3.2学习成就梦想学案道德与法治七年级上册_第1页
3.2学习成就梦想学案道德与法治七年级上册_第2页
3.2学习成就梦想学案道德与法治七年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.2《学习成就梦想》学案课型:新授设计者:日期:授课人:__________________政治教研组:一、学案导学(一)学习目标:道德修养:学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。健全人格:努力学习、善于学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。责任意识:努力学习将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。(二)学习重难点:学习重点:为实现梦想,我们要怎样学会学习;学习难点:学习的重要性。二、先学后教学生自主学习: (一)阅读课本,补全知识:1、学习是___________的永恒主题,也是____________的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的___________。学习可以提升我们的___________和___________,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的_________。2、初中阶段的学习内容非常丰富,既有______的获取,又有_________的提升、_________的培养等。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为____________,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:__________,___________,__________……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。3、梦想的实现,需要我们_________、__________。发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的___________,掌握科学的__________,提高____________;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。4、学习不仅关乎个人的___________,更关乎民族的_____________。我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,___________,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(二)阅读课本,找到下列问题并标注出来:1、学习的重要性是什么?2、初中阶段的学习内容和表现是什么?3、为实现梦想,我们要怎样学会学习?4、为什么说学习成就梦想?三、合作探究1.P19生活观察(1)说说学习给你带来了哪些改变?(2)学习对你实现梦想有什么帮助?2.P20探究与分享他们是在学习吗?为什么?3.人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分,大部分知识以及各种能力和技能等,都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。总体上说,学校教育年限大概占人们整个生命时间不到1/3的时间。在当今科学技术高度发展,知识更新速度进一步加快的新形势下,广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有着越来越强烈的要求。传统的一次性学校或学历教育模式,已经和正在被不断地继续学习和终身学习的模式所取代。(1)结合上述材料,请你谈谈自己对学习的理解。(2)结合材料,谈谈你对学习重要性的认识。四、当堂达标见课时练习五、自学反思查漏补缺附合作探究参考答案:1.①学习让我们能够生存,拥有更充实的生活,让我们的世界变得更广阔、更精彩;②学习让我们体验不同的生活方式,提升我们的能力和智慧,让我们变得更加独立和自由。①学习为梦想保驾护航,如果有了梦想而不去努力奋斗,梦想不过是幻想。②学习是将梦想转变为现实的根本途径,能够帮助我们到达梦想的彼岸。③学习是梦想起航的奠基石。只有刻苦学习,不断完善自我,才能够实现梦想,取得成功。2.他们是在学习。因为初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。例如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处等。3.(1)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论