2025届眉山市丹棱县四上数学期末学业质量监测试题含解析

2025届眉山市丹棱县四上数学期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（每题2分，共20分）1．小军前4次数学测验平均成绩是88分，要使平均分达到90分，第5次考试至少要得（______）分。2．从421里连续减_____个35，得数等于1．3．武汉市的占地面积约8569（______）；武汉体育中心的占地面积约105（______）。4．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。503199（______）5040011公顷（______）9999平方米18万（______）18000680×12（______）120×68300公顷（______）3平方千米120÷30（______）1200÷35．量出下面各角的度数。（__）（__）（__）（__）（__）6．一个八位数，它的最高位是（________）位；一个数的最高位是亿位，它是（________）位数。7．72×25的积是_____位数，积的最高位是_____位．8．用一副三角板可以拼出的钝角有（_______）°、（_______）°或（_______）°。9．一个三角形的三个顶点用数对表示是A（2,5），B（2,2），C（4,2）,这是一个（______）三角形。10．根据……2，直接写出下面各题的结果。（______）……（______）（______）……（______）（______）……（______）二、选择题（每题2分，共10分）11．最小的五位数是（）。A．11111 B．9999 C．10999 D．1000012．下面的算式中，（）的商不是一位数．A．721÷72 B．439÷44 C．325÷33 D．635÷6513．一个不透明的口袋中有红球4个，黄球6个，绿球3个，这些球除颜色外其他完全相同．任意摸一个球摸到（）球的可能性最大．A．红 B．黄 C．绿 D．无法确定14．比大的分数是（）A． B． C．15．840÷12与下列（）的得数相同。A．840÷4×3 B．840÷6÷6 C．840÷4÷3三、判断题（每题2分，共16分）16．869760000省略亿位后面的尾数约为87亿。（______）17．在一个三角尺里最多有两个直角。（_____）18．梯形的腰有时候就是这个梯形的高．（________）19．读56000800这个数时，5个0只读一个0。（________）20．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____21．甲乙两个公路队修两条同样长的公路，甲队修了，乙队修了千米，两队剩下的同样长．_____22．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____23．耕两块同样大小的地，第一台拖拉机用了小时，第二台拖拉机用了小时.那么第一台拖拉机的工作效率高.（_______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数．252030131406102780403609021070720801306050030281384956225．用竖式计算下面各题。（带※要验算）145×27＝580×12＝※46×205＝658÷47＝608÷62＝※980÷50＝26．用竖式计算下面各题，后两题要验算。五、解答题（每题6分，共36分）27．花园小学四（1）班女生在踢毽比赛活动中成绩记录如下：11422529368262940173417222835947342433（1）根据以上数据填写统计表。四（1）班女生踢毽成绩统计表个数合计0－910－1920－2930－3940－49人数（2）踢毽成绩在哪个范围的人数最多？在哪个范围的人数最少？相差多少人？（3）小红的踢毽成绩排在前8名，她的成绩可能是多少？28．仔细观察，找出规律，完成表格。…射线条数234…角的个数1______________________…照这样的画法，7条射线可以形成___________个角。我的想法（可以画一画或算一算来表达）。29．学校食堂采购了9袋大米，每袋重量为25千克，已经吃了55千克，还剩多少千克？30．我家从京东上买了6个可以组合的小柜子，每个小柜子17元，柜门上贴画每张3元，这套小柜子一共花了多少元？31．校园里有柳树80棵，松数的棵树比柳树的4倍少36棵。柳树和松树一共有多少棵？32．参观科技馆，门票每人7元，共38人来参观，带300元够吗？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、98【分析】根据题意可知小军前4次数学测验平均成绩是88分，能算出前4次数学测验的总分。5次数学测验的平均分要达到90分，可以算出前5次数学测验的总分。5次数学测验的总分减4次数学测验的总分就是第5次考试的得分。【详解】88×4＝352（分）90×5＝450（分）450－352＝98（分）【点睛】此题考查学生对平均数的认识，求平均数的方法一般是先求和再平均分。2、3【分析】根据题意，421里面有多少个2，就需要减去多少个2才等于1，即421÷2．【详解】421÷2＝3答：从421里连续减3个2，得数等于1．故答案为：3．【点睛】求一个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数．3、平方千米公顷【分析】通过所描述的对象和数的大小，然后结合生活实际进行填空。【详解】（1）城市的占地面积很大，结合生活实际，面积约为8569平方千米。（2）体育中心的面积比较大，结合生活实际，面积约为105公顷。【点睛】本题主要考查选择合适的面积单位填空，联系生活实际进行思考是解题的关键。4、＜＞＞＝＝＜【详解】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．名数大小比较先统一单位再比较大小；算式比较大小，先计算出得数再比较大小．故答案为：＜，＞，＞，＝，＝，＜．5、25°130°90°70°140°【详解】略6、千万九【详解】根据数位顺序表可知：一个八位数，它的最高位是千万位；一个数的最高位是亿位，它是九位数。

