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文档简介
易错点16非连续性文本阅读之客观题
目录
01易借陷阱(3大陷阱)
02举一反三
【易错点提能一】不识命题陷阱
【易错点提醒二】概念理解不清
【易错点提醒三】信息比对不准
03易错题通关(真题+模拟)
易错陷阱1:不识命题陷阱
【分析】
论述类文本阅读客观选择题的选项设置,命题人一般不会照抄原文语句,而是要“换一种
方法”。正是在“换”的过程中,命题人有意地用了一些方法,改变了原意,以此考查考生的
理解能力。
命题人设置客观选择题的错误选项常用以下六种方法:
(1)册U:删减。删减句子而改变句意,最常见的是删减定语、状语,修饰成分的删减就
意味着语义的改变,有可能是内容的扩大,也有可能是对内容的曲解。
(2)添:添加。添加定语或状语,造成对内容的曲解。
(3)调:调换。调换词语或句子顺序,从而改变句意。
(4)改:改变。改变说法,或换用别的词语代替,造成似是而非。比如因果颠倒、主客
体颠倒、部分涵盖全体、整体替代局部、现实代替猜测……
(5)漏:遗漏。看似是保留原文词句,但结合题干来看只是强调了问题的某一方面,而
有意漏掉了另一方面。这种选项有很大的迷惑性,须多加留意。
(6)凑:拼凑。将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误,或者将望
文生义的几个义项强加进去,干扰判断。
【避坑技巧】
1.以偏概全(绝对化)。主要指空间错位,即以部分代整体(或相反),以个别代一般(或
相反),以特殊代普遍。从而使考生作出错误的判断。
2.混淆时态(已然与未然)。就是指故意把原文中尚未确定或还未实现的设想或推测说
成既成事实。如:已经、曾经、过去、现在、目前、将要、尚未、之前、之后等。
3.因果混乱(强加因果)。一般有两种情况:一是因果颠倒,就是把“因”错断为“果”,
“果”错断为“因”,颠倒了两者的关系;二是强加因果,就是把没有因果关系的说成是因果
关系。
4.混淆模态(可能与必然)。命题者在设置根据原文内容进行合理的推断和想象题的选
项时,从逻辑推理角度设置陷阱。把可能出现的情况说成必然出现的情况。
5.主次颠倒。事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原
因和次要原因,就表现而言有主要方面和次要方面。
6.混淆是非(肯定和否定颠倒)。命题者设计选项时在事物的性质上设置干扰。有意将
阅读材料中肯定了的事物加以否定,或者将否定的事物加以肯定
7.无中生有(信息遗漏)。指所给选项中所说的内容在原材料中未涉及,也不能从原文
中推断出来。命题者故意在干扰项里设置原文没有的信息
8.混淆充分、必要条件。必要条件:只有……才充分条件:只要……就
9.混淆程度深浅(范围大小)
10.偷换概念(张冠李戴)。主要指命题人在解释概念,或转述文意时,故意弄错对象,
迷惑考生,使考生误入歧途。命题者暗中将两个概念的内涵如属性、作用、发展趋势等进行了
调换、改变或混淆,乍看与原文的说法一样,但仔细推敲就会发现实际上并不是一回事。
易错陷阱2:概念理解不清
【分析】
“重要概念”是指那些含义丰富、深刻,蕴含了文章重要思想、体现了作者观点态度的词
语。通常是指:体现全文主旨的关键词语;体现作者创作意图或感情倾向的词语;重要的指示
代词;蕴含深层含义的词语。分析与理解其的含义,往往是指分析与理解其隐含义、指代义和
语境义。
【避坑技巧】
1.注意区分“八大关系”,辨别选项的正误。
(1)部分与整体。即命题者设计选项时故意漏掉限制性词语或混淆某些范围的界限,造
成概念范围的扩大或缩小。
(2)主要与次要。即命题者故意将主要的内容和次要的内容倒置。
(3)原因与结果。因果混乱一般有两种情况:一是因果颠倒,二是强加因果。
(4)主观与客观。即命题者设计选项时,不尊重阅读材料中事物的客观性,故意夸大或
缩小事物的功能和效用。
(5)肯定与否定。即命题者有意将阅读材料中肯定的事物加以否定,或者将阅读材料中
否定的事物加以肯定。
(6)已然与未然。即命题者故意把尚未发生的事情转述为既成事实。
(7)偶然与必然。即命题者故意把原文中的偶然说成往往,把可能的说法转述为必然的
存在。
(8)有与无。即命题者在设置选项时故意加入原文中没有的信息。
2.注意根据概念的内涵判断概念的外延。
概念类试题一般要命制一道“下列各项中不属于……的一项是”的题目,答题时要明确要
求判断概念的内涵,如上题首先要明确“植物考古学”属于“考古学”,其研究目的是复原古
代人类生活方式和解释人类文化的发展过程;是考古发现的与古代人类生活直接或间接相关的
植物遗存,据此确定概念的内涵,然后判断选项是否符合概念的内涵要求。
易错陷阱3:信息比对不准
【分析】
筛选信息的能力是考生解答非连续性文本阅读题应具有的最基本的能力,该考点设题的方
式多样,但是往往只在个别关键词上做文章,使近似的文字发生逻辑、内涵上的变化。很多考生
往往缺乏对选择题命题方式的考虑,盲目对读,而找不准选项设误点。
【避坑技巧】
1.明出处。在文本中找到每个选项对应的文字。
2.细比较,知差别。仔细比较选项和原文,辨明选项是对原文转述错误(细节上个别词语的替
换),还是改变了原文句子之间的关系。命题方式不同,选项、原文对读重点也不同。
3.明错误。①转述类。注意语意和原文是否相符,注意查找偷换概念、曲解文意、无中生有、
混淆时态等设误点。②改变句子之间关系类。注意分析句子之间的关系是否和原文一致,注意
查找强加因果、因果倒置、条件结果倒置等设误点。
【易错点提醒一】不识命题陷阱
