2023-2024学年湖北省孝感市应城市三合镇中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）

化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题的4个选项中只有一个符合题意）1．我省物产资源丰富。下列省内代表性的产业生产或制作过程主要体现化学变化的是（）A．六安水利发电B．宣酒小窖酿造C．合肥汽车组装D．歙县砚台雕刻2．下列做法不符合“共享水城碧水蓝天”理念的是（）A．禁止燃放烟花爆竹B．工业废水经处理达标后排放C．增大绿化面积，美化居住环境D．生活垃圾集中后露天焚烧3．下列实验操作中，正确的是（）A．量取液体B．倾倒液体C．过滤D．加热液体4．如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）A．反应物中包含两种化合物B．该反应属于化合反应C．该反应前后元素种类不变D．发生反应的分子个数比为1∶15．右图甲是元素周期表中氯元素的部分信息，图乙是氯原子的结构示意图，则下列说法正确的是（）A．氯元素原子核内的质子数为35.45B．氯原子核外第一层有7个电子C．化学反应中氯原子易得到电子变成D．氯元素属于金属元素6．下列事实从化学的视角解释错误的是（）选项事实解释A遥知不是雪，为有暗香来微粒在不断运动B氢气燃烧生成水分子分成原子，原子重新组合成新分子C空气是混合物空气由不同种分子构成D热胀冷缩微粒的大小随温度的改变而改变7．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）A．元素分类B．物质分类C．反应关系D．空气成分8．下列说法正确的是（）A．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C．氮气的化学性质不活泼，可作为保护气D．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足9．某同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）A．装有定量氧气的密闭容器内燃烧硫B．一定量的高锰酸钾加热制取氧气C．用相等质量的氯酸钾来制取氧气D．过氧化氢和二氧化锰制取氧气10．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中正确的是（）A．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子B．单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质C．氧化物中含有氧元素，所以含氧元素的化合物就是氧化物D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧二、填空题（本大题包括5小题，共64分）11．（12分）水是生命之源，请回答下列问题。（1）电解水时常在水中加入氢氧化钠或__________以增强水的导电性。（2）在右图所示的装置中，用__________来检验甲管中的气体。若得到的氢气，则同时在__________极得到氧气_________。（3）请写出此反应的文字表达式__________。（4）由此得出水是由__________组成的。12．（12分）气体制备和收集是初中化学重要知识，某同学利用下图所示装置制备常见气体，请你回答有关问题：（1）仪器①的名称为__________。（2）若用二氧化锰催化氯酸钾制取氧气，则选择发生装置为__________，该反应的文字表达式为__________；某同学用B装置收集的氧气不纯，可能因为__________。（3）用装满水的C装置收集氧气，则气体从__________（填“a”或“b”）端通入。（4）装置D和E都可用来制取氧气，装置D相比装置E的主要优点是__________。13．（14分）某校化学兴趣小组的同学利用课外时间将部分所学知识进行整理，请你一同参与其中，如图1是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。请回答：（1）表示离子结构示意图的是__________（填序号）。（2）__________。（3）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似__________（填序号），原因是__________。（4）从结构示意图看，A粒子和另外三种粒子明显不同点__________。（5）右上角图2是钙元素的相关信息，从图中可知钙的相对原子质量为__________，核电荷数为__________。14．（14分）2019年“世界水日”的宣传主题为“不让任何一个人掉队”。请你根据所学，回答下列问题。（1）如图是简易净水装置。该净水装置__________（填“能”或“不能”）将硬水变成软水。请设计实验验证净化后的水是硬水还是软水__________。（简单描述）（2）天逸同学收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，县收制出票额*过程加下图所示．