小学生二年级安全教育教案

《生命在你手中》教案一、教学目的1.通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、教学过程（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题1.主持A：读新闻。2.主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3.同学们议论，各抒己见。4.主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。（二）交通知识竞赛（抢答形式）1.交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2.红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？3.行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？4.小学生过马路为什么要戴小黄帽？5.乘车、乘船、乘飞机应注意什么？6.出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（三）看模拟表演，议一议1.表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。2.议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3.把小朋友的错误纠正过来。4.谈心得体会。（四）小结1.同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2.班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。《家庭生活安全》教案一、教学目的让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。二、教学过程1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。2.读文，明白自己该怎么做。3.交流：课文中讲述了哪些情况？①烧水时；②使用高压锅时；③煤气、燃气器具的使用；④不要用湿手触摸电器；⑤家人触电时采用的措施；⑥使用电风扇、洗衣机时；⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹；⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹；⑨不要拿道具比划、打闹；⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；4.我们应当时时注意哪些问题？玩小动物应注意的问题；皮肤出血时的处理；沙子进入眼里的处理；独自在家时怎么做；发现屋内有效透时：不能按时到家是怎么做；课间活动怎么做；遇到这些情况，我们该怎么做？5.模拟练习：集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……6.总结：要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。《校内活动安全》教案一、教学目的1.使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。2.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。二、教学过程1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引起学生的重视。2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。3.交流：自己以后该怎样做。课文中讲述了哪些情况？上体育课时；同学之间相处时；参加运动会时；这些时候，我们该怎么做？模拟练习：（1）去厕所的路上（2）去食堂的路上（3）上学、放学路上（