【例1】(2023•江苏盐城•中考真题)班级开展“能源•发展”主题学习活动,请你参与。
[材料一]
近百年的气候变化过去50年大部分观测到的温室气体的排放及其他
可能是自然波动或人类增暖,可能是由人类活动引起人类活动是20世纪中期以来
活动或两者共同造成的。的温室气体浓度增加造成的。气候变暖的主要原因。
/1995年/2007年/2021年
1900年/2001年/2013年
依据越来越多的依据大量数据,人类日益加剧的气候变化,正在引发
事实,人类活动中能活动影响全球气候变化因更频繁的极端天气事件,我们应该采
源的使用对气候的影果关系的信度,由60%上取大规模的气候行动,如减少化石能
响被察觉。升到90%。源消耗,向清洁能源转型等。
[材料二]
①100多万年前,人类祖先开始掌握使用火的技术,由此开始人类利用能源的历史。作为
推动人类社会发展的重要因素,能源也在随着人类社会的发展而不断进化,从延续了百万年的
薪柴,到为第一次工业革命赋能的煤炭,再到20世纪60年代取代煤炭成为世界第一能源的石
油,每一次能源革命都带来了人类社会的巨大进步。但人类活动,尤其是以化石能源为主的能
源使用所产生的过度碳排放,已经成为脆弱的地球无法承受之重。大力发展清洁能源,推动可
再生能源的使用已经成为人类实现可持续发展的必然选择。
②近年来,中国能源清洁低碳化进程不断加快,水电、风电、光伏、在建核电装机规模等
多项指标保持世界第一,中国已成为推动全球清洁能源发展的重要力量。中国政府宣布力争
2030年前使二氧化碳排放达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。这不仅充分展现了我国
负责任大国的担当,也是对构建人类命运共同体所做出的重要贡献。
[材料三]
海面上的风速通常大于陆地上的风速,这是因为陆地表面相比于海水表面更加粗糙。陆地
地形起伏不平,并且高楼林立、树木茂盛,当空气快速在城市和树林间穿梭时,受到的阻力较
大,风速会减弱。海上风能资源十分丰富,可谓取之不尽,用之不竭。海上风电还具有不占地、
沙尘少、电量大、运行稳等优势,适合大规模开发。
[材料四]
“天蓝地绿基因红”是盐城的独特显著优势。碧空如洗,"盐城蓝"渐成常态,这得益于盐城
坚定不移走生态优先、绿色低碳发展之路,把生态环境保护作为高质量发展的重要内涵。风电
产业大规模、高质量发展是落实国家“双碳”目标任务的重要战略选择。近三年来,盐城空气质
量持续改善,综合指数连续三年位居全省第一,PM2.5(细颗粒物)年均浓度逐年稳步下降,
优良天数比率2022年全省第一。截至2023年3月,全市新能源发电装机容量1282.48万千瓦,
占全省23.88%,规模全省第一,3月份,全市新能源发电量74.16亿千瓦时。
下列对材料的理解,不正确的一项是()
A.从材料一可以推断,人类活动对全球气候变化的影响越来越明显。
B.中国能源清洁低碳化进程的不断加快,有助于“双碳”目标的早日实现。
C.风电是清洁能源的重要组成部分,但由于只能在海上建设,限制了它的发展。
D.“盐城蓝”得益于政府重视生态环境保护,同时也与产业结构转型有很大关系。
【答案】C
【解析】本题考查内容的辨析。C.根据材料三"海上风能资源十分丰富,可谓取之不尽,用之
不竭。海上风电还具有不占地、沙尘少、电量大、运行稳等优势,适合大规模开发"可知,海
上风力资源丰富,有利于风力资源的大规模开发,本项"限制了它的发展"有误;
故选Co
【易错点提醒二】概念理解不清
【例2】(2023•江苏宿迁,中考真题)
【材料一】
①新京报:如何理解城市、市民、博物馆之间的联系?如何让老百姓愿意走进博物馆?
②单霁翔(故宫博物院前院长,中国文物学会会长):博物馆是保护和传承人类文明的重
要殿堂,也是连接过去、现在、未来的桥梁。作为城市文化体系的重要组成部分,博物馆是连
接公众与多元文化的纽带。
③如何能吸引观众走进博物馆?博物馆要面向自身,不断深入挖掘文物藏品的文化内涵,
更大程度地满足人们的精神需求;同时面向公众,创新文化传播的表现形式和表达方法,让文
物故事以喜闻乐见的方式深入人心,融入百姓文化生活。
④我一直认为,一座好的博物馆是有情怀的、有温度的,人们会把这座博物馆当作自己生
活中的博物馆,平时经常来、来了不想走、走了还想来。可以说,一座好的博物馆,应该让人
们用双脚来投票。
⑤新京报:博物馆如何把历史文化信息传递给大家?
⑥单霁翔:博物馆应在做好保护措施的前提下,尽可能地把自己的资源分享给社会公众。
博物院的藏品要更多地展示出来。文物藏品只有在展出之前,才会对它们进行精心维护。人们
能够看到这件藏品的时候,才是它被修复到最好状态的时候。文物展出的过程,实际上也是文
物保护的过程。
(摘编自《一座好的博物馆应该让人们用双脚来投票》,《新京报》2023年5月18日)
【材料二】
精巧细致的夜灯、传承古法的彩妆、惊喜连连的“考古”盲盒……“双11”之前,文创产
品销量持续攀升,各地博物馆乘着网络东风,再次凭借各种文创产品打开破圈之路。
敦煌研究院的九色鹿纸雕夜灯
进入21世纪,博物馆文创逐步走入大众视野。早期文创集中于雨伞、冰箱贴、书签、帆
布包、日历等实用性强的日用品。后来,故宫以清代朝服的珠串为灵感,设计出的"朝珠耳机"
引领博物馆文创朝着更为鲜活、轻快的阶段发展。这一时期的文创产品着力提取文物灵感,大
力挖掘互联网资源,通过创意组合设计出新式产品。当前,以创新手法表达文化内核,在体验
互动中传承优秀文化已成为博物馆文创团队的共识。如故宫《谜宫》系列创意互动解谜书籍、
上海博物馆为“黑石号沉船出水珍品展”推出的航海历险手游、长沙馆推出的《法门梦影》剧本
杀...