①A物质的作用是__________，得到的蒸馏水是__________（填“纯净物”或“混合物”）。②利用图2所示装置进行操作b，除去一些异味和色素，待净化的水应该从__________（填字母）端通入，原因是__________．③操作c是__________（填操作名称）。15．（12分）下图是化学兴趣小组测定空气中氧气含量的改进实验。（已知：铜丝导热性好、白磷在时即燃烧，其燃烧现象与产物与红磷一致）【实验步骤】（1）测量试管的容积。（2）检查装置气密性。（3）将足量白磷置于试管底部，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器。（4）用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察。（5）燃烧结束后，打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。【反思交流】（1）该装置气密性检查的方法是：__________。（2）经测量试管容积为，加热前注射器活塞至少应调到__________以上（填整数）。（3）加热粗铜丝一段时间看到试管内的现象是：__________。（4）试管里反应的文字表达式为__________。【拓展延伸】下面实验是同学们进行的拓展实验，图1为利用气压传感器按照课本实验装置测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2，则（5）BC段气压增大的主要原因是__________：（6）DE段气压增大的主要原因是__________。三、计算题（本大题共6分）16．（6分）已知A原子的原子质量是，A原子的质子数与中子数相等。碳-12原子的质量为．求：（1）A原子的相对原子质量是多少？（计算时先写出计算公式）（2）A原子的中子数是多少？（3）A原子的电子数是多少？化学参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。1．B水力发电、汽车组装、雕刻砚台过程中没有新物质生成，是物理变化，而酿酒有新物质生成，属于化学变化，故B正确。2．D生活垃圾集中后露天焚烧生成有害气体和烟尘，不符合“共享水城碧水蓝天”理念，故D错误。3．B量筒读数出错，应平视刻度线，故A错误；过滤时应该用玻璃棒引流，故C错误；给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，故D错误。4．C由微粒的构成可知，反应物中有一种是单质，一种是化合物，故A错误；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，不属于化合反应，故B错误；由微粒的变化可知，该反应前后原子的种类不变，元素的种类也不变，故C正确；由上述反应可知，发生反应的分子个数比是3∶4，故D错误。5．C氯元素原子核内的质子数为17，故A错误；氯原子核外第3层有7个电子，故B错误；由汉语名称“氯”为“气”字头，可判定它为非金属元素，故D错误。6．D由于微粒之间有间隔，间隔的大小随温度的升高而变大，随温度的降低而减小，所以物质有热胀冷缩的现象，故D解释错误。7．C气体元素属于非金属元素，故A错误；化合物属于纯净物，故B错误；图示中空气中各气体的所占比例应该是体积分数而不是质量分数，故D错误。8．C液氧用于火箭发射，是由于氧气具有助燃性，故A错误；活性炭吸附水中的色素和异味是物理变化，故B错误；氮气的化学性质不活泼，可作为保护气，故C正确；水资源可以循环利用，但也要担心淡水资源不足，故D错误。9．A高锰酸钾制取氧气后，还有锰酸钾、二氧化锰剩余，故固体质量不为零，故B错误；有催化剂的时候产生氧气的速率应该更快，但生成氧气的质量相等，故C错误；二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂，反应前后质量不变，故D错误。10．B带电的微粒不一定是离子，例如原子核和电子都是带电的微粒，故A错误；单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故B正确；氧化物的特征是含有氧元素，且只有两种元素的化合物，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故C错误；铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，但铁丝不能在空气中燃烧，故D错误。二、本大题包括5小题，共64分。11．（共12分，每空2分）（1）硫酸钠（或硫酸）；（2）带火星的小木条；正；5；（3）水氢气+氧气；（4）氢氧两种元素12．（共12分，每空2分）（1）水槽；（2）A；氯酸钾氯化钾+氧气；未等气泡连续均匀时收集（合理即可）；（3）a；（4）可以控制反应的发生与停止13．（共14分，每空2分）（1）C；（2）8；（3）B；最外层电子数相同，元素化学性质相似；（4）只有2个电子层，其他为3个电子层（或是第2周期元素，其他均为第3周期元素）；（5）40.08；2014．（共14分，每空2分）（1）不能；取净化后的水样于试管中，加入适量肥皂水（振荡），若浮渣较多，则为硬水（合理即可）；（2）①生成胶状物，吸附杂质，加快沉降；纯净物；②b；水从下向上，能延长与活性炭接触的时间