2023-2024学年统编版语文七年级下册 第8课《土地的誓言》知识清单

《土地的誓言》知识清单

一、文学常识

《土地的誓言》是当代作家端木薮良创作的一篇散文。端木藤良(1912

年9月25日—1996年10月5日)，原名曹京平，辽宁昌图人。他是

中国现代文学史上的重要作家之一，其作品具有浓郁的东北地方特色

和民族风格。代表作有小说《科尔沁旗草原》《大地的海》《大江》等,

以及散文《土地的誓言》等。

二、字词积累

1.字音

挚痛(zhi)：诚恳而深切。

嗥鸣(hao)：(野兽)大声嚎叫。

斑斓(Idn)：灿烂多彩。

词语(Ian)：没有根据的话。

怪诞(dan)：荒诞离奇；古怪。

亘古(gen)：远古。

默契(qi)：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

田垄(Ibng)：田填。

埋葬(mdi)：掩埋尸体。

镐头(gdo)：刨土用的工具。

土壤(rdng)：地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、

有机物质、水分、空气、微生物等组成。

禾稻(dao)：稻谷。

丰饶(rao)：富饶。

污秽(hui)：肮脏的东西。

2.词义

挚痛：真挚而沉痛，形容疼痛的程度非常深。

嗥鸣：形容野兽大声嚎叫，声音高亢而凄厉。

斑斓：色彩错杂灿烂的样子，通常用来形容颜色鲜艳、多彩。

词语：指虚妄不实的话，没有根据的谣言或谎言。

怪诞：奇怪、荒诞不经，超出常理，让人感到不可思议。

亘古：自古以来，从远古到现在，时间非常久远。

默契：双方或多方在行动、思想上相互配合，彼此理解，无需言语

表达就能达到一致。

田垄：田间的土填，用来分隔田地或行走。

埋葬：用土、沙、雪等将物体掩埋起来，使其不复存在或隐藏起来。

镐头：一种挖掘工具，通常由金属头和木柄组成，用于挖土、刨地

土壤：地球表面的一层物质，由矿物质、有机质、水分、空气和微

生物等组成，是植物生长的基础。

禾稻：指稻谷、水稻等农作物。

丰饶：丰富、富饶，形容物产丰富，资源充足。

污秽：肮脏、不洁，含有杂质或污染物，通常指环境、物体等不干

净。

三、主要内容

这篇散文以饱含深情的语言，抒发了作者对已被日寇侵占的家乡的深

深眷恋，以及为解放家乡而战斗到底的决心。作者通过对家乡的土地、

河流、原野、村庄等景物的细致描写，展现了东北大地的富饶美丽和

独特魅力，表达了对家乡的热爱和赞美，作者回忆了自己在这片土地

上的成长经历，以及与这片土地的紧密联系，进一步强调了自己对家

乡的深厚感情。最后，作者发出了“为了她，我愿付出一切”的誓言,

表达了自己为解放家乡而奋斗的坚定信念和无畏精神。

四、写作手法

1.呼告手法

文章运用呼告的手法，直接对着土地倾诉自己的热爱、怀想、眷念,

并且将倾诉对象拟人化，以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比

做“母亲”的意思。比如：“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无

时无刻不听见她召唤我回去。”“她低低地呼唤着我的名字，声音是那

样的急切，使我不得不回去。”这种感情经过多次反复，像音乐的主

旋律一样得到加强，自然会在读者心里掀起重重波澜，激起强烈的共

鸣。

呼告的运用，使作者的情感表达更加直接、强烈，增强了文章的感

染力和表现力。读者能够更加深刻地感受到作者对家乡土地的深厚情

感，以及对侵略者的愤恨和对解放家乡的渴望。

2.选择有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜

头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽

比如“我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻

吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山

涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉

的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤

块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜

直的大道上跑着，狐仙姑深夜的斓语，原野上怪诞的狂风……”这样

的描写，使读者能够感受到东北大地的独特魅力，同时也增强了文章

的感染力。

作者通过选择具有代表性的景物，如白桦林、马群、蒙古狗、高粱、

豆粒、土地等，展现了东北大地的富饶和美丽。这些景物的描写，不

仅让读者看到了东北大地的自然景观，还感受到了这里的风土人情和

文化底蕴。同时，作者运用了生动的形容词和动词，如“参天碧绿”