(摘编自喻婷《讲好传统文化故事,博物馆文创全力破圈》,中国江苏网2022年11月11日)
【材料三】
今天,公众登录"云游敦煌"小程序,就可以进入高清还原的数字藏经洞中,近距离观赏洞
窟里的壁画、彩塑和碑文等。不仅如此,公众还可以通过人物角色的扮演,“穿越"到不同历史
节点,与多位历史人物展开互动,"亲历”藏经洞的前世今生。党的二十大报告提出“实施国家
文化数字化战略”。数字化技术不仅改变了传播的方式,也在潜移默化中改变工时空理
物丛此"适越耒"。「眼千年、一眼万里成为现实,古人的生活可观可感,历史与现实产生交
叠……而也是在这样的变革中,中华文明的创造性转化与创新性发展才有了更大的可能与可塑
性。
(摘编自张/《科技让博物馆有一颗现代的心》,《光明日报》2023年5月23日)
1.材料三中说"数字化技术不仅改变了传播的方式,也在潜移默化中改变了时空观一一文物从
此‘活起来'",下面选项中不熊体现这一观点的是()
A.国内首个文博虚拟宣推官国风少女"文夭夭"可跨越时空,以多个“数字人分身"同时服务
上百家博物馆,解说镇馆之宝背后的故事。
B.在“云上宫阙一一大明宫数字复原展”中,大家戴上AR设备能看到建筑结构等细节,并可
通过手势与虚拟元素互动,体验放飞孔明灯的快乐。
C."数字长城展”使人不仅可以直观感受长城的场景,还可以通过考古、清理、砌筑、勾缝、
砖墙修补和支撑加固等互动,了解长城的修缮知识。
D.大量残损的出土文物,拼接与修复是一大难题。1986年出土的三星堆遗址中,大量青
铜神树断枝经过十年拼合修复,才得以向公众展示。
【答案】D
【解析】考查内容理解和辨析。
D.有误,本项主要说明了“残损的出土文物,拼接与修复是一大难题",与数字化技术无关;故
选D。
【易错点提醒三】信息比对不准
【例3】(2023•江苏常州•中考真题)阅读组合文本,看绿色生活的多种“打开方式",完成下
面小题。
【文本一】
①店铺里,是一排排衣物和一些小玩意儿。走近细看,这里大多数商品有着特殊之处——
它们都是循环商品。作为一个实体的旧物交易平台,大家把闲置的物品送到循环商店里,赋予
它们二次生命;顾客们也能以实惠的价格淘到服装、书籍、箱包、儿童玩具,以及牛仔裤改制
的创意背包、20世纪五六十年代的广告招贴画等“稀罕物件”。
②近年来,二手店铺和古装文化在年轻人中掀起一股风潮,而二手售卖软件、网站的红火,
也让旧货循环利用有了更畅通的渠道。书籍、衣物、家具、食品……转让的闲置物品种类越来
越多,循环利用的形式也越发新颖。
③这样的循环商店有别于传统的二手店。传统的二手店主要是从各种渠道批量采购旧物出
售,而循环商店连接的两端其实都是消费者:一端提供自己闲置的物品,另一端购买物品。店
家在中间对物品进行严格筛选以及属地化加工。加工过程中融入一些新的元素,使物品的价值
被挖掘、放大。
④一进门左手边,有一个免费取物的货架,上面贴着规则:单次拿取不可超过5件。高达
五层的货架上码着鞋子、衣物、手机壳、信封等物品,这个区域的东西,都是回收后经过挑选
和消毒放在这里的。如果遇到自己喜欢的,可以免费拿走;也可以随时送来闲置物品。
⑤这意味着实体循环商店的功能已不止于交易平台,它正在成为不断产生创意的互动社区。
店内不仅仅卖二手物品,也有闲置交换区,还会辟出一个区域展示一些合作的文创商品。店家
甚至会和公益项目合作,在自愿前提下,顾客们消费和回收所产生的积分可以转换成现金,捐
助对应项目。
⑥吸引顾客顾先生的是这里卖的玩具,其中有不少“童年记忆”,市场上很少见。“比如
这种儿童套餐送的玩具,一看到就很亲切,总是带有一种回忆的温度。”
⑦如今,不少城市还有不定期的闲置交易市集供人们交流、交换。”都说垃圾是放错了位
置的资源。怎么让旧物不变成‘垃圾',而被不断改造成为‘资源',还有许多模式可以探
索。”
⑧目前,国家也在不断通过相关政策引导促进绿色产品消费,鼓励推动共享经济、二手交
易等新模式发展,我国的绿色消费品类愈加丰富。
(摘自2023年5月10日《光明日报》,有删改)
9.简要分析循环商店与传统二手店的不同之处。
10.假如学校将举办“闲置交易市集",结合本文,请你就办好“市集”向学校提出三条有益的建
议。
【文本二】
在公交、出租、环卫、物流以及党政机关大力推广新能源汽车,截至2021年底,中国新
能源汽车保有量达到784万辆,占全球保有量的一半左右;实施税收减免和财政补贴,新能源
汽车销量从2012年的1.3万辆快速提升到2021年的352万辆;自2015年起产销量连续7年
位居世界第一,其中在我国年轻人购买量占比最高。新能源公交车达到50.89万辆,占公交车
总量的71.7%;新能源出租汽车达到20.78万辆。铁路内燃机车占比由2012年的51%降低到
2021年的36%。2012年以来,累计淘汰黄标车和老旧车3000多万辆。
=新能源汽车保有量一新能源汽车销量
(摘自2023年《新时代的中国绿色发展》白皮书等)
文本二与文本一在内容上存在关联,选出分析不正确的一项()
A.国家政策扶持促进了绿色经济的发展。B.黄标车可以作为“资源"直接进入二手交易
市场。
C.新能源汽车也是一种绿色消费品类。D.年轻人群体在我国绿色经济发展中起到了推动
作用。
【答案】.B
【解析】本题考查辨析信息。
B.这两则文本中提到黄标车的只有文本二中的“累计淘汰黄标车和老旧车3000多万辆","黄
标车可以作为,资源,直接进入二手交易市场〃属无中生有。故选Bo
A组中考真题
(2023,湖南•中考真题)
材料一5月30日9时31分,"神舟"十六号飞船搭载3名航天员在酒泉卫星发射基地成功起
航。在空间站任务中,航天员要从"神舟"十六号飞船进入空间站,其间多次穿舱活动需打开和
关闭舱门,因此精准快速检测舱门的密封性至关重栗。舱门检漏仪的作用就是检测"神舟"飞船
舱门是否达到密封状态,它通过内部的核心传感系统,感受压力和温度的变化,在很短的时间
