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第三单元师长情谊综合测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.在中华民族500多年的发展史上,英雄辈出,大师荟萃,这与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。下列对此认识正确的是()①教师是一个古老的职业②人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承③教师是人类文明的传承者④教师自古以来就是最高贵的职业A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.由于等差异,每位老师都会呈现出不同的风格()①年龄 ②职业 ③性格 ④情感A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.七年级(1)班语文老师讲课深入浅出,很有文采;数学老师思维敏捷,讲课环紧扣一环,逻辑性很强;英语老师讲课有激情,很能感染学生;历史老师知识渊博,举手投足都透出学者的风度。下列同学对待这些老师的态度,正确的是()A.玲玲:我喜欢写作,所以我喜欢语文老师的课。不喜欢英语老师的课B.奇奇:我数学最好,所以我喜欢数学老师的课,不喜欢语文老师的课C.丽丽:我将来要出国留学,所以我特别喜欢英语老师的课,其他老师的课我都不想听D.佩佩:每个老师都有自己的风格,我都喜欢,我要从他们的身上学到各自的优点4.2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们()A.老师是学生健康成长的引路人 B.老师是学生成才的关键所在C.要理解和体谅老师的良苦用心 D.要用丰硕学习成果回报老师5.“批评是真诚的爱护,批评是宝费的支持。批评是崇高的奖赏,批评是珍贵的礼物。”这句话对于师生交往的启示是()A要尊重、欣赏和理解不同学科间老师的差异 B.老师的批评往往也是爱护,要理解老师的用心C.要学会坦诚交往,给予老师各种各样的批评 D.要换位思考、从老师的角度去判断一切问题6.荀子说:“青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。”这句话的意思是:学生应()①虚心听从老师的指导 ②正确对待老师的局限与不足③学习老师的优点与缺点 ④理解和宽容老师的缺点、过失A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④7.嘎周,四川省甘孜州德格县协庆慈善孤儿学校(通瑶玛村小)藏语文教师。42年来,他以校为家,以生为子,一直工作在教学第一线,为藏区的教育事业呕心沥血、无私奉献。面对老师的大爱,作为学生的我们应该()①正确对待老师的表扬与批评 ②要尊敬老师,感恩老师③用恰当的方式与老师沟通,建立良好的师生关系④长大后肩负起教书育人的职责A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.在中华文化中,家有着深厚的意味,丰富的内话。在中国人的心目中。家()①只是某个地域 ②是代代相传、血脉相连的生活共同体③是甜蜜、温暖、轻松的避风港 ④是心灵的港湾A②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②9.小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,他感到很苦恼。针对小明的问题,你给他的建议是()①要克服逆反心理,主动与父母沟通 ②这是正常的心理现象,应顺其自然③学会宽容,不斤斤计较 ④学会调控心理矛盾,减少与他人交往A.①④ B.①③ C.③④ D.①②10.百善孝为先,孝是做人的根本。善事父母,家庭才能和睦,社会才能和谐。某地开展了一系列以孝德建设为突破口的道德实践活动“孝德红黑榜”、孝文化协会、“好媳妇"评选、“孝心进校园”、把孝写入村规民约、“孝亲”文化墙等,都为弘扬孝道文化、营造孝老敬老风尚提供了实践“样板”。之所以要提倡人们尽孝道,是因为()①孝亲敬长是我们的天职②父母为子女付出很多,应当得到爱的回报③我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统④孝敬父母是子女应尽的法定义务,也是道德义务A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④11.小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,他感到很苦恼。针对小明的问题,你给他的建议是()①要克服逆反心理,主动与父母沟通② 这是正常的心理现象,应顺其自然③学会宽容,不斤斤计较 ④学会调控心理矛盾,减少与他人交往A.①④ B.①③ C.③④ D.①②12.在家庭生活中,我们享受亲情、关爱和欢乐,家就是个乐园;化解不了与家人的矛盾和冲突。家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突,正确的做法有()①调控情绪、心平气和 ②尊重理解、换位思考 ③有效沟通、求同存异 ④强硬顶撞、针锋相对A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④13.中华传统美德内涵丰富,博大精深,其中有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。下列古诗词能体现这一规范的是()①老母一百岁,常念八十儿 ②重资财,薄父母,不成人子③国将兴,心贵师而重傅 ④新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.随着广场舞的兴起,一些老年人日益喜欢跳舞强身健体、作为子女,如何对待父母的这种爱好?你认为下图中儿子的这种做法()①不务正业,没有履行赡养义务 ②是以具体行动关爱父母的表现③有利于父母享受健康快乐生活 ④能够营造一种和谐的家庭氛围A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2019年5月15日,是第二十五个“国际家庭日",某社区举办了家庭日系列活动,倡导和谐生活,营造良好的家庭氛围。下列属于现代家庭生活重要内容的有()①关心世界和国家大事 ②探讨社会和人生问题③学习现代科学文化知识 ④将子女培养成为“名人”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非选择题(共55分)16.在我国,“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里,不少春联也传载着这种情怀。小林家今年春节贴有如下春联:①唯诚唯信行世事,克俭克勤践家风②天地万情和至贵,古今百善孝为先(1)这两副春联承载了哪些中华传统家风?(4分)(2)这些传统家风对我们的成长有何帮助?(6分)17.观察下边的漫画,思考并回答以下问题:(1)师生交往的良好状态是什么样的?(4分)(2)教师工作的重要意义是什么?(4分)(3)请回忆老师打动你的瞬间,并在祝福书片上写一句感谢老师的祝福语。(5分)18.深入情景,回答问题:【情景一】历史课上,老师正在讲课,小强无意间插了一句嘴,引得全班哄堂大笑,造成课堂教学无法正常继续进行。老师在整顿完纪律后,要求小强坐到教室最后面的一个空位上,老师不停地催促,小强气呼呼地坐在原位就是不动。一场冲突即将爆发……【情景二】昨天,同学们在小凤和小静中间投票选举省级三好学生候选人。班主任田老师把选票收好后并没有现场组织唱票统计结果,而是拿回了自己的办公室。第二天上课前,田老师通知大家,由于小静得票高把她报评省级三好学生了。小凤和另外一名同学找到田老师要求看选票,田老师只说了一句“仍了”。这时小凤和这名同学……【情景三】语文老师总是拖堂,不但天天拖,而且节节拖,急得下节课的英语老师在外边直砸门,害得同学们连上厕所的时间都没有。你是语文课代表,大家委托你去跟语文老师“谈判”,你……(1)假如你遇到上述情景你会怎样办?(6分)(2)你认为应该怎样处理师生之间的矛盾?(8分)19.材料一:《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!(译:孝顺父母,最爱见长,这是仁的根本吧)材料二:《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。(1)阅读材料和材料二,你能得出什么结论?(4分)

(2)孝亲敬长。不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。你打算用哪些行动孝亲敬长?(6分)(3)国之本在家,家和万事兴。构建和谐家庭,每个家庭成员应该怎么做?(8分)

第三单元师长情谊综合测试卷参考答案一、1—5ADDAB;6—10DAABD;11—15BBCDA二、16.(1)这两副春联承载的中华传统家风有:诚实守信,勤俭节约、和为贵,孝敬长辈等。(4分)(2)这些传统家风对我们的成长发挥着积极的作用,①有利于为青少年健康成长提供良好家国和社会环境;(2分)②有利于青少年学习,传承民族美德,家庭美德,提高道德修养。(2分)17.(1)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。(2)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。(3)略。言之有理即可。18.(1)略。处理场景中的问题时只要回答围绕尊重老师、体谅老师,指出老师的错误要采用正确的方式和方法等即可。(2)①自我反思,冷静、客观地

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