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文档简介
2025届弥渡县三年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.1枚1元的硬币约重(
)。A.1克 B.100克 C.6克2.已知两个数的和是876,其中的一个加数是398,另一个加数是()A.1274 B.478 C.4483.甲、乙两城之间的高速公路长600千米、王叔叔开车从甲城到乙城每小时行95千米,3小时后到达高速公路6号加油站。6号加油站最有可能的位置是()。A.A B.B C.C D.D4.三年级(2)班有56名学生,两次作业中:第一次得甲的学生的学号是6,9,15,16,27,33,56;第二次得甲的学生的学号是:7,9,16,27,36,40,48,51,53。两次都得甲的有()人。A.3 B.5 C.75.()算式能表示下图的意思。A.+ B.1- C.-二、认真辨析,我会判。6.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)7.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)8.李伯伯一家坐高铁回老家,途中总路程是920千米。他们上午8时出发,高铁平均每小时行235千米,中午12时能到达目的地。(__________)9.两个数的积一定大于每一个因数。(________)10.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)三、仔细观察,我会填。11.同学们做了80朵纸花,如果每5朵扎一束,可以扎_____束,如果每6朵扎一束,可以扎_____束,还剩下_____朵.12.长方形的(______)边相等,四个角都是(______).13.三(3)班有42人,参加排球比赛23人,参加足球比赛26人,只参加排球比赛的有(________)人。14.(1)4的3倍是_____;2的4倍是_____.(2)3的6倍是_____个_____,算式是_____.15.把10个平均分成5份,1份是总数的,有()个;4份是总数的,有()个。16.元旦这天,四个小伙伴互相打电话问候,共打了(______)次电话。17.把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式.(1)34﹣15=1919×30=570列成综合算式_____(2)780+120=900900÷5=180列成综合算式_____(3)450+120=570800﹣570=230列成综合算式_____(4)60×4=240240÷8=30列成综合算式_____.18.下边这支铅笔的长度是(________)厘米(________)毫米。四、认真细致,我会算。19.口算.84÷4=240÷6=400×2=5×80===20.用竖式计算.(1)608×8=(2)25×6=(3)628÷4=21.计算:1200÷4=___________.五、动手操作,我能行。22.看图连线从前面看从上面看从左面看23.送小动物回家,连一连.24.连一连六、生活问题,我会解。25.一列火车从甲城开往乙城,行驶速度为120千米/时,4小时到达,返回时提前了1小时到达,返回时这列火车的速度是多少?26.如图,1个羽毛球高9厘米(也就是90毫米),底座长2厘米5毫米(也就是25毫米)。(1)2个羽毛球紧紧地叠在一起,这时的高度是多少?(2)如图,把9个羽毛球叠好装在圆包装桶里,这个包装桶的长度至少为多少?(3)根据上面的信息,请你提出两个数学问题。(不用解答)问题1:________问题2:________27.学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.(1)每个羽毛球多少元?每个足球多少元?(2)学校买这些体育用品共要多少元?28.学校有一块劳动实践基地,宽8米,比长短5米。其中一边靠着墙,现在要给另外三边围上篱笆,至少需要篱笆多少米?(请先画一画示意图,再解答)
29.张大伯家一共养了120头猪,昨天卖掉36头。把剩下的猪分养在4个猪圈里,平均每个猪圈养多少头猪?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【分析】根据加数=和﹣另一个加数进行计算即可.【详解】876﹣398=1答:另一个加数是1.3、B【分析】从甲城到乙城每小时行95千米,3小时后到达高速公路6号加油站,用95乘3求出已经行驶的路程,再判断已经行驶的路程大约是全程的多少,从而解决问题。【详解】95×3=285(千米)285千米接近300千米,300千米是全程的一半,那么285千米就就接近全程的一半,应是B点。答:6号加油站最有可能的位置是B。故答案为:B【点睛】解决本题先根据路程=速度×时间,求出已经行驶的路程,再根据已经行驶的路程与全程的关系求解。4、A【分析】根据题意可知,两次都得甲的学生学号有9、16、27,共计3人得甲。据此解答即可。【详解】根据分析可知,两次都得甲的有3人。故答案为:A。【点睛】两次都得甲就是第一次得甲,第二次也得甲。