内判断舱门是否关闭完好,并向航天员提供“舱门已关好,可以脱航天服”的指令。"早期的‘神
舟'飞船是整舱加压,通过检测整舱舱压变化来判断舱门的密封性,这种方法虽准确可靠,但
缺点是耗时长。"510所高级工程师董义朋鸟介绍,510所研发的舱门快速检漏仪正是在这一背景
下进行改进的,实现了对"神舟"飞船舱门和对接面的快速准确检漏,填补了国内在该领域的空
白。
材料二“神舟"十六号载人飞船在轨飞行会周期性经过地球阴影区,经历很长时间的黑暗,
因此在交会对接中照明问题就非常重要。为了满足空间复杂恶劣环境要求,“神舟"十六号飞船
舱内照明设备和交会对接照明设备采用了先进的固态照明光源。这种光源的优点是耐冲击、抗
振动、功耗低、稳定性高。在解决固态照明光源空间环境适应性的难题上,为降低紫外辐照、
总剂量辐照、原子氧等空间特殊环境对产品寿命及可靠性的影响,研制团队先后突破了空间二
次光学系统设计、在轨抗特殊空间环境设计、敏感器件抗力学环境设计等技术难题。
材料三仪表板作为飞船仪表设备的承重部件,它的整体框架式构型就如同一个“家"一样,
不仅为仪表显示设备和主要手控设备这些“兄弟姐妹”提供独立的"私密空间”,还为它们提供了
准确可靠的安装接口。在飞船发射、飞行和返回过程中,遇到巨大震动、冲击等情况时,新设
制的仪表板减振器能够为飞船上的仪器设备提供必要的力学工作环境,例如在发射、返回过程
中保证设备生存,在飞行过程中改善仪表板上设备的力学工作环境。
材料四在飞船发射和返回过程中,航天员的身体被牢牢束缚在座椅上,身体不能前倾以
完成对仪表板上各设备的操作,为解决这一难题,操纵棒应运而生。操纵棒把手是根据航天员
手掌正常抓握状态进行赋型设计的,外部轮廓曲面完美贴合航天员掌心,极大满足航天员操作
过程中的舒适度栗求。操纵棒杆体设计为可无极伸缩式,航天员可以根据现场条件在一定范围
内任意调整操纵棒的长度。同时杆体采用高强度碳纤维材料,强度高,手感舒适,外观光泽,
极具美感。
(2023年5月31日《科技日报》,有改动)
1.下列各句的表述,与选文内容不相符的一项是()
A.早期的“神舟"飞船是整舱加压,通过检测整舱舱压变化来判断舱门的密封性,这种方法
虽然耗时,但比舱门检漏仪更加的准确可靠。
B.为了满足空间复杂恶劣环境要求,“神舟"十六号飞船舱内照明设备和交会对接照明设备
采用了先进的固态照明光源,这种光源的优点是耐冲击、抗振动、功耗低、稳定性高。
C.在飞船发射、飞行和返回过程中,如果遇到巨大震动、冲击等情况,新设制的仪表板减
振器能够为飞船上的仪器设备提供必要的力学工作环境。
D.操纵棒把手是根据航天员手掌正常抓握状态进行赋型设计的,能极大满足航天员操作过
程中的舒适度要求。
2.按要求作答。
(1)结合材料二,说说为解决固态照明光源空间环境适应性难题,研制团队先后突破了哪些
技术难题。
(2)阅读四则材料,概括“神舟"十六号之所以能够顺利出征,主要得益于哪些技术支持。
【答案】1.A2.(1)研制团队先后突破了空间二次光学系统设计、在轨抗特殊空间环境
设计、敏感器件抗力学环境设计等技术难题。
(2)①舱门快速检漏仪保障出舱安全;②舱内舱外照明点亮"神舟"之路;③仪表板减振器
保障仪表设备稳定可靠;④操纵棒是航天员手臂的延长器。
【解析】1.本题考查内容理解。
A.有误,根据材料一"早期的‘神舟’飞船是整舱加压,通过检测整舱舱压变化来判断舱门的
密封性,这种方法虽准确可靠,但缺点是耗时长"可知,选项表述错误;
故选A。
2.本题考查内容理解概括。
(1)根据材料二"在解决固态照明光源空间环境适应性的难题上……研制团队先后突破了空间
二次光学系统设计、在轨抗特殊空间环境设计、敏感器件抗力学环境设计等技术难题"可直接
作答。
(2)根据材料一"在空间站任务中,航天员要从‘神舟’十六号飞船进入空间站,其间多次穿舱
活动需打开和关闭舱门,因此精准快速检测舱门的密封性至关重要。舱门检漏仪的作用就
是……510所研发的舱门快速检漏仪正是在这一背景下进行改进的,实现了对‘神舟’飞船舱门和
对接面的快速准确检漏,填补了国内在该领域的空白”可概括为:舱门快速检漏仪保障出舱安
全;
根据材料二"为了满足空间复杂恶劣环境要求,,神舟,十六号飞船舱内照明设备和交会对接照明
设备采用了先进的固态照明光源……”可概括为:舱内舱外照明点亮"神舟"之路;
根据材料三"在飞船发射、飞行和返回过程中,遇到巨大震动、冲击等情况时,新设制的仪表
板减振器能够为飞船上的仪器设备提供必要的力学工作环境……"可概括为:仪表板减振器保障
仪表设备稳定可靠;
根据材料四"操纵棒把手是根据航天员手掌正常抓握状态进行赋型设计的,外部轮廓曲面完美
贴合航天员掌心,极大满足航天员操作过程中的舒适度要求。操纵棒杆体设计为可无极伸缩式,
航天员可以根据现场条件在一定范围内任意调整操纵棒的长度……”可概括为:操纵棒是航天员
手臂的延长器。
(2023•湖南岳阳•中考真题)阅读下面三则材料,完成下面小题。
班级召开“好学有方”主题班会,同学们前期搜集了以下材料。
材料一广度优先搜索是计算机算法领域中的一个概念。我们可以将其背后的策略运用到
学习中,称之为“广度优先法”。假设下图是由若干个知识联结点组成的一棵“树",假设我们要
走遍这棵树的每一个联结点,起点是顶端的那个0,可以叫它“根结点"。我们可以按照什么样
的路线去走呢?第一步是0这个联结点,然后走跟0联结点直接相邻的所有联结点(假设按照
从左往右的顺序),所以路线就形成了0、1、2、3四步,这意味着从0这个联结点出发的三
个分支都会先涉及,这就是“广度优先”的意思。接着依次再走跟1、2、3这三个联结点直接相
邻的几个联结点,于是路线就变成了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12.......
