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文档简介

6-1语文学习（学习方法及作业要求）始于2015091019届7班8班kanxing常用练习本：1、XZ（写作本）2、GW（古文本）3、JM（家默本）4、XM（校默本）5、JL（积累本）6、KT（课堂本）记忆法1、谐音法（唐——糖）2、连字成图（首字、“显字”为佳）例：《望驿台》“窗台两人”——每一小句各选一字，有机组合；先画窗台，再画两人。20150910每周一诗的记忆1、“熟读·连图”法1）看懂（参见“点击”）2）熟读（小句读2遍背1遍）3）连字成图4）默写5）批改（字对法）、订正（小句3遍或重默）、家长签名20150910文本阅读：切入点1、标题A、对象（人物）B、关系（几方面之间）20150910典型习题——“人形”（人物形象）1、角度

2、≥2个玫红框典型习题——“人形”（人物形象）典型习题——“人形”（人物形象）典型习题——“人形”（人物形象）典型习题——“人形”（人物形象

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