将第一次得甲的学生学号依次和第二次得甲的学生学号做对比,看那几个学生两次都得甲。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。7、×【详解】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为×.8、√【分析】根据题意可知,先求出路上用的时间,用到达的时刻-出发的时刻=路上用的时间,然后用高铁的平均速度×路上用的时间=可以行驶的路程,然后对比,比李伯伯回家的路程远,就能到达目的地,否则,不能到达,据此解答。【详解】12时-8时=4(小时),235×4=940(千米),940>920,能到达目的地,原题说法正确。故答案为:√。9、×【分析】根据小数乘法的计算方法,举例说明即可。【详解】2×0.5=1,1<2,所以原题说法错误。【点睛】一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、16131【详解】80÷5=16(束)80÷6=13(束)…1(朵)答:如果每5朵扎一束,可以扎16束,如果每6朵扎一束,可以扎13束,还剩下1朵.故答案为:16;13、1.12、四直角【详解】略13、16【分析】用参加排球比赛的人数加上参加足球比赛的人数,再减去三(3)班学生总人数,求出两个比赛都参加的人数。再用参加排球比赛的人数减去两个比赛都参加的人数,求出只参加排球比赛的人数。【详解】23+26-42=49-42=7(人)23-7=16(人)则只参加排球比赛的有16人。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。14、121633×6=11【分析】(1)要求4的3倍是多少,用4×3;要求2的4倍是多少,用2×4;(2)3的6倍是6个3,列式为3×6,据此解答.【详解】(1)4×3=122×4=1答:4的3倍是12;2的4倍是1.(2)3的6倍是6个3;3×6=11答:3的6倍是11.故答案为:12,1,6,3,3×6=11.15、;2;;8【详解】略16、6【分析】由于每个小朋友都要和另外的3个通一次电话,一共要通:3×4=12(次);又因为两个小朋友只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:12÷2=6(次),据此解答。【详解】元旦这天,四个小伙伴互相打电话问候,共打了(6)次电话。【点睛】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果人比较少可以用枚举法解答,如果人数比较多可以用公式:通话次数=人数×(人数-1)÷2解答。17、(34﹣15)×30(780+120)÷5800﹣(450+120)60×4÷8【详解】略18、52【分析】先看铅笔的左端对齐的是2厘米6毫米刻度处,再看铅笔右端对齐的是7厘米8毫米刻度处,用右端刻度减左端刻度就是它的长度,据此解答即可。【详解】7厘米8毫米-2厘米6毫米=5厘米2毫米【点睛】此题主要考查长度的正确测量方法,注意:解答时要看起点的位置是否在0刻度。四、认真细致,我会算。19、21;40;800;400;1;【详解】略20、(1)4864(2)150(3)157【分析】两、三位数乘一位数,用一位数乘两、三位数的每一位即可;三位数除以一位数,先看被除数的前一位.被除数的前一位够不除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.【详解】(1)608×8=4864(2)25×6=150(3)628÷4=15721、300【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、160千米/时.【解析】用去时的速度乘时间求出两地之间的路程,用路程除以返回的时间即可求出返回的速度.120×4÷(4-1)=480÷3=160(千米/时)答:返回时这列火车的速度是160千米/时.26、(1)115毫米(2)290毫米(3)把3个羽毛球叠在一起,有多高?;把5个羽毛球叠在一起,有多高?【分析】(1)观察图可知,2个羽毛球紧紧地叠在一起,这时的高度=一个羽毛球的高度+一个底座的长度,据此列式解答;(2)观察图可知,把9个羽毛球叠好装在圆包装桶里,这个包装桶的长度=一个羽毛球的高度+一个底座的长度×8,据此列式解答;(3)根据题中的信息,可以提出问题1:把3个羽毛球叠在一起,有多高?问题2:把5个羽毛球叠在一起,有多高?据此解答。【详解】(1)90+25=115(毫来)答:这时高度是115毫米。(2)90+25×8=290(毫米)答:这个包装桶的长度至少为290毫米。(3)把3个羽毛球叠在一起,有多高?;把5个羽毛球叠在一起,有多高?27、(1)4元,52元(2)1004元【解析】(1)108÷9÷3=4(元)4×15-8=52(元)答:每个羽毛球4元,每个足球52元。(2)108×5+52×7+25×4=1004(元)答:学校买这些体育用品共要1004元。28、29米【分析】用宽加上5米,求出长为8+5=13米。要
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