“标直漂亮”“呻吟”“奔流似的”“嗥鸣”等，使景物描写更加生动

形象，富有感染力。

3.大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势

例如“当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一

把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧

绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群,

深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似

的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓

的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想

起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深

夜的斓语，原野上怪诞的狂风……”这些排比句的运用，使文章的情

感更加充沛，更能打动读者。

排比的运用，使文章的语言更加流畅、富有节奏感，同时也增强了

文章的气势和表现力。作者通过一系列的排比句，将自己对家乡的回

忆和思念一一展现出来，让读者感受到了作者内心深处的情感波动。

此外，排比句的使用还能够使文章的内容更加丰富、具体，让读者对

东北大地的了解更加深入。

五、主题思想

本文表达了作者对故乡的热爱和对侵略者的愤恨之情，同时也表达了

作者为故乡而战斗、为祖国而献身的坚定信念。作者通过对家乡土地

的深情描绘，展现了东北大地的富饶美丽和独特魅力，同时也表达了

对家乡被侵略者侵占的悲痛和愤怒。作者回忆了自己在这片土地上的

成长经历，以及与这片土地的紧密联系，进一步强调了自己对家乡的

深厚感情。最后，作者发出了“为了她，我愿付出一切”的誓言，表

达了自己为解放家乡而奋斗的坚定信念和无畏精神。

六、重点语句赏析

1.“对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听

见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。”

赏析：这句话运用了呼告的手法，直接表达了作者对关东原野的热

爱之情，“炽痛的热爱”“无时无刻不”等词语，强烈地抒发了作者的

情感，同时也为下文的抒情奠定了基础。“炽痛的热爱”表达了作者

对家乡土地的热爱之深，这种热爱是热烈而痛苦的，因为家乡被侵略

者侵占，作者心中充满了悲愤。“无时无刻不”则强调了作者对家乡

的思念之情是无时无刻不在的，这种思念之情如同潮水一般，不断涌

上心头。

2.“土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接

近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。”

赏析：这句话将土地比作母亲，形象地表达了作者与土地的紧密联

系，以及对土地的依赖和热爱之情。“每一寸皮肤，都有着土粒”“手

掌一接近土地，心就变得平静”等描写，生动地表现了作者对土地的

深厚感情。作者认为自己是土地的一部分，与土地有着血脉相连的关

系，这种关系是无法割舍的。同时，作者在土地上能够感受到一种平

静和安宁，土地是他的精神寄托和力量源泉。

3.“我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；

我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里

的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸

庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，

带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的

大道上跑着，狐仙姑深夜的调语，原野上怪诞的狂风……”

赏析：这句话运用了排比的修辞手法，通过对一系列景物的描写，

展现了东北大地的富饶美丽和作者对家乡的深深眷恋。同时，“呻吟”

“嗥鸣”“脆响”等词语的运用，使景物描写更加生动形象，富有感

染力。排比的修辞手法，使作者能够更加全面地展现东北大地的美景，

让读者感受到这里的丰富多彩和生机勃勃。“呻吟”“嗥鸣”“脆响”

等词语的运用，赋予了景物以生命和情感，使读者能够更加真切地感

受到作者对家乡的热爱和眷恋之情。

4.“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蠕，在那蚱蠕

的镐头上留着我的手印O我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。

在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地

流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原

野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋

天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里

那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多

么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。”

赏析：这段话通过回忆自己在故乡的生活经历，描写了故乡的美好

景象，表达了作者对故乡的深深怀念之情。“埋葬”一词，看似不合

常理，实则蕴含着作者对故乡的深厚感情，因为这里曾经有过他的欢

笑和回忆。同时，作者通过对春天和秋天的描写，展现了故乡的生机

勃勃和丰收的喜悦，进一步增强了文章的感染力。作者用细腻的笔触

描绘了故乡的春天和秋天的景象，让读者感受到了故乡的美好和温

暖。“埋葬”一词的使用，更加深刻地表达了作者对故乡的怀念之情,

因为这里的一切都已经深深地印在了他的心中，无法忘怀。

七、拓展延伸

1.了解作者端木藏良的其他作品，如《科尔沁旗草原》等，进一步感

受作者的写作风格和思想情感。

《科尔沁旗草原》是端木薮良的代表作之一，这部小说以科尔沁旗

草原为背景，描绘了草原上的人民的生活和斗争。小说中，作者运用

了细腻的描写和深刻的思考，展现了草原人民的坚韧和勇敢，以及他

们对自由和幸福的追求。通过阅读这部小说，读者可以更加深入地了

解端木薮良的写作风格和思想情感，感受他对家乡和人民的热爱之

情。

2.查阅历史资料，了解日本侵略者对中国东北的侵略行径，增强民族

责任感和爱国意识。

日本侵略者对中国东北的侵略行径是极其残忍和野蛮的。他们在东

北实行了残酷的殖民统治，对东北人民进行了大规模的屠杀、掠夺和

压迫。他们烧毁了无数的村庄和城市，杀害了无数的无辜百姓，给中

国人民带来了深重的灾难。通过查阅历史资料，了解这段历史，我们

可以更加深刻地认识到日本侵略者的罪行，增强民族责任感和爱国意

识，珍惜今天的和平生活，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

3.阅读其他描写家乡或土地的文学作品，如艾青的《我爱这土地》等,

比较它们在主题、写作手法等方面的异同。

艾青的《我爱这土地》是一首著名的爱国诗歌，这首诗歌通过对土

地的描写，表达了诗人对祖国的热爱和对侵略者的愤恨