跟广度优先搜索相对的是深度优先搜索,后者的意思是先走完一个分支的所有联结点,再
走下一个分支,所以是“深度优先"。同样是这个图,深度优先搜索的走法是先走0、1、4、5、
6,再走2、7、8、9,再走3、10、11、12.
跟广度优先搜索相对应的学习过程,是先要对这个领域的所有分支主题做一个概览,了解
每个分支大致是什么样的,然后再具体一点,从一个分支出发,去了解这个分支之下有什么知
识,然后再跳到另一个分支去了解……这是一个逐层深入的过程,早期学得是比较概括的,慢
慢越来越具体、专门。而深度优先搜索对应的学习过程,则是先把这个领域中的某一块"吃透",
再去学下一块内容,每一个阶段都学得比较深,是一个从深到深的过程。
(摘编自《精进3:找到你的潜在生态位》,有删改)
材料二学习方法一:关联。"关联”的意思很好理解,简单地说,就是将两个事物联系起来。
比如,我们想要记住并掌握一个单词,就需栗知道它的读音、拼写、含义,还要有在一些场景
中运用它的案例。一旦掌握了这个单词,我们就会从声音、视觉、思维、场景等方面和它建立
关联。关联越多,我们对这个单词的理解就越深刻,记忆也就越牢固。这就好比我们在一个房
子四周修了很多条路,我们就能从各个方向到达房子那里,就算其中的一两条路因为长满野草
而被废弃,我们也能通过其他的路达到。
以上说的是单个知识点,如果我们再将各个知识点进行连接,就可以形成一张巨大的知识
网络。就像很多房子通过无数条路相互连接,就可以形成村落、城市。
学习方法二:提取。"提取"就像一个道路检修工人,他一旦开始工作,就会不停地做两件
事:一是检查那些连接是否还在;二是对连接进行修复或强化。
提取之所以能做这两件事,是因为它属于主动学习。人的学习分为被动学习和主动学习两
个层次。
被动学习:如听讲、阅读、视听、演示,这些活动中学习内容的平均留存率分别是5%、10%、
20%和30%o
主动学习:如讨论、实践、教授给他人等,这些活动将被动学习的内容留存率分别提升到
50%、75%和90%。
[摘编自《认知觉醒:伴随一生的学习方法论(青少年学习版)》,有删改]
材料三我们通常觉得轻松就能学明白的知识更容易记忆,但事实恰恰相反:学习的过程
比较困难,记忆的效果会更好,需栗用的时候,知识也更容易提取;而那些轻松学完的知识,
往往会很轻易地被忘掉,再用的时候怎么也想不起来。这个现象背后存在“必要难度理论”。
这一理论有两个基础概念:一个是"储存力",可以理解为记忆的时长;另一个是"提取力”,
可以理解为在需要时提取这段记忆的容易度。储存力和提取力呈负相关关系:储存易,不容易
进入长时记忆系统,提取困难;储存难,容易进入长时记忆系统,提取方便。
(摘编自《高效学习法》,有删改)
3.下列对以上三则材料相关内容的表述,正确的一项是()
A.广度优先法只需要对所学领域的所有分支主题做一个概览。
B.复习时翻翻书,并听老师讲解,这样得来的知识方便提取。
C.关联的方法只适合单个知识点的学习,不利于构建巨大的知识网络。
D.提高学习难度所获得的知识,易进入长时记忆系统,提取方便。
4.在“好学有方,我来帮”的活动中,小帅承担了帮助小玲复习小说的任务。小帅碰到两件麻
烦的事,请你结合以上材料帮他解决。
(1)是采用广度优先法还是深度优先法来帮小玲复习小说,小帅拿不定主意,请根据材料一,
说说你的建议及理由。
(2)小帅母亲认为这样会浪费小帅自己复习的时间。针对小帅母亲的观点,请根据材料二、
材料三写一段议论性文字,和她交流,帮小帅争取母亲的支持。
(写作提示:①从材料中筛选有用信息;②思路清晰;③至少运用一种论证方法;④不少
于100字。)
5.结合上面三则材料,请你针对"初中生在学习中如何提高效率",从不同角度提两条建议。
【答案】3.D4.(1)建议:小帅帮助小玲复习小说,采用广度优先法更合适。理由:
小说阅读方法适合跳读与精读,可以先对小说的所有篇目做一个概览,了解每个篇目讲述的内
容,然后再具体一点,从一个篇目出发,去了解这个篇目讲述的具体内容,然后再跳到另一个
篇目去了解,是一个逐层深入的过程,早期学得是比较概括,慢慢越来越具体、专门。
(2)阿姨,您好!小帅帮助小玲复习不是浪费时间,因为小帅在帮助小玲复习的同时也是一
次对小说内容再巩固的过程,有利于小帅更好地掌握小说内容。首先这是一个主动学习的过程,
而主动学习如通过讨论、实践、教授给他人,会将被动学习的内容留存率分别提升到50%、75%
和90%。其次,我们通常觉得轻松就能学明白的知识更容易记忆,但事实恰恰相反:学习的过
程比较困难,记忆的效果会更好,需要用的时候,知识也更容易提取;而那些轻松学完的知识,
往往会很轻易地被忘掉,再用的时候怎么也想不起来。希望您能支持小帅的决定。5.示
例:①多种学习方式相结合,如通过讨论、实践、教授给他人,将被动学习转化为主动学习。
②反复学习。记忆的时间越长,越容易进入长时记忆系统,记得更牢固。
【解析】3.本题考查辨析信息。
A.根据材料一末段中的"跟广度优先搜索相对应的学习过程,是先要对这个领域的所有分支主
题做一个概览,了解每个分支大致是什么样的,然后再具体一点,从一个分支出发,去了解这
个分支之下有什么知识,然后再跳到另一个分支去了解……这是一个逐层深入的过程"可知,本
项"只需要〃有误;
