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文档简介
2025届泉州市泉港区数学四年级第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.513×24的积是(________)位数,180×50的积的末尾有(________)个0。2.如图,已知∠1=28°,那么∠2=100°,∠3=_____°,∠4=_____°.3.小红练习书法,她把“我爱我的祖国”这句话依次反复书写,第61个字应写(_______),在61个字中小红一共写了(_______)个“我”字。4.如图所示,∠1=65°,∠2=(________),∠3=(________)。5.从(_____)面和(_____)面看这个物体,看到的图形完全相同。6.将1升的果汁倒满7个同样的杯子后,还剩300毫升,余下的果汁还可以倒满(______)个同样的杯子。7.2345670000读作(____________),五百三十万零七百二十写作(___________)。8.750的6倍是_____,_____个8是1.9.18的所有因数共有(_____)个,其中质数是(______),既是合数又是奇数的是(______),既是质数又是偶数的是(_____),(_____)既不是质数,也不是合数。10.4个书包共184元,买一个书包花_____元.11.32000000平方米=________公顷=________平方千米二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.3407000人≈3400000人.(______)13.箱子里只要有红球,就有可能摸到红球。(______)14.如果把收入记为正数,则支出应记为负数。(________)15.1周角=2平角=4直角=360°(_______)16.的余数是3。(______)17.把一个平角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定也是直角。(______)18.同一个物体,它的体积一定比它的容积大。(_______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.2019年12月20日,澳门回归祖国20周年。澳门特别行政区的陆地面积是29.7()。A.亩 B.平方米 C.公顷 D.平方千米20.一个九位数它的最高位是6,最低位是7,其余各位都是0,这个数是(
)A.60000007 B.600000007 C.70000006 D.70000000621.小丽在计算时,把68看成86,结果得到的商是12,还余15。想一想,正确的商应该是(),余27。A.1047 B.16 C.1522.一条直线与另外两条直线分别平行,这两条直线()。A.互相垂直 B.互相平行 C.相交23.根据75÷6=12……3,可知7500÷600的结果是()A.12……3 B.12……30 C.12……300四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.495+208≈1000﹣564≈12×6=13×7=420÷6=400÷5=63÷3=98÷7=902×2≈1022×4≈300×7=206×3=25.竖式计算,带★的要验算.(1)260×4=(2)96+614=(3)5×76=(4)78÷5=(5)807÷4=(6)★425÷6=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.看图连线从前面看从上面看从左面看27.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
28.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.书店为学校捐赠了5000本图书,平均每班发104本,发给全校42个班后,还剩多少本图书?30.李老师想给台湾的朋友寄一些衣物,衣物重29kg,李老师要支付多少元快递费?港澳台件收费标准货币单位:元始发地目的地首重(1kg)续重(每增重1kg)北京港澳3016台湾352631.京沪高速公路总里程约1262千米。一辆汽车12小时行驶720千米,照这样的速度,20小时能从北京赶到上海吗?32.一架飞机,1小时能飞行2460千米。这架飞机平均每分钟能飞行多少干米?33.标一标,填一填.①在下面直线上的相应位置标出,表示出1.②1≈
万.
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、五3【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×24的积,再进行解答。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出180×50的积,再进行解答。【详解】513×24=12312,则的积是五位数。180×50=9000,则的积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。2、521【详解】如图因为∠1+∠2+∠3=180°,∠1=28°,∠2=100°所以∠3=180°﹣28°﹣100°=52°因为∠3+∠4=180°,∠3=52°所以∠4=1°故答案为52,1.3、我21【详解】略4、25°155°【分析】读图可知,∠1、∠2和一个直角组成一个平角,则∠2=180°-90°-∠1。∠2和∠3组成一个平角,则∠3=180°-∠2。【详解】∠2=180°-90°-65°=90°-65°=25°∠3=180°-25°=155°【点睛】解决本题的关键是明确直角为90°、平角为180°。5、前右【详解】略6、3【详解】略7、二十三亿四千五百六十七万5300720【详解】略8、45002【详解】750×6=45001÷8=2答:750的6倍是4500;2个8是1.故答案为:4500,2.9、62,3921【详解】略10、46【详解】184÷4=46(元)答:买一个书包花46元.故答案为:4611、320032【详解】1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米32000000平方米÷10000=3200公顷3200公顷÷100=32平方千米故答案为:3200;32【点睛】高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;如果是低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.按照方法正确换算即可.二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【解析】略13、√【分析】箱子里有几种颜色的球,哪种颜色的球都有可能摸到。【详解】箱子里只要有红球,就有可能摸到红球。原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查的是可能性,比较简单。14、√【分析】若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量;据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果把收入记为正数,则支出应记为负数;所以判断正确。【点睛】熟练掌握正负数的定义是解答本题的关键。15、√【详解】略16、×【分析】根据“被除数÷除数=商……余数”进行解答即可。【详解】=3……10,余数是10;故答案为:×【点睛】根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答,解答此题的关键是正确掌握计算方法。17、√【详解】略18、√【解析】物体的体积是指物体所占空间的大小;物体的容积是指物体所能容纳物质的多少;它们的意义不同,再测量数据时,体积需从物体的外面测量,容积需从物体的里面测量。【详解】根据分析可知:计算体积时,需从物体的外面测量;而计算容积需从物体的里面测量,所以物体的体积要大于容积,故此题正确.故答案为:√.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、D【分析】常用的面积单位有:亩、平方米、公顷、平方千米,根据生活经验和数据的大小选择平方千米比较合适,据此解答。【详解】根据分析可得:澳门特别行政区的陆地面积是29.7平方千米,故答案选:D。【点睛】本题考查面积单位的选择,掌握生活经验和对面积单位大小的理解是解题的关键。20、B【详解】略21、C【分析】运用逆向思维,将错就错,先把除数当做86,根据被除数=除数×商+余数,求出被除数,再根据(被除数-余数)÷除数,算出正确的商即可。【详解】被除数:86×12+15=1032+15=1047商:(1047-27)÷68=1020÷68=15故答案为:C。【点睛】本题考查有余数除法算式中各部分的关系,关键掌握先计算出被除数,进而求出正确的商。22、B【分析】在同一平面内,永不相交的两条直线互相平行;同平行于一条直线的两条直线互相平行。【详解】一条直线与另外两条直线分别平行,这两条直线互相平行。故答案为:B【点睛】本题考查的是平行线的概念,同一平面内,两条直线同时和一条直线平行,那么这两条直线也平行。23、C【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、700;440;72;9170;80;21;141800;4000;2100;618【详解】略25、(1)1040(2)710(3)380(4)15……3(5)201……3(6)70……5【详解】(1)260×4=1040(2)96+614=710(3)5×76=380(4)78÷5=15……3(5)807÷4=201……3(6)★425÷6=70……5验算:五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、632本【分析】让42个班×每班发的104本图书求出发下去的图书本数,总图书本数5000减去发下去的本数即可求得还剩的图书本数。据此解答。【详解】根据分析可得:5000-104×42=5000-4368=632(本)答:还剩632本图书。【点睛】本题考查了四则混合运算解决生活实际问题,关键掌握“每班发的本数×班级数=发的总本数”是解题关键。30、763元【分析】读表可知,从北京发往台湾,首重35元,续重是26元。则1kg的衣物快递费是35元,剩余衣物按照26元/kg计算快递费。根据总价=单价×数量,求出续重的快递费,再加上首重的快递费,即为总的快递费。【详解】35+(29-1)×26=35+28×26=35+728=763(元)答:李
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