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文档简介

第页学校少年宫建设汇报猴场乡村学校少年宫建设、管理、使用材料

猴场乡地处XX县区东南部,距县城42公里。土地总面积平方公里,辖11个村民委员会,109个村民小组。全乡有总人口20031人,有汉族、苗族、布依族、彝族等民族。

一、猴场乡村学校少年宫的基本情况

猴场乡村学校少年宫建在猴场小学,猴场小学始建于1949年,坐落在猴场乡政府的主街道东南侧,距离猴场乡政府300米。学校占地面积2823平方米,建筑面积1384平方米。现有9个教学班,477名学生。现有28名教职工,学历合格率达100%。是一支德才兼备、业务精良、锐意进取、甘于奉献、富有朝气的教师团队。

二、猴场乡村学校少年宫的启动

为全面贯彻落实中央文明委《关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村未成年人思想道德建设的意见》等相关文件精神,切实做好乡村少年宫建设,促进农村未成年人快乐、健康、全面发展。学校于2011年9月开始启动了猴场小学“乡村少年宫”的建设工作。

三、猴场乡村学校少年宫的活动开展情况

1、提高认识、加强领导。

为进一步加强领导,乡村学校少年宫成立了以副乡长黄英为组长,中心校校长杨林为副组长的猴场乡村少年宫建设领导小组及以副校长朱光慧为办公室主任的乡村少年宫办公室,全乡学校精抽有一技之长的教师作为乡村学校少年宫辅导员,使猴场乡村学校少年宫得以正常运转,办出特色。

2、及时制定活动方案和少年宫制度。

为使少年宫各项活动能扎实、有序开展,学校少年宫根据省、市、县文明办的要求和学校的实际制定了切实可行的少年宫建设活动方案,相应出台了《猴场乡村少年宫工作管理制度》。

3、目前乡村学校少年宫硬件建设基本完成。

(1)在县文明办及乡政府关心和支持下,乡村学校少年宫的建设工作初见成效,组织采购价值153930.00元的硬件设施,11万元学校修缮建设功能用房,以上资金全部由学校自筹经费垫支。

(2)为使“乡村少年宫”的硬件建设初具规模,使活动能正常有序开展,乡村学校少年宫在充分利用学校现有设施的基础上,并多方筹措资金整修改造现有的场地和教室,现已完成体育场、乒乓球场地的设置、体育器材的安放、教室的粉刷、活动室标志牌挂牌、器材贴标签等工作。同时根据师资的条件和学生的爱好,采购配置一些富有特色、实用的少年宫活动器材。

4、项目的设置、开班情况及活动时间。

我校结合农村孩子的年龄特点和实际。开设了德育类、体育类、艺术类、科普类和地方特色类等活动项目,开办了经典诵读班、乒乓球、篮球、羽毛球、古筝、电子琴、葫芦丝、象棋跳棋、口琴、书法、民族民间文化进校园等活动班。我们严格按照每周

二、周三下午4:00-5:20时间正常上课。

各种活动教师分配情况少年宫办公室以学生的发展为出发点,本着统筹安排,统一调控的原则,从而做到了人人要参与,人人有项目。各种活动教师分配情况如下:经典诵读班-朱光慧、乒乓球-胡廷概、篮球-杨清义、羽毛球-周礼芳、古筝-张丽莎(外聘)、电子琴-刘宁、葫芦丝-黄希恒、象棋、跳棋-孙厚春、民族民间文化-杨红、科技制作-黎廷发、口琴-杨慕华、书法-符伟、绘画-邓涛、吉它-杨定武、舞蹈-尹莲

活动时间每周星期二和星期三下午3:205:20分为少年宫活动时间,服务范围限于全乡中小学生。对教师的管理

我们制定了严格的管理制度、考勤制度。对少年宫的教师实行上课签到下课签退的考勤管理。使少年宫的各项活动有序开展。

四、存在的问题

由于初建乡村学校少年宫,辅导员们缺乏经验、专业教师少,各个项目的教师缺乏专业的引领、在开展乡村学校少年宫的活动中遇到了不少困难。

总之,不管遇到多大的困难,我们将会以高度负责的态度、举全乡学校之力,集全体辅导员的智慧,遵循“覆盖广、花钱少、抓得实的工作思路,以“给孩子一生

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