B.根据材料二中的"提取之所以能做这两件事,是因为它属于主动学习"和"动学习:如听讲、阅
读、视听、演示”可知,听老师讲解属于被动学习。而提取属于主动学习;
C.根据材料二中的“以上说的是单个知识点,如果我们再将各个知识点进行连接,就可以形成
一张巨大的知识网络。就像很多房子通过无数条路相互连接,就可以形成村落、城市”可知,
本项"只适合单个知识点的学习,不利于构建巨大的知识网络"有误;
故选D。
4.本题考查拓展应用。
(1)根据日常的阅读体验可知,小说多由若干个章节组成。阅读前先阅读目录,通过目录了
解各个章节的内容,然后深入阅读某一章节,待了解了其中的具体内容以后,再去阅读另一个
章节。联系材料一末段中的“跟广度优先搜索相对应的学习过程,是先要对这个领域的所有分
支主题做一个概览,了解每个分支大致是什么样的,然后再具体一点,从一个分支出发,去了
解这个分支之下有什么知识,然后再跳到另一个分支去了解……这是一个逐层深入的过程,早
期学得是比较概括的,慢慢越来越具体、专门"可知,阅读小说的这个特点与广度优先法的特
点相契合。故小帅帮助小玲复习小说,可以采用广度优先法。
(2)根据材料二中的“主动学习:如讨论、实践、教授给他人等,这些活动将被动学习的内容
留存率分别提升到50%、75%和90%"可知,小帅帮助小玲复习属于主动学习中的教授他人。这
种学习方法会将被动学习的内容留存率分别提升到50%、75%和90%。根据材料三首段中的“我
们通常觉得轻松就能学明白的知识更容易记忆,但事实恰恰相反:学习的过程比较困难,记忆
的效果会更好,需要用的时候,知识也更容易提取;而那些轻松学完的知识,往往会很轻易地
被忘掉,再用的时候怎么也想不起来"可知,我们通常觉得轻松就能学明白的知识更容易记忆,
但事实恰恰相反:学习的过程比较困难,记忆的效果会更好,需要用的时候,知识也更容易提
取;而那些轻松学完的知识,往往会很轻易地被忘掉,再用的时候怎么也想不起来。所以小帅
帮助小玲复习不是浪费时间,而是一个对小说内容再次巩固的过程,有利于小帅更好掌握小说
内容。由此表述理由,进行劝说即可。
5.本题考查提出建议。
根据材料二中的“主动学习:如讨论、实践、教授给他人等,这些活动将被动学习的内容留存
率分别提升到50%、75%和90%〃可提出建议:多种学习方式相结合,如通过讨论、实践、教授
给他人,将被动学习转化为主动学习。
根据材料三中的“储存力和提取力呈负相关关系:储存易,不容易进入长时记忆系统,提取困
难;储存难,容易进入长时记忆系统,提取方便〃可提出建议:反复学习。记忆的时间越长,
越容易进入长时记忆系统,记得更牢固。
(2023•四川德阳,中考真题)阅读下列文段,完成下面小题。
材料一
“深蓝1号”收鱼忙,“远海牧鱼”出新招
①(2021年)6月21日凌晨4时许,高大的中心立柱刺破海水,张开连廊“伞骨”,紧
抓两个足球场大小的八角箱体------个大型深海渔场浮出水面,这就是青岛国家深远海绿色养
殖试验区“深蓝1号”网箱。壮观的国产深远海三文鱼收鱼行动第一次在这里展开。
②7时许,吸鱼泵轰隆开启,几十秒的短暂空吸后,便有青黑色鱼影从管道中穿梭而至,
场面很是壮观。当天,收鱼3000余条,成活率达到80%,平均体重超过4千克,品质达到了
欧盥出口标准。
③“众所周知,海水养殖三文鱼集中在挪威、智利等冷水海域,在温暖海域养殖成功,我
们是世界上第一个,也是目前世界上纬度最低的远海三文鱼养殖场。”该项目的技术支撑团队
专家、中国海洋大学教授董双林告诉记者,“这要感谢我们坐拥黄海冷水团这个水质优良的水
体。这处位于黄海中部洼地深层及底部、覆盖面积与山东省相当的水体,温度、水质、溶氧量
等指标都是冷水鱼生长的绝佳之地,成为了养殖三文鱼的不二之选。”
④如果说冷水团是养殖三文鱼的“天然雨林”,“深蓝1号”便是孕育三文鱼的“智能襁
褓”。这座相当于40个标准游泳池大小、质量超过1500吨的“巨无霸”,设计研发突破了总
体设计、沉浮控制、鲨鱼防护等多项核心技术,是我国在深远海渔业养殖装备自主设计研发上
取得的重大突破,具有完全独立的知识产权。
⑤“通过中央立柱及8根气柱的注水注气,我们独创了整个网箱的沉浮设计。夏天表层水
温过高时,我们将网箱下沉至海面25米下的冷水团所处位置;冬季底层水温较低时,我们就
将其上升至温暖区域。总之,无论冬夏都可以保证三文鱼在适宜的水文环境中生长。”董双林
介绍道,“我们还独创了深海养殖的鱼鲸补气技术,让在深水水域的三文鱼不再因鱼鲸缺气而
导致畸形。”此外,机器洗网、死鱼回收、鱼群监控等技术也早已在“深蓝1号”得以应用。
与国外主产区相比,利用“深蓝1号”在黄海冷水团养殖的三文鱼,成鱼快、品质优、病害少、
人工与物流成本低。
(改编自《经济日报》《人民资讯》)
材料二
近年来我国开发并建造的深远海养殖装备(部分)
投放海域名称技术特点
山东青岛海“深蓝1
首座自主研制的具有自主知识产权的全潜式深远海养殖装备
域号”
山东烟台海“长鲸1坐底式深远海养殖装备,拥有网箱自动投饵和环境监测系统,是
域号”我国智能化程度最高的深远海养殖装备
广东珠海万“德海1全球第一艘浮体与桁架混合结构的万吨级半潜式智能化养殖装
山海域号”备
福建福鼎海“海峡1
国内首座单柱式半潜式深远海养殖装备
域号”
珠海万山海“澎湖