7、四千【详解】因为72×25＝1800所以72×25的积是四位数，最高位是千位．故答案为四，千．8、120135150【详解】略9、直角【详解】略10、8208200840【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，但余数也会随着乘或除以这个数，由此解答。【详解】……28……208……2008……40【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用，关键是要掌握当有余数时余数的变化规律。二、选择题（每题2分，共10分）11、D【详解】要求最小的五位数，则这个五位数的万位应是最小的一位数1，其余数位均为0，即最小的五位数是10000。故答案为：D。12、A【详解】略13、B【详解】因为6＞4＞3，即口袋里黄球最多，所以摸出黄球的可能性最大．故选：B．14、B【分析】依据分母相同的分数的大小比较的方法，即分子大的分数值就大，依据分子相同的分数的大小比较的方法，即分母大的分数反而小，判断出比分数大的分数是哪个即可．【详解】解：A：＜B：＞C：＞故选B．15、C【分析】根据四则运算法则，求出每个算式的值进行比较即可。【详解】840÷12＝70；A．840÷4×3＝210×3＝630B．840÷6÷6＝140÷6＝23……2C．840÷4÷3＝210÷3＝70故答案为：C。【点睛】本题考查的是对整数运算法则的熟练掌握。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】梯形的高一般小于它的腰，但是直角梯形中，与上、下底垂直的那条腰等于它的高．19、√【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作：五千六百万零八百，只读了一个零。故答案为：√。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。20、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．21、×【详解】由于这两条公路的长度不确定，因此，甲队修的长度无法确定，两队剩下的长度无法比较；原题说法错误．22、×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；故答案为：×．【点睛】此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．23、×【详解】略四、计算题（每题6分，共18分）24、500；390；840；7142；4；3；97800；15000；7；8【详解】略25、3915；6960；943014；9……50；19……30【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】145×27＝3915580×12＝6960※46×205＝9430验算：205×46＝9430658÷47＝14608÷62＝9……50※980÷50＝19……30验算：19×50＋30＝98026、4756；7650；19；13……3【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】验算：验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、（1）见详解；

（2）20－29；0－9；5人

（3）33【分析】根据所给数据可以统计数各个范围的人数，就能知道人数最多和最少的范围。小红的踢毽成绩排在前8名，因为30－39的人数是5人，40－49的人数是3人，这两个范围加起来是8人，说明小红是30－39中踢的最少的，从成绩记录可知最少的是33个。【详解】（1）个数合计0－910－1920－2930－3940－49人数2023753（2）踢毽成绩在20－29的人数最多，在0－9的人数最少，相差5人。（3）小红的踢毽成绩排在前8名，她的成绩可能是33。【点睛】此题考查学生统计的能力，将数据通过统计整理进入统计表。28、3；621过程见详解【分析】通过数一数可知，当有3条射线时，角的个数有3个；当有4条射线时，角的个数有6个；当有5条射线时，角的个数有10个。由此我可以得出规律：条射线就有角：。【详解】2条射线有角：（个）；3条射线有角：（个）；4条射线有角：（个）；…射线条数234…角的个数136…所以条射线就有角：。所以当时，可以形成角：（个）角。【点睛】本题主要考查数与形的规律，解题时要结合题干，仔细分析，找到变化的规律，再利用规律解题。29、170千克【详解