山东省枣庄市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

山东省枣庄市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.认真抄写下面的字。

卵穴亿固降霎隙撑豌

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列四字词语补充完整，并按要求完成填空。

囊夜读

一丝不(

)

惊天(

)地

(

)水马龙

(

)不释卷

(

)犬相闻

（1）画线的四字词语描写的故事主人公是__________________。

（2）以上四字词语中，描写农村的是__________________。2）.补充句子。

（1）_____________________，复照青苔上。

（2）________________________，千树万树梨花开。

（3）_______________________，孰能无惑。——韩愈

（4）20世纪的成就，真可以用“_________________，__________________”来形容。

（5）人有疑问、有困惑是正常的，正所谓“___________________，孰能无惑？”

（6）人类进入互联网时代，手机购物、远程医疗、网络学习等日新月异的变化，真可以用“______，_______”这两句诗形容。3）.请你为“自然风光摄影展”中的照片配上合适的诗词，填在横线上。

瞧！这张照片展现的是菜花盛开，黄蝶飞舞，孩子们四处扑蝶的景象，这令我想起了南宋诗人杨万里的诗句“_______________，_______________。”看，那张照片拍的是悬崖峭壁上，迎雪绽放、冰清玉洁的梅花，用毛泽东诗词“_______________，_______________”形容最合适。山中群鸟高飞远去，一片白云悠闲地越飘越远。这是我最喜欢的一张照片呈现的内容，很有意境，让我想起了大诗人李白笔下的“_______________，_______________。”4）.结合语境，根据拼音写出相应的词语。

每一位孩子都是天生的诗人。来吧，在这里，你即将揭开诗歌ménglóng(

)的面纱！在fánxīng(

)点点的文学乐园里，你能自由地徜徉。和着jiépāi(

)，让jìjìng(

)之路，在zhāoxiá(

)晕染之际，绽放灿烂的花朵。5）.完成第一站“前言”的书写。先将下面这段话补充完整，再抄写在下边横线里。注意字体大小适度，间距统一，旁边留白。

没有伟大的品格，就没有__________，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——[法国]罗曼·罗兰

_____________________________________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，没有错别字的一项是（

）A．矛檐

沦落

拂拭

空空如也B．陡峭

滕萝

脸颊

一丝不苟C．遭殃

爆炸

辟如

囊荧夜读D．窟窿

捆绑

劫难

铁杵成针2）.9.马上放寒假了，大家都兴高采烈的，小峰却有些沮丧。快过年了，小峰的爸爸妈妈不仅不放假，还总是加班，根本没时间陪放假的小峰外出游玩。为什么爸爸妈妈只想着工作，不陪我外出游玩呢？你认为以下哪位同学的安慰比较好？（）A．小冰看着小峰难过地说：“咱俩可真是同病相怜。我爸妈之前已经答应放假陪我去旅游，结果又说去不了。大人总是说话不算话！”B．小东看了，哈哈大笑，说：“小峰，这有什么不开心的？放假了，我们可以一起打篮球。打篮球可比旅游有趣多了。”C．小丽拍拍小峰的肩，轻声说：“别难过，爸爸妈妈肯定是身不由己啊。等他们放假了，一定会陪你的。我们先自己安排假期生活吧！”3）.4.下列诗句不是描写边关将士征战沙场的一项是（）A．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？B．月黑雁飞高，单于夜遁逃。C．秦时明月汉时关，万里长征人未还。D．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。4、句子训练（每题10分共1题）1）.豌豆们说：“我们不久就要被打开了。”（改为转述句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.想一想，连一连。

水乡小镇

兴奋不已

街角书店

赏心悦目

树林草地

流连忘返

儿童乐园

心旷神怡2）.连线。

《卜算子·咏梅》

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

《芙蓉楼送辛渐》

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

《四时田园杂兴》

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

《江畔独步寻花》

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊！那是三年级（4）班的王红。

(

)下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

(

)原来，她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。2）.将下面的句子按顺序排列并回答问题。

()她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。

()女娲跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。

()她找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。

()到山上一看，全是一些零零星星的碎块。

从“__________、__________、________”这些词语中我体会到了女娲寻找五彩石补天的艰难。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．冰心的《短诗三首》格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。(

