2022年湖北省荆州市朱家埠中学高二生物月考试题含解析

2022年湖北省荆州市朱家埠中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用稀释涂布平板法来统计样品中的活菌数时，通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的活菌数。原因是A．平板上的一个菌落就是一个细菌B．菌落中的细菌数是固定的C．此时的一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌D．此方法统计的菌落数一定与活菌的实际数相同参考答案：C略2.下列关于糖的叙述，正确的是A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A3.孟德尔规律在下列哪种生物中不起作用（

）A.熊猫

B.玉米

C.蓝藻

D．人类参考答案：C4.下列关于生态工程的叙述，正确的是（

）A．窦店村综合发展型生态工程建立了良好的物质多级循环利用程序B．在城市环境治理中，垃圾分类处理实现了垃圾资源化和能量的循环利用，体现了整体性原理C．对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以了D．我国的生态工程应该以经济和社会效益为主要目标参考答案：A5.为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，在设计实验方案时，如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液

C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

参考答案：A6.下图表示真核生物膜的结构与功能，下列与此相关的叙述中，不正确的一项是

A．功能越复杂的生物膜，蛋白质种类和数量越多B．生物膜的结构特点是具有一定的流动性C．完成③和④的细胞器分别是内质网和高尔基体D．完成图中①②⑤的细胞器均具有双层膜结构参考答案：D略7.作为基因工程中的“分子运输车”——载体，应具备的条件是()①必须有一个或多个限制酶的切割位点，以便目的基因可以插入到载体上②载体必须具备自我复制的能力，或整合到受体染色体DNA上随染色体DNA的复制而同步复制③必须带有标记基因，以便进行重组后的筛选④必须是安全的，不会对受体细胞有害，或不能进入到除受体细胞外的其他生物细胞中去⑤大小应合适，太大则不易操作A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤参考答案：D8.下列演替过程不属于初生演替的是A．裸岩上进行的演替

B．沙丘上进行的演替C．冰川泥上进行的演替

D．弃耕的农田上进行的演替参考答案：D9.某患者得了一种常染色体显性遗传病，其父母均为患者。该病基因显性纯合致死，其父母再生一个孩子不患病的概率为()A．1

B．2/3

C．1/3

D．1/2参考答案：C10.如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是参考答案：A11.图示反射弧的组成模式(虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向)，不正确是（

）A．图中共有五个突触B．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C．图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CD．④处的刺激经过一系列传递将引起①的兴奋

参考答案：D12.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是

A.使机体积累更多数量的疫苗

B.使机体产生更多种类的淋巴细胞

C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

D.使机体产生更强的非特异性免疫参考答案：C13.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是A．子代共有9种基因型B．子代共有6种表现型C．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/3D．子代的红花植株中，R的基因频率为2/3参考答案：B14.2003年5月28日，世界第一匹克隆马——“普罗梅泰亚”在意大利顺利诞生。“普罗梅泰亚”能合成与亲代相似的脂肪酶，这主要与其亲代体内含有哪类物质有关A．脂质

B．蛋白质

C．糖类

D．核酸参考答案：D15.灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9∶3∶4，则(

)

A．家兔的毛色受一对等位基因控制

B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/9

C．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子

D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是2/3参考答案：B16.关于T细胞的叙述，错误的是A.血液中存在T细胞B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原C.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用D.HIV感染人体可使T细胞数量下降参考答案：C17.某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述不正确的是

A．过程②的本质是基因选择性表达B．过程③所用的培养基中需加入聚乙二醇等诱导剂C．丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一抗体D．过程④所产生的抗体能治疗SARS患者参考答案：D18.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（

）

A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案：A19.已知某种环境条件下某动物的Aa和aa个体全部存活，AA不能完成胚胎发育在出生前已经全部死亡．现有该动物的一个大群体，只有Aa和aa两种基因型，其比例为3：1，假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎．在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中Aa和aa的比例为（）A．1：1 B．2：1 C．6：5 D．3：1参考答案：D【考点】B5：基因频率的变化．【分析】根据题意可知：Aa和aa两种基因型，其比例为3：1．则A的基因频率为，r的基因频率为．【解答】解：根据分析，在抗病植株中，R的基因频率为，r的基因频率为，后代为：

AaAAA（死亡）AaaAaaa所以理论上该群体随机交配产生的第一代中Aa和aa的比例为30：25=6：5．故选：D．

20.豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性，让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，所结出数十个豆荚的颜色及比例是（）。A.绿色∶黄色=1∶1

B.绿色∶黄色=3∶1

C.全部为黄色

D.全部为绿色参考答案：D21.下图是一张生物概念填图，有关分析不正确的是（

）A.上图中的A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D.内环境维持自身稳定的能力是有限的参考答案：B22.某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体()A．有2条 B．有3条

C．有4条

D．无法确定参考答案：D23.人血液中不可能出现的是(

)A．血浆蛋白

B．激素

C．呼吸氧化酶

D．淋巴细胞参考答案：C24.下列动物细胞工程技术利用了细胞膜的流动性原理的是①动物细胞培养

②动物细胞融合

③生产单克隆抗体④胚胎移植A.①④

B.②③

C.②

D.②④参考答案：B25.激素在人体内起调节作用，下列有关人体内激素的说法中错误的是

A．激素具有微量和高效的特点

B．激素通过血浆、组织液和淋巴运输C．激素种类多但只能为机体提供少量能量

D．激素作用于靶器官、靶细胞参考答案：C26.下列关于出生率的叙述，不正确的是A．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为20%B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1∶1，则出生率越高C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更低D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高参考答案：D27.下图是人体缩手反射的反射弧结构：图中表示从树突到胞体到轴突，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是()A．图中E为感受器，A为效应器，痛觉在图中的甲方框处形成B．未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位C．图中共有5个突触，当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时，反射弧为A→B→C→D→ED．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋参考答案：C28.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于

