部编版一年级语文上册《大还是小》课件2

10大还是小人教版语文一年级上册第一课时第二课时时间在走，我们一天一天在成长。有时候觉得自己像大人一样能干了，可有时候觉得自己还太小了。我们究竟是大还是小呢？让我们一起听一听这位小朋友的心声吧！候时候时间造句：时间好像长了脚在走。等候候车造句：下雨了，妈妈在校外等候我回家。巧记

一日一寸。时shí朗读课文扫清障碍hòu第一课时我会认得de觉得感觉造句：我会堆雪人，我觉得自己很棒。觉得得到造句：受伤的小兔得到了妈妈的照顾。觉jué己jǐ自己自觉造句：我会洗自己的鞋子了。自己知己造句：自己的事情要自己做。巧记白来一道。自zì衣yī穿衣穿上造句：我会自己穿衣了。雨衣衣服造句：预报今天会下雨，出门要带上雨衣。巧记洞穴里一颗牙。穿chuān很hěn衣服服装造句：这件衣服真好看。很小很多造句：超市里有很多漂亮的衣服。巧记手去月来容后报。服fú很快飞快造句：爸爸走路很快。巧记快对慢。快kuài偏旁学习彳双立人读写要领第一撇写短，第二撇在第一撇下方起笔，比第一撇要长，竖在第二撇中心起笔，写成垂露竖，不要写太长。和人要从一个地方到另一个地方去有关。示例字很行得记住偏旁偏旁学习忄竖心旁读写要领竖心旁中间一竖是垂露竖，要写得挺直有力。书写时应先写点，再写竖，左点较长，右点靠上，竖心旁形状较窄。和人的内心活动或心情有关。示例字快情忙记住偏旁多音字长这条路很长很长。zhǎnɡchánɡ我盼着自己快点儿长大。觉我累了，很想睡觉。juéjiào有时候，我觉得自己很大。zìjǐyī自己衣这三个字都是独体字。我会写日＋寸＝时块快决穴＋牙＝穿加一加换一换我在洞穴下，发现一颗牙。（）穿

己已自己不出头，已经出了头。编谜语编儿歌易写错衣捺从撇和竖提之间起笔。yī结构：独体字组词：自己自觉造句：我要学会自己照顾自己。重难点字书写指导自zì结构：独体字组词：自己知己造句：我会自己洗衣服。己jǐ时候自己得打开门识字游戏觉很快穿衣服整体感知想一想读课文，边读边想：1.读课文，标一标，课文有几个自然段？课文共有六个自然段。2.课文是按怎样的顺序写的？觉得长大觉得很小希望长大课堂演练一、我会连。shíhòujuéhěnchuān很时候穿觉二、我会写反义词。大——（）多——（）快——（）有——（）

少小慢无三、下面什么时候我觉得自己很大？打上“√”。√（）（）（）√字词听写

上节课，我们知道了“我”有时候觉得自己长大了，有时候觉得自己很小。那么“我”到底是长大了还是没长大？请小朋友随老师一起走进课文，一探究竟吧！第二课时互动课堂

男生齐读第1、2自然段，思考：“我”什么时候觉得自己很大？yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà有

时

候，

我

觉

得自

己

很

大。

我自

己

穿

衣

服

的

时

候，我自

己

系

鞋

带

的

时

候，我

觉

得自

己很

大。wǒzì

jǐchuānyīfudeshíhouwǒzìjǐjìxiédàideshíhouwǒ

jué

dezì

jǐhěndà读“很大”的时候要读出自豪感。自己穿衣服自己系鞋带自立很大能做很多事情，可以自己照顾自己了。你什么时候觉得自己很大？我照顾小妹妹的时候，我觉得自己很大。我照顾小猫咪的时候，我觉得自己很大。仿写句子。

