




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届黔南布依族苗族自治州罗甸县数学三上期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.从长春发往某地的火车,早上7:00开车,下午6:00到达。路上用的时间是()。A.1小时 B.9小时 C.11小时2.下边的除法竖式中,圈出的“1”表示()。A.分掉1个一 B.分掉1个十 C.剩下1个一 D.剩下1个十3.小明9:45到达电影院,电影已经开始了15分钟,电影是()开始的.A.9:30 B.10:00 C.9:454.我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是()。A.千米、米、分米、厘米、毫米 B.米、千米、分米、毫米、厘米 C.毫米、厘米、分米、米、千米5.下面的积约是2400的算式是().A.4×595 B.393×8 C.6×484二、认真辨析,我会判。6.把1个苹果分成5份,其中的2份就是。(________)7.0+0+0+0=0×4=0.(_______)8.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(______)9.正方形边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的3倍。(_______)10.长方形和正方形的角都是直角.(_____)三、仔细观察,我会填。11.把按从大到小的顺序排列是(________)>(________)>(________)。12.一个长方形长12厘米,宽7厘米,把它剪成一个最大的正方形,它的边长是(_____)厘米,剩余部分的宽是(_____)厘米。13.2020年,新冠肺炎席卷了全球,个人卫生习惯得到了人们的高度重视,消毒洗手液也成为了畅销产品。某品牌的消毒洗手液现价12.8元,比原来便宜1.2元,这种洗手液原价为(________)元。14.根据作息时间表完成下列各题.(1)星期日,淘气早上(______)时(______)分来到公园,中午12时20分离开。他在公园里玩了(______)时(______)分。(2)14时,淘气开始画一幅画,经过1时20分后完成。淘气画完时是(______)时(______)分。15.一个长方形的宽是7厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是(__________)厘米,周长是(__________)厘米。16.分针从数字4走到数字8经过了_____分钟.17.里有(________)个,再加上(________)个是1。18.一盒饼干有14块,哥哥拿走了它的,还剩________。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。12×4=9×400=23×2=90÷9=59×7=897×0=718÷9≈20.笔算。(带☆的要验算)☆802-593=748×5=21.接力赛跑。(1)35(2)15五、动手操作,我能行。22.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.23.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987624.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、生活问题,我会解。25.每个小组有多少人?26.福清万达2020年元旦当天商场搞大促销活动,一顶帽子的价钱是一副手套的2倍,一件T恤的价钱是一副手套的3倍,一件T恤多少钱?27.一块长方形菜地,长29米,宽17米,一面靠墙,其它三面围上竹篱笆.竹篱笆长多少米?(两种情况,最少与最多)28.现在有415个车轮,最多可以装配多少辆小轿车?
29.果园里有364棵梨树,苹果树的棵数是梨树的2倍,果园里梨树和苹果树一共有多少棵?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、D【分析】被除数的十位是5,表示5个十。除数2,商的十位是2,则一共分掉4个十。5个十减去4个十,还剩下1个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中,圈出的“1”表示剩下1个十。故答案为:D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法,应明确竖式中每一步表示的意思。3、A【详解】9时45分﹣15分=9时30分答:电影是9:30开始的.故选A.4、A【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识,需熟练掌握。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据分数的意义可知,将一个苹果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份,则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份,则其中2份不一定是。故答案为:×。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。,注意“平均分”这个关键词。7、√【解析】略8、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.2×2=2.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.2=0.002,积小于0.1和0.2。故答案为:×。9、√【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】把按从大到小的顺序排列是>>。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法是解决本题的关键。12、75【详解】略13、14【分析】消毒洗手液现价加上便宜的价钱等于原价,据此即可解答。【详解】12.8+1.2=14(元)【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。14、9103101520【详解】略15、2156【详解】略16、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格,每大格又分5小格,分针每走1大格是5分钟,分针从数字4走到数字8,走了8﹣4=4大格,是5×4=1分钟.故答案为:1.17、32【分析】表示把一个物体平均分成5份,取其中的3份,所以里有(3)个,+==1,再加上(2)个是1。【详解】里有(3)个,再加上(2)个是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。18、【详解】1-=故答案为:。四、认真细致,我会算。19、48;3600;46;10;413;;;1;0;80;【详解】略20、209;3740【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】☆802-593=209748×5=3740验算:21、(1)140;180;30(2)24;72;24【详解】略五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。24、如图所示:【详解】略六、生活问题,我会解。25、6人【详解】23+25=48(人)48÷8=6(人)26、78元【分析】根据题意可知,用一顶帽子的价钱乘3,求出一件T恤的价钱。【详解】26×3=78(元)答:一件T恤78元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。27、最长75米,最短63米.【解析】解:29×2+17=58+17=75(米)29+17×2=29+34=63(米)答:竹篱笆可能长75米,也可能长63米.28、103辆【分析】一辆小轿车有4个车轮,415里有几个4就是可以装多少辆小轿车。【详解】415÷4=103(辆)……3(个)答:最多可以装配103辆小轿车。【点睛】本题考查有余数的除法,剩下3个车轮不够装
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 60155:1993/AMD2:2006 FR-D Amendment 2 - Glow-starters for fluorescent lamps
- 来自大自然启示的故事寓言性质作文8篇范文
- 楼盘销售数据对比表
- 现代管理学理论与应用测试题
- 食品营养学与实践能力测试卷详解
- 疫情期间考试试题及答案
- 宜宾燃气考试试题及答案
- 仪器分析考试试题及答案
- 六一儿童摄影活动方案
- 六一古装活动方案
- 2025天猫服饰春夏趋势白皮书
- 2024年冬季N0M世界青少年数学思维研学活动模拟题
- 2024NEA水性气硅涂膏隔热保温墙体构造
- DB61T1536-2022工业锅炉运行管理规范
- SH/T 3046-2024 石油化工立式圆筒形钢制焊接储罐设计规范(正式版)
- JT∕T 795-2023 事故汽车修复技术规范
- 预防接种门诊验收表4-副本
- 外国文学之旅智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东师范大学
- 驾驶档案注销委托书
- 焊接规范的基本要求
- 广东省广州市2024届七年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
评论
0/150
提交评论