A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”B．单克隆抗体可以在体外制备C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D．单克隆抗体的制备过程简单参考答案：C29.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的儿子和一个色觉正常的女儿，其女儿与正常男子婚配所生男孩色盲的可能性为A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．1/16参考答案：B30.人类中有一种性别畸形,XYY个体,外貌像男性,有的智力差,有的智力高于一般人。据说这种人常有反社会行为,富攻击性,在犯人中的比例高于正常人群,但无定论。这类男性有生育能力,假如一个XYY男性与一正常女性结婚,下列判断正确的是（）

A.该男性产生的精子有X、Y和XY三种类型

B.所生育的后代中出现性别畸形的概率为1/2

C.所生育的后代中出现XYY孩子的概率为1/2

D.所生育的后代智力都低于一般人参考答案：B31.脊髓灰质炎疫苗是用于预防小儿麻痹症的疫苗。它是由活的、但致病力降低的病毒制成的。下列说法错误的是

A．致病力降低的病毒突破人体的前两道防线才能起作用B．该病毒会刺激人体产生抗体和记忆细胞，这些抗体能够和致病力强的脊髓灰质炎病毒结合C．糖丸内含有脊髓灰质炎病毒的抗体，直接杀死脊髓灰质炎病毒D．需要直接含服或以凉开水溶化后服用参考答案：C32.获得纯净培养物的关键是A．将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B．接种纯种细菌 C.适宜环境条件下培养 D.防止外来杂菌的入侵参考答案：D33.下列有关生物进化与生物多样性形成的叙述，正确的是A.一个物种的形成或灭绝，不会影响到其他若干个物种的进化B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C.生物多样性的形成过程，也就是新物种不断形成的过程D.捕食者的存在有利于增加物种的多样性参考答案：D【分析】共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。生物多样性包括三个层次的内容：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】不同种生物之间在进化上密切相关，因此一个物种的形成或灭绝，会影响到其他物种的进化，A错误；物种之间的共同进化可以通过物种之间的生存斗争实现，也可以在互利的条件下，相互选择，共同进化来实现，B错误；生物多样性包括三个层次的内容：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。因此，生物多样性的形成过程不等同于新物种不断形成的过程，C错误；美国生态学家斯坦利提出了“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的个体，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。因此，捕食者的存在有利于增加物种的多样性，D正确。故选D。【点睛】识记共同进化的概念、过程以及生物多样性的内容便可解答本题。34.关于生态系统稳定性的叙述不正确是

（

）A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B．生态系统的营养结构越复杂，其自我调节能力就越大C．抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性一定强D．人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力参考答案：C略35.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（

）A．垂直结构和水平结构

B．彼此间有直接或间接的营养关系C．对群落产生重大影响的优势种

D．物种组成及比例参考答案：A略36.如图为人体部分内环境模式图，其中①是毛细血管壁，②是成熟红细胞。与该图有关的叙述，正确的是A.①结构的细胞所处的内环境为血浆和淋巴B.③表示血浆，血红蛋白主要分布于③中C.②是制备细胞膜的理想材料D.⑤处的CO2浓度高于③，③处的O2浓度低于⑤参考答案：C37.科学家将月季花的花药进行离体培养获得了许多完整幼小植株，下列说法正确的是A．细胞内染色体数量高度一致

B．都是纯合体C．彼此性状极其相似

D．需要进一步鉴定和筛选参考答案：D38.用脊蛙为材料进行反射活动实验，下面为参与反射活动的部分结构示意图。如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经，下列说法正确的是A．立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动B．刺激B端不能看到左后肢收缩活动C．若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动能称为反射活动D．脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是如图所示结构的完整性参考答案：B39.关于生态系统组成成分的叙述，正确的是

①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者

A．②

B．①③

C．③④

D．②③参考答案：A40.下列有关绿叶中色素提取和分离实验的叙述，正确的是A、加入碳酸钙防止滤液挥发B、用氯化钠溶液提取叶片中的色素C、用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D、加入二氧化硅有利于研磨充分参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人们应用生物工程技术可以获得所需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：（1）获得上述各种目的基因的常用方法除人工合成法、反转录法外，还可以从

中获取，然后再利用

进行大量扩增。（2）转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有启动子，它是__________的结合位点。（3）prG基因的产物能激发细胞不断分裂，一般采用

技术将prG基因导入受体细胞Ⅱ中，图中Ⅱ应是

。若将图中prG基因换成甲肝抗体基因，则图中Ⅱ可能是

等。（4）④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞比直接采用叶肉细胞更好，原因是

。⑤过程采用的技术是

。参考答案：（1）基因文库

PCR技术（2）RNA聚合酶（3）显微注射

浆细胞（或效应B细胞）

骨髓瘤细胞（4）愈伤组织的全能性高

植物组织培养42.图3示绿色植物叶肉细胞中光合作用过程的图解，试据图回答：

图3（1）Ⅰ、Ⅱ表示的反应过程发生的场所分别是

、

。（2）图中字母A、B、C表示的物质分别是

、

、