期末模拟检测04-2021-2022学年八年级物理下学期期末复习必刷卷（沪科版）（考试版）

期末模拟检测04（试卷满分：100分；答题时间：90分钟）（g取10N/kg）一、选择题（共16小题，满分32分）1．关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．足球只有受力才能运动 B．足球受平衡力，一定处于匀速直线运动状态 C．足球踢出后继续在空中飞行，是因为足球受到惯性的作用 D．足球踢出后继续在草地上运动，则足球在草地上滚动过程中运动员对足球没有做功2．下列各图中，F1和F2是一对平衡力的是（）A． B． C． D．3．如图，无风，一个气球下挂着一个质量为m的重物（气球自身质量不计，重物受到空气的浮力不计，空气阻力不计），已知气球受到空气的浮力大小为mg，则运动景象可能是（箭头是指运动方向）（）A．甲 B．甲，丙 C．甲，乙，丙 D．甲，乙，丙，丁4．下列关于浮力知识的应用，说法正确的是（）A．一艘轮船分别在海里和河里航行时，在海里受到的浮力大 B．密度计在不同液体中漂浮，浸入体积越小，所测液体密度越大 C．阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体 D．潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积，从而改变所受的浮力，实现上浮下潜的5．如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明（）A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的 C．分子间有引力和斥力 D．分子具有一定的质量6．快递公司都在尝试用无人机运送包裹，带着包裹的“无人机”内置导航系统，预先设置目的地和路线，“无人机”会自动到达目的地。如图所示，无人机在匀速上升的过程中（）A．动能不变，重力势能增加，机械能增加 B．动能增加，重力势能不变，机械能增加 C．动能增加，重力势能增加，机械能增加 D．动能不变，重力势能不变，机械能不变7．下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是（）A．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用 B．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系 C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝底的压强随深度的增加而增大 D．坐沙发比坐木凳舒服，利用了受力面积相同时减小压力来减小压强的道理8．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（）A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落 B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落 C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落 D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落9．如图所示的杠杆中，属于费力杠杆的是（）A． B． C． D．10．晓晨进行了验证阿基米德原理的实验，其正确操作过程如图所示，图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是（）A．物块受到的浮力F浮＞F1﹣F2 B．F2＜F1表明物块受到的重力减小了 C．物块排开的液体受到的重力G排液＝F4 D．若F1﹣F2＝F4﹣F3，则说明本次实验结果符合阿基米德原理11．如图所示，实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0，若沿竖直方向切去甲的一半，沿水平方向切去乙的一半，此时它们对地面的压强为p甲和p乙．则下列判断正确的是（）A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙 C．p甲＝p0 D．p乙＝p012．在习近平总书记“改革强军，科技兴军”伟大思想指引下，我国军队的武器装备建设取得了巨大进步。下列说法正确的是（）A．国产航空母舰001A型的排水量是7万吨，满载时所受海水的浮力为7×108N B．国产歼20战机是利用空气的浮力直接升空的 C．国产99式主战坦克安装宽大的履带是为了增大坦克对地面的压强 D．当向悬浮于水中的国产潜水艇的水舱充水时，潜水艇会逐渐浮出水面13．攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体，以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者（如图所示）。要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是（）A．运动员的质量 B．攀岩的高度 C．运动员的身高 D．攀岩所用的时间14．如图所示的几种情景中，人对物体做功的是（）A．套圈被扔出后继续向前运动了一段距离 B．运动员举起杠铃 C．用力推箱子，箱子不动 D．人端着盘子在水平地面上匀速前进15．如图所示，在右侧B处，直接把重为G的物体从水平地面匀速拉到高为h的位置，此过程中绳子拉力对物体所做的功为WB。在左侧A处，利用滑轮组把同一物体从水平地面竖直向上匀速拉到同一高度，在此过程中绳的拉力F所做的功为WA，则该滑轮组的机械效率为（）A．×100% B． C． D．16．把某物体浸在甲液体中，有的体积浮出水面；如果把它浸在乙液体中，有的体积浸入液体中。则甲、乙两种液体的密度之比是（）A．3：2 B．2：3 C．9：4 D．4：9二、填空题（共6小题，满分12分）17．在“银河系、宇宙、太阳系”中尺度最小的是，同种物质在不同状态时分子间的作用力是不同的，当它处于态（选填“固”“液”或“气”）时分子间的作用力是最大的。18．如图所示，图甲是今年驰援武汉抗疫一线的一辆负压救护车。所谓负压，就是利用技术手段，使车内气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）外界气压。