有时候，我觉得自己

。

的时候，

的时候，我觉得自己

。很聪明猜谜语脑筋急转弯很聪明

有时候，我觉得自己很快乐。看动画片的时候，取得好成绩的时候，我觉得自己很快乐。

女生齐读第3、4自然段，思考：“我”什么时候觉得自己“很小”?有

时

候，我

觉

得

自

己

很

小。yǒushí

houwǒjuédezìjǐ

hěnxiǎowǒ

ɡòubú

dàoànniǔdeshíhouwǒtīnɡdàoléishēnɡhǎnmāmɑdeshíhouwǒjué

dezìjǐhěnxiǎo我够不到按钮的时候，我听

到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。读“很小”时要读出对妈妈的依赖，第4自然段读出无奈和胆怯的感情。够不着按钮听到雷声喊妈妈很小你什么时候觉得自己很小？我要玩具小熊陪我睡觉的时候，我觉得自己很小。我要妈妈帮我洗衣服的时候，我觉得自己很小。穿衣服系鞋带够按钮喊妈妈听雷声写作业词语积累（写人物动词的词语）仿写句子,看看哪个小朋友写得好。我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。我（）的时候，我觉得（）。背诵出课文很开心我（）的时候，我觉得（）。被表扬很高兴有时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。

有时候，太阳露出灿烂的笑脸。有时候，却看不到太阳的笑脸。全班齐读第5、6自然段，思考：“我”为什么有时候希望自己不要长大，有时候盼着自己快点儿长大?有

时

候，我

希

望

自

己不

要

长

大。yǒushíhouwǒxīwànɡzìjǐbúyàozhǎnɡdà更

多的

时

候，我盼

着自

己快

点儿

ɡènɡduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnr长

大。zhǎnɡdà“盼着”读出对长大的期待。

想一想，你什么时候不想长大？什么时候盼望长大？不想长大无忧无虑做游戏时盼望长大作业和考试多时有时候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋带，也很快。有时候，我很小，按按钮，够不着，怕雷声，妈妈抱。我是大，还是小？小朋友，来回答！大还是小

儿歌里的小朋友跟你一样纠结，我们一起来看看他是大还是小吧！结构梳理大还是小长大很大很小希望穿衣服听雷声为人们做过多的事系鞋带喊妈妈主题概括课文写“我”

、

的时候，感觉自己很大，

、

的时候感觉自己很小，表现了“我”矛盾的心理。自己穿衣服自己系鞋带够不到按钮听到雷声喊妈妈拓展延伸我长大了一岁

小鸟，小鸟，看见我不要乱飞。再也不捉你们了，我长大了一岁。

小弟，小妹，看见我不要抹眼泪。再也不欺负你们了，我长大了一岁。

爸爸，妈妈，我长大了一岁。大孩子做的事，我都要学会。

一、在正确的读音下画“√”。时（shísí）候（hòu

hóu）穿（chānchuān）服（húfú）己（jǐ

yǐ）很（lánɡhěn）√√√√课堂演练√√二、好朋友，拉拉手。衣服鞋带按钮雷声妈妈穿系够听喊A.长大了，自己的事情自己做了B.我长高了C.我贪玩了D.准备去运动三、“我”自己穿衣服、系鞋带，说明（）A大还是小教学目标1.正确朗读课文,会写“自、己”2个字；2.借助图文阅读，体会“我”自相矛盾的内心世界；3.结合生活体验，仿照课文句式说话。shíhòujuédezìjǐ时候觉得自己hěnyīfúkuàichuān很衣服快穿书写生字zìjǐ（独自）（自强）（自己）（知己）你认为自己是大还是小？我认为自己大，因为我个子比别的同学高。我认为自己小，因为在家里我年龄最小。

……有时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。读课文想一想：什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小?有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。朗读课文有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。觉得自己很大穿衣服的时候系鞋带的时候因为“我”能做很多事情，可以自己照顾自己了。

自己穿衣服,自己系鞋带时候,我为什么觉得自己很大?够不到按钮听到雷声觉得自己很小

我够不到按钮的时候,听到雷声喊妈妈的时候,为什么我会觉得自己很小?当我们需要别人帮助或依靠别人的时候，我们就会觉得自己很小。联系生活，表达运用有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。小男孩为什么一会儿希望自己不要