)

2．艾青的《绿》中表现的是春天的“绿”。(

)

3．《白桦》中的白桦树既具有色彩的变化，又富有动态的美感。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.短诗三首繁星（七一）

繁星（一三一）

繁星（一五九）这些事——

大海啊！

母亲啊！是永不漫灭的回忆：

哪一颗星没有光？

天上的风雨来了，月明的园中，

哪一朵花没有香？

鸟儿躲到它的巢里；藤萝的叶下，

哪一次我的思潮里

心中的风雨来了，母亲的膝上。

没有你波涛的清响？

我只躲到你的怀里。1．《繁星（七一）》中的“这些事”指的是__________________。

2．《繁星（一三一）》一诗运用了______、______的修辞手法，表达了诗人对大海的______之情。

3．《繁星（一五九）》中，“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是______________；“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是___________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.经历了本次实践活动，张小兵想以习作的形式完成一份实践成果，他想到了以下一些主题：

（1）令人难忘的乡村游玩经历

（2）想象中的未来乡村

要求：任选一个主题，自拟题目，内容清楚，语句通顺，书写要工整。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与鉴赏。垃圾分类①大家好，我叫分小萌，是一只八爪鱼，我还有一个特殊的身份——北京市垃圾分类卡通形象。②2018年5月，北京市城市管理委员会等部门面向全市中小学生公开征集垃圾分类形象代言人，经过网络投票及专家评审，活泼、可爱的我最受大家喜爱，最终脱颖而出，开始了代言生涯。③我有很多“手”，寓意是倡导大家在丢垃圾时多伸手，主动将垃圾分类投放。我手持绿、蓝、红、灰四色风车，分别代表“厨余垃圾”“可回收物”“有害垃圾”及“其他垃圾”桶的颜色。下面，我就给大家具体地说说吧！厨余垃圾包括剩菜剩饭、瓜果皮核、鱼骨鱼刺、菜根菜叶、过期食品等食品类废物；可回收物包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物类和废弃电器电子产品等；有害垃圾包括废电池、废温度计、废血压计、废荧光灯管、过期药品、废油漆等；其他垃圾包括卫生纸、塑料袋、污染纸张、餐盒、大骨头、陶瓷碎片等。④小朋友们一定好奇，为什么要垃圾分类吧。就让我来告诉你们吧！因为垃圾分类能减少占地，去掉能回收的、不易降解的物质，可以使垃圾数量减少50%以上。垃圾分类能减少环境污染，废旧的电池含有金属汞、镉等有毒有害物质，这些有毒有害物质经过缓慢地消解，进入土壤和水体，从而污染环境：土壤中的废塑料，会使农作物减产。垃圾分类还可以变废为宝，生活垃圾中有30%～40%可以回收利用。⑤希望广大市民与我一起行动起来，做好垃圾分类，保护身边的环境，引领“垃圾分类新时尚”。垃圾分类，我们一起来！1．我们日常生活中产生的垃圾可以分为四类，分别是______、______、______、______。

2．根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）垃圾分类很麻烦，没有必要。(

)

（2）我们废弃的手机属于可回收物。(

)

（3）短文画横线的句子，作者想表达的意思是“大家一起行动起来，做好垃圾分类”。(

)

3．请联系短文内容和生活实际说说为什么要进行垃圾分类。

________________

4．请你结合自己了解的资料，举例说说我们生活中的哪些垃圾可以变废为宝。（至少列举两种）

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境选择恰当的词语填空。

①桌面

②窗口

③克隆

④文件夹

宁宁正在网上浏览有关(

)技术的相关信息，妈妈提醒他网课时间到了，于是他关掉(

)，从电脑(

)上找到写有“语文作业”的(

)，发送给老师。2）.下面每道小题中，都有一个加点字的注音是错的。请找出来。

(1)_____A．绮（qí）丽B．奢（shē）侈C．劫难（nà