空气自由流动时只能从车外流向车内、从而最大限度地减少医务人员交叉感染；图乙是喷洒消毒液常用的一种手压式喷壶，结构如图丙所示，按下压柄、将气体推入瓶内，瓶内的压强增大，只需轻轻按下按柄，消毒液就从喷嘴自动喷出，这主要是由于瓶内的作用。19．如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为N，方向为（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。20．如图1，拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而；图2中，船闸仅阀门A打开，上游和闸室组成。21．我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球，图为该车的模型。物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的，月球车的质量为120kg，它在月球表面受到的重力为N．若它在月球表面上方竖直下落5m，则重力对它做的功为J。22．水滴在玻璃表面会自动摊开成一片，这是因为。因此，如图所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数偏（填“大”或“小”）三、作图题（共2小题，满分4分）23．如图丙所示，一个重为1N的小球已经悬浮在盐水中，请画出此小球受到的浮力F的示意图。24．一个新型的气压杆床，被掀开的床板在气压杆的作用下，静止在如图甲所示的位置。此时质地均匀的床板可视为如图乙所示的一个简化杠杆，其中O为支点，A为动力和阻力的共同作用点。两气压杆对床板的支撑力等效为动力F1，请在图乙中画出动力臂L1，阻力F2和阻力臂L2。四、解答题（共1小题）25．如图所示，一位乘客没有抓稳把手，当公共汽车起步时她向后倾倒。请解释乘客向后倾倒的原因。五、实验探究题（共5小题，满分28分）26．小明在探究“二力平衡条件”的实验中，设计组装的实验装置如图所示。（1）老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是。（2）当左右盘内放的砝码数量不等时，则小车会向拉力较（选填“大”或“小”）的方向加速运动，只有当两盘内所放砝码数量相等时，即小车受到向左和向右的拉力相等时，小车才会保持静止，这两个现象说明平衡的两个力要满足：①；②。（3）当小车平衡时，小明用手将小车紧贴桌面顺时针扭转一个角度，松手后观察到小车会（选填“顺时针转动”或“逆时针转动”），恢复到原来位置处于静止状态，设计这个步骤的目的是探究。27．某兴趣小组做了如图所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到某液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：（1）分析比较实验甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越；分析比较实验序号可初步得出结论：当物体排开液体的体积相同时，所受浮力与浸没在液体中的深度（选填“有关”或“无关”）。（2）由实验可知A物体重为N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是N。（3）同组的小兰同学利用该实验的数据测出了液体密度，她具体操作如下：将物体A浸没在水中，弹簧测力计的示数为3.5N，则液体密度是kg/m3。28．小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个。杠杆静止在如图A所示的位置，为顺利完成实验，则应将两端的平衡螺母向（左/右）调节，直到杠杆在位置平衡。（2）用图B的方案进行探究，若在左侧钩码的下方再挂一个钩码，则右侧所挂钩码须向右移动格，可使杠杆在水平位置再次平衡。（3）同组的小华用图C的装置进行探究，他正确实验获得了多组数据，分析数据后她发现：动力×动力臂总是小于阻力×阻力臂（测力计的拉力为动力），她分析后认为，这主要是因为倒挂测量时，测力计的自重对测量造成了一定的影响。小明认为只需将测力计（填写使用方法），即可排除上述因素的影响。（4）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图E的实验，此实验（能/不能）说明该结论是错误的，此时，动力×动力臂（变大/不变/变小）。弹簧测力计的读数应是N。29．在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.4（a）（b）（c）（1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）；（b）；（c）。（2）通过比较两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重（选填“有关”或“无关”）。（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是的（选填“正确”或“错误”）。（4）如果在第3次实验时自由端的拉力方向由竖直变得向右倾斜一些，则匀速提升重物时动滑轮的机械效率将（选填“变大”、“不变”或“变小”）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的A、B两个小球（mA＞mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒。实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时相同；实验中通过观察，可以比较A、B两个小球的动能的大小；（2）比较（甲）与（丙）两实验可知，小球动能的大小与小球的有关；（3）本次实验采用了物理学中最常用的2种实验方法，即控制变量法和。六、计算题（共3小题，满分20分）31．某热气球悬在空中时排开空气的体积为2×103米3，求该热气球受到的浮力F浮．（已知热气球附近空气密度为1.29千克/米3）32．长100米，高30米，用雪量达2.7万立方米的北京冬奥会吉祥物冰墩墩、冬残奥会吉祥物雪容融栩栩如生，搭配哈尔滨地标性建筑，将冬奥元素与冰情雪韵巧妙融合。学校进行“注模”艺术品的兴趣小组活动。小闽同学制作一底部面积S＝2×10﹣3m2，高h＝0.15m的作品，将密度ρ＝0.8×103kg/m3的某种液体注入模具内，用