2017年后我国创新设计半潜式波浪能养殖平台
域号”
福建连江海“振渔1全国首创带转网装置的机械化海鱼养殖平台,深远海机械化养殖
域号”平台
浙江舟山海“味海1
全潜式深远海大黄鱼养殖平台
域号”
(改编自《我国深远海养殖现状及发展对策》报告)
材料三
这两天,我国首次在低纬度地区成功养殖出三文鱼的消息刷屏了。我国的水产重器“深蓝
1号”继去年在黄海冷水团成功收获海蹲鱼后,今年终于成功收获大西洋鞋——正宗三文鱼,
这对于我国的水产养殖业来说,确实是件值得高兴的事儿。
长久以来,三文鱼养殖一直是我国水产养殖业的一块“心病”,无奈苦于没有合适的天然
养殖环境,国内的三文鱼养殖业一直没能发展起来,只能眼睁睁看着国内不断增长的三文鱼消
费市场被挪威和智利等国家的养殖三文鱼瓜分。
“深蓝1号”的成功不但填补了我国在自然水域养殖三文鱼的空白,也刷新了全球“高温”
海域三文鱼养殖纪录。作为全球头号水产养殖大国,这场迟到的丰收自然也彰显了我国在水产
养殖领域,无论是在硬件设备研发设计和建造方面,还是在深远海养殖技术方面的强大实力。
(摘自博主"钱湖有鱼吃”评论)
6.下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.“深蓝1号”是我国自主研发的大型全潜式深远海养殖装备,也是目前全世界纬度最低的
远海渔场。
B.利用“深蓝1号”养殖的三文鱼,呈现了成鱼快、品质优、成活率高、人工与物流成本低
的特点。
C.“深蓝1号”能够让网箱内的三文鱼群始终处于适宜的生长温度中,这得益于网箱的可控
浮沉设计。
D.“深蓝1号”的成功,填补了我国在自然水域养殖三文鱼的空白,彰显了我国水产养殖领
域的强大实力。
7.下列对材料二的理解和分析,不正确的一项是()
A.材料中列出的我国新型深远海养殖装备,主要投放在山东、福建、广东和海南等沿海各
省海域。
B.我国开发并建造的这些深远海养殖装备,结构多样,既有全潜式,也有半潜式,还有坐
底式等。
C.这些深远海养殖装备的命名很有意思,有的体现了装备的地域特点,有的饱含深意,如
"长鲸”等。
D.这些深远海养殖装备,有我国创新设计的,也有全球技术领先的,体现了在科技渔业上
的发展水平。
8.根据材料,我国在发展“远海牧鱼”中进行了哪些方面的研究?
【答案】6.A7.A8.研究不同海域的水文环境(鱼群生活环境),研究海产养殖的
技术创新,研究适合的经济鱼群鱼种。
【解析】6.本题考查对材料内容的理解和分析。
A.有误,偷换概念,原文是“纬度最低的三文鱼渔场",并非是"全世界纬度最低的远海渔场”。
故选Ao
7.本题考查对对材料的理解和分析。
A.有误,结合材料二,可知主要投放在山东、福建、广东等沿海各省海域,本项范围扩大,
没有出现"海南”。
故选Ao
8.本题考查对材料内容的理解把握。
阅读材料一第③段"在温暖海域养殖成功,我们是世界上第一个,也是目前世界上纬度最低的
远海三文鱼养殖场",可知,我国研究不同海域的水文环境(鱼群生活环境),取得突破;结
合材料一第⑤段"通过中央立柱及8根气柱的注水注气,我们独创了整个网箱的沉浮设计。夏
天表层水温过高时,我们将网箱下沉至海面25米下的冷水团所处位置;冬季底层水温较低时,
我们就将其上升至温暖区域。总之,无论冬夏都可以保证三文鱼在适宜的水文环境中生长。""我
们还独创了深海养殖的鱼鳗补气技术,让在深水水域的三文鱼不再因鱼膘缺气而导致畸
形。”“此外,机器洗网、死鱼回收、鱼群监控等技术也早已在夕采蓝1号'得以应用”可看出,我
国研究海产养殖的技术创新,取得新成就;阅读材料二,近年来我国开发并建造的深远海养殖
装备(部分)很多,且会根据实际情况研究适合的经济鱼群鱼种。可据此作答。
B组最新模拟题
(2023•浙江杭州•二模)
悠悠万事,民生为大。眼下,数字化改革正渗透到杭州人生活的方方面面。城市更“聪明”、
生活更便捷、服务更高效,在“防疫”成为常态的当下,数字化给百姓的工作与生活带来更加
深远的影响,拥抱数字时代、赋能美好生活的愿景正在杭州成为生动现实。
【材料一】
11月25日晚,随着浙江大学紫金港校区疫情消息的确认,一份“浙大校内物资互助需求”
在线文档在校内火速流传开来。据了解,在线文档允许多人多端实时编辑同一份文件,编辑过
程多人实时可见,能实现实时同步响应。同时,文件编辑内容可以实时自动保存,可以很好地
避免因为各种因素丢失数据。在文档编写时所有参与编辑的人可以针对文档整体添加备注信息,
这样可以提醒其他参加编辑的人员参加在线同时讨论。多人在线编辑很好地解决了人们在不同
地点之间难沟通的问题。有物资需求的同学和能够提供物资配对的同学,可以在文档中填写相
关信息。因为在线文档的特殊性,这份文档就在浙大学生、老师、校友、社会热心人士的自发
编辑扩建下,不断丰富。
文档中的文字简短明确,却条分缕析。如同现场直播一般,文档里的内容不断更新:
“不期而遇言”请求:需要充电器、消毒洗手液、口罩,同时在“紧急程度”里标注:“还
有十多格电量”。
“凌零灵凌”请求:需要被子或毛毯,一共三个女生,联系电话137XXXXXXXX。
“学习永动机”请求:电动车在望月楼A区充电站充电,求帮忙取回,坏了上不了课。
“工程学”请求:需要多聚甲醛固定样本,买了快递进不来,做不了实验。几分钟后他又
更新:已经满足,谢谢大家!
