕3）.下列哪一句适合离别时吟诵（

）A．《礼记》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。B．《浪淘沙（其七）》须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。C．《暮江吟》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。D．《别董大》莫愁前路无知己，天下谁人不识君？4、句子训练（每题10分共1题）1）.我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。（长话短说）

____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，给下列形容“人不可貌相”的词语选择恰当的解释。（选做题）

金玉其外，败絮其中

外表上好像很强大，实际上很空虚

绣花枕头

比喻外表很好，实质很糟

外强中干

空有其外表，不实在

徒有其表

比喻徒有外表而无学识才能的人2）.读一读，连一连。

囊萤夜读

吕蒙

铁杵成针

匡衡

凿壁偷光

李白

程门立雪

车胤

手不释卷

杨时6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。2）.句子排序

(

)我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

(

)忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

(

)星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(

)浅红色的浮标漂在水面上。

(

)我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《女娲补天》《盘古开天地》是中国古代神话。(

)

2．“差之毫厘，谬以千里”告诉我们做事要勇往直前。(

)

3．朗读时我这样停顿：王戎/不取/道旁/李。(

)

4．书信内容的格式按顺序一般应该为：称呼、问候语、祝福语、正文、日期、署名。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.有感情地朗读下面的内容，然后完成相关的练习。到小径中去走走吧，

晚云在暮天上散锦，在天晴了的时候：

溪水在残日里流金;赤着脚，携着手，

我瘦长的影子飘在地上，踏着新泥，涉过溪流。

象山间古树底寂寞的幽灵。新阳推开了阴霾了，

远山啼哭得紫了，溪水在温风中晕皱，

哀悼着白日的长终;看山间移动的暗绿——

落叶却飞舞欢迎云的脚迹——它也在闲游。

幽夜底衣角，那一片清风。——选自戴望舒的《在天晴了的时候》

——选自戴望舒的《夕阳下》1．诗歌往往包含着真挚的情感。同一个作家在不同的作品里，表达的情感会是不一样的。戴望舒在《天晴了的时候》节选的内容里，藏下了自己______________这样的情感，尤其是可以从________这个词语中体会到。而他在《夕阳下》节选的内容来，却藏着______________这样的情感，尤其是可以从___________这个词语中能体会到。

因此，读《天晴了的时候》节选的内容时，语气可以是_______________的；而读《夕阳下》节选的内容时，语气应该是_______________的。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。

要求：

（1）题目：自拟（2）选择一个你最喜欢玩的一个游戏写一写（3）把游戏写清楚，还可以写写自己当时的心情（4）语句通顺，字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.孩子们（惊呼欢呼）起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，嘎嘎，它张开嘴，拉住我不放。在（忙碌忙乱）中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，可是叫些什么，当时自己也不知道1．用“√”选择括号里恰当的词语。

2．根据提示，完成练习。

①文段主要写了“我”（见到鹅时被鹅袭击时）的情景。（用“√”标出正确的答案）

②读画“_____”的句子，用“〇”圈出描写老公鹅动作的词语。从这些动作中你感受到这只老公鹅____。

③文中最后一句话，通过“我”的语言可以体会出“我”____的心情。

3．选择一个词语写一句话，用动作描写来表现这个词语。

害怕

自豪

快乐

着急

伤心

_____11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选一选，把正确的序号依次写下来。

A.衣冠简朴古风存

B.巧笑东邻女伴

C.大漠沙如雪

D.粉骨碎身浑不怕

E。水村山郭酒旗风

F。岂能长少年

（1）_____，燕山月似钩。

（2）_____，要留清白在人间。

（3）箫鼓追随春社近，_____。

（4）青春须早为，_____。

（5）千里莺啼绿映红，_____。

（6）_____，采桑径里逢迎。2）.给加点字选择正确答案，填上序号。

（1）征：①走远路；②政府召集人民服务；③征收；④征用。

征文_____

长征_____

征地_____

征兵_____

（2）凭：①倚靠、倚仗；②身子靠着；③凭借，根据；④证据。

凭栏远眺_____

文凭_____