在线文档的框线不断跳动的背后,是同学们在寒夜里默契的隔空对话和守望相助。
(《都市快报》)
【材料二】
“浙冷链”系统:你的餐桌安全吗?请让手机扫一扫
截至目前
进口商在“浙冷健”系统u浙冷钱"系统-
申报相关信息
n*〈共有3.1万家企业上链入屋
■〈F计赋码702.4万个)
■(乏生出入库记录1415.7元藁)
1月12日至2月12日
日均流入浙江迸口冷链食品
3792.97吨
大约占全省居民
畜禽肉、水产品供应■的30%
“三证T”齐全,出仓(入境货物检验检疫
证明、进口冷链食品
核酸检测证明、消毒
□□证明、"冷链食品溯
向:U源码”)
"®a2@EE33B
2月21日,家住杭州朝晖小区的李大妈一大早便前往附近超市购买食材。在进口牛肉柜台
前,她拿出手机,熟练地扫描起牛肉外包装上的“浙冷链”二维码,简单浏览信息后,安心地
把牛肉放入购物车。
“扫一扫二维码,就能知道牛肉的来源,买着放心。”李大妈说,从去年底,她就养成了
扫码的习惯,“浙冷链”二维码就像是一张进口冷链食品的“合格证”。
后疫情时代,杭州正在编织一张数字化市场监管网。
(《浙江新闻客户端》)
【材料三】
大事小事,“码”上搞定
“尊敬的市民,您上报的问题已解决(附问题照片及现场处置照片)。十分感谢您对西湖
区社会治理工作的支持!——三墩镇。”日前的一个上午,家住三墩镇的杨先生收到反馈短信。
1小时前,他用手机拍下了一辆堵住小区消防通道出口的私家车,并将照片上传到“西湖码”
手机小程序中。很快,城管、交警、消防人员几乎同时赶到现场,对违停车辆开具罚单并强制
拖离。
过去,处理违停车辆这样的小事并不简单:事件上报后,需要经过消防查看、城管处罚、
交警拖离3个环节,而各职能部门间信息并不协同,至少需栗半个工作日才能解决。为破解基
层普遍存在的治理主体彼此独立、治理机制难以联动、群众获得感较差等难题,今年以来,西
湖区通过流程再造与数字赋能,逐步探索一体化智治场景。市民、企业、基层工作人员通过“西
湖码”即可拍照报事,由西湖一体化智治平台统一派单处理,事件处理平均时长缩短1.5小时。
目前,群众对“西湖码”办事的满意度达96.5%。
(《浙江新闻客户端》)
1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()
A.日均流入浙江的进口冷链食品占全省居民禽肉类、水产品供应量的半壁江山,因此完善
“浙冷链”系统刻不容缓。
B.在线文档是一种允许多人多端实时编辑,编辑过程多人实时可见,文件编辑内容可以实
时自动保存,能使信息得到有效传递的特殊文档。
C.“西湖码”智能平台的上线,使各职能部门间实现了信息协同、治理主体不再独立、治理
机制联动等治理能效,增强了群众的获得感。
D.数字化改革使城市更"聪明"、生活更便捷、服务更高效,也让拥抱数字时代、赋能美好
生活的愿景正在杭州成为生动现实。
2.“浙冷链"二维码为什么能让顾客“买着放心〃?请根据材料二简要分析。
3.为了贴近杭州的数字化改革,班级开展了“智能平台设计讨论”活动,下面是共享文档设计
讨论小组和“西湖码”设计讨论小组的活动现场。请你根据材料所给的信息,参与完善他们的讨
论内容。
【共享文档讨论小组】
小浙:在求助页面中,我想应该设计可供填写微信名、需求和联系方式的栏目。
小江:我认为需求这一栏应该提醒求助者备注得更详细一些,比如所需物品的数量、
①和②_。
我:我觉得还应该加上一栏,以免获得所需物资后重复接收信息和帮助。
【"西湖码"讨论小组】
小杭:在“西湖码”小程序里,每个人都能通过拍照反馈问题,城管、交警、消防人员还能协同
作战解决问题。真是做到了“民有所呼,我有所应"啊!
小州:我想,这就是数字化改革在基层治理中形成的双赢局面,未来的杭州一定能跨越数字鸿
沟,拥抱数字的春天,你觉得呢?
我:④_________________________________________
【答案】1.A2.①进口商品在"浙冷链〃中进行了信息申报,扫一扫二维码,就能知道商
品的来源。②进口商品都经过核验才进入集中监管仓进行处理。③在集中监管仓内,运送商
品车辆会进行外立面消毒,货品需经采样进行核酸检测。④对采样阴性的商品进行全面消杀
才允许入库。⑤进口商品具备三证一码“才允许出仓售卖。3.求助地点;紧
急程度;问题解决反馈;我认为数字化改革可以形成社会治理“人人都是参与者”的
新局面,扩大了群众的参与度,提高了杭州人民的获得感和满意度;同时数字化改革使解决问
题的方式和途径更高效、更便利,可以节省诸多的人力物力,提高社会治理效能;数字化改革
正渗透到杭州人生活的方方面面,只有拥抱变化,主动参与数字化建设,才能享受"数字红利"
给我们的生活带来的积极影响。
【解析】1.本题考查对材料内容的理解。
A.根据材料二“,浙冷链,系统”图,日均流入浙江的进口冷链食品3792.97吨,大约占全省居民畜
禽肉、水产品供应量的30%,据这些数据可知,“日均流入浙江的进口冷链食品占全省居民禽
肉类、水产品供应量的半壁江山”理解错误;
故选A。
2.本题考查对材料内容的理解和概括能力。
①根据"‘浙冷链'系统”图可知,进口商品在“浙冷链”中进行了信息申报,经过一系列的核验检
查,最终"三证一码”齐全才允许出仓,消费者认准“冷链食品溯源码”,扫一扫二维码,就能知
道商品的来源,即可放心购买;
②根据“‘浙冷链'系统”图可知,进口商品首先在“浙冷链”系统进行申报并预约集中监管仓,然
后经过核验完成后才进入集中监管仓进行处理;
③根据“‘浙冷链'系统”图可知,在集中监管仓内,运送商品车辆会进行外立面消毒,货品需经
采样进行核酸检测;
④根据“‘浙冷链'系统”图可知,对采样阴性的商品才开箱卸货,进行全面消杀才允许入库;
⑤根据",浙冷链,系统”图可知,进口商品"三证一码"齐全,才允许出仓售卖。
3.本题考查对材料内容的理解和概括。
①根据题干“我认为需求这一栏应该提醒求助者备注得更详细一些,比如所需物品的数量"可
知,需要把备注得更详细一些,再结合材料一"多人在线编辑很好地解决了人们在不同地点之
间难沟通的问题。有物资需求的同学和能够提供物资配对的同学,可以在文档中填写相关信息”
可知,备注里可以写清求助地点;
②根据材料一“同时在‘紧急程度‘里标注:’还有十多格电量'”可知,备注里还可以标注紧急程
度;
③根据题干"以免获得所需物资后重复接收信息和帮助"和材料一"